举例论证——议论文片段写作训练 - 岳阳市一中.doc

举例论证议论文片段写作训练教学目标1、 掌握分析例证的方法 2、学会用举例论证法写一个完整的议论段教学重、难点如何分析论证 学会用举例论证法写一个完整的议论段教学时间：一课时教学方法： 讲练结合教学步骤课前作业阅读下则材料，思考“我们需要什么样的美丽”这个问题。并以王贝的材料为例，写一段文字证明自己所提炼的观点。2010年11月15日上午，曾经是2005年“超级女声”成都赛区20强的超女王贝在武汉某整形医院接受面部磨骨手术时，由于主刀医生操作不当，致使下颌手术部位出血，血液通过喉部进入气管造成窒息。之后，王贝被转至武汉161医院进行抢救，由于耽搁的时间过久，经抢救无效于当日下午死亡。曾经放言“我一定会进军歌坛，用歌声征服所有听众”的王贝，通往乐坛的大门刚刚打开，就以这样的方式为梦想画上了句号。一、导入：我们需要什么样的美丽？作为一个人，我们需要内在的美丽；作为一篇议论文，我们需要思路清晰，材料丰富。引入举例论证二、了解一个完整的议论段的结构及要求1、学习小组讨论：对比分析，作为一个议论文段，文段一和文段二各有何优缺点。（1）、学生讨论幻灯片展示的学生的作业文段一：超女王贝为了追求美丽的外表，于2010年11月15日在武汉某整形医院接受面部磨骨手术，结果因手术部位出血过多，造成窒息而死亡。所以我们应该让心灵美丽。文段二：心存美丽，才是真正的美丽。2010年11月15日上午，曾经是2005年“超级女声”成都赛区20强的超女王贝在武汉某整形医院接受面部磨骨手术时，由于主刀医生操作不当，致使下颌手术部位出血，血液通过喉部进入气管造成窒息。之后，王贝被转至武汉161医院进行抢救，由于耽搁的时间过久，经抢救无效于当日下午死亡。曾经放言“我一定会进军歌坛，用歌声征服所有听众”的王贝，通往乐坛的大门刚刚打开，就以这样的方式为梦想画上了句号。如果不是过分地追求外表的美丽，王贝又怎会去做磨骨手术？如果懂得心存美丽，才是永远的美丽，并因此去想方设法的增添自己的内涵，王贝又怎会死在整形手术中？因此，我们不能过分地追求外表的美丽，而应该让自己拥有一颗美丽的心。（2）、归纳总结文段一：问题：叙述材料（叙例）观点，缺少分析论证，不是一个完整的议论段。优点：运用了举例论证的方法；叙例部分，对材料进行了取舍，选取的材料紧扣观点。文段二：问题：叙例部分，没有对材料进行取舍，照搬原材料。优点：运用了举例论证的方法；叙述材料（叙例）分析论证（议例）观点，是一个较完整的议论段；议例部分，紧扣原材料和观点进行分析。（2）、归纳总结运用举例论证法写的议论段结构可以是：观点连接句叙例议例结论；也可以是：观点连接句议例结论要求：观点分明，首尾呼应； 连接句，由观点到叙例部分过渡自然；叙例部分，对材料进行取舍，选取的材料要紧扣观点；议例部分，紧扣原材料和观点进行分析。三、举例论证时如何议例说理1、举例论证时如何议例说理假设论证法 因果分析法 正反对比分析法2、学习小组讨论：对比分析，文段三、文段四、文段五的议例部分：以下三个文段的议例部分各种运用了哪种说理方法；句式有何特点（1）、学生讨论幻灯片展示的文段文段三：心存美丽，才是真正的美丽。可是现在有许多人却过分地追求外表的美丽，已故的超女王贝就是典型。她为了追求容貌的美丽，于2010年11月15日不计后果的在武汉某整形医院接受面部磨骨手术，结果因手术部位出血过多，造成窒息而死亡。如果不是过分地追求外表的美丽，王贝又怎会去做磨骨手术？如果不去做磨骨手术，王贝又怎会出血过多，造成窒息？如果懂得心存美丽，才是永远的美丽，并因此去想方设法地增添自己的内涵，王贝又怎会死在整形手术中？因此，我们不能过分地追求外表的美丽，而应该让自己拥有一颗美丽的心。文段四：正是因为过分地追求外表的美丽，王贝才会去做磨骨手术。正是因为过分地追求外表的美丽，王贝才没有想到去增添自己的内涵，也才会死在整形手术中。正是因为不懂得心存美丽，才是永远的美丽，曾经放言“我一定会进军歌坛，用歌声征服所有听众”的王贝才会通往乐坛的大门刚刚打开，就画上了句号。因此，我们不能过分地追求外表的美丽，而应该让自己拥有一颗美丽的心。文段五：曾经放言“我一定会进军歌坛，用歌声征服所有听众”的王贝为什么会通往乐坛的大门刚刚打开，就画上了句号？那就是因为她过分地追求外表的美丽。正是因为过分地追求外表的美丽，王贝才会去做磨骨手术，也才会死在整形手术中。如果不是过分地追求外表的美丽，如果懂得心存美丽，才是永远的美丽，并因此去想方设法的增添自己的内涵，王贝又怎会死在整形手术中？因此，我们不能过分地追求外表的美丽，而应该让自己拥有一颗美丽的心。（2）、归纳总结 文段三：句式：假设句议例内容与叙例内容之间的联系：文中沿着“假设这样做，会有怎样的结果”的思路，用“如果不是”的句式，对事例从对立面加以剖析，从而有力地证明了原论点。假设推理法（反面假设法）文段四：句式：因果句排比句议例内容与叙例内容之间的联系：文中沿着“正是因为这样做，才会有这样的结果”的思路，用“正是因为”的句式，对事例发生的原因加以剖析，从而有力地证明了原论点。因果分析法（正面肯定法）文段五：句式：因果句假设句议例内容与叙例内容之间的联系：文中先沿着“假设这样做，会有怎样的结果”的思路，用“如果不是”的句式，对事例从对立面加以剖析。然后沿着“正是因为这样做，才会有这样的结果”的思路，用“正是因为”的句式，对事例发生的原因加以剖析。正反对比分析法四、练习1、以“美丽”为题，写一个完整的议论文段，要求运用举例论证的方法。材料提供：1、“最美”洗脚妹刘丽刘丽，29岁，来自安徽颍上县的农村姑娘。刘丽有五个兄弟姐妹，因家境贫寒，14岁那年，还在念初中就辍学了，她要外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工，做过服务员，当过保姆。2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”，月薪2000-3000元，曾被老家的人误会。然而，让身边所有人意想不到的是，为了“生计”打拼的刘丽，把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生，她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。据厦门同安区妇联透露，从2006年起，刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助，资助人数也从最初的7个至10个，到现在固定的37个。她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生，还号召数百位好心人加入她的爱心团队。虽然有人说她“傻”，但更多人认为她是中国最美的洗脚妹。2、2010年感动中国人物李灵心灵放歌为关注留守儿童，李灵2002年师范毕业后，在家乡周口淮阳许湾乡创办希望小学，任校长兼思想品德老师，目前已有7个班300多名学生。由于所有学生全部免费，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍，而且7年来，李灵为建学校已欠下8万元外债，期间暑，李灵向爸爸要了200元只身来到郑州，买了一辆破旧三轮车，开始收购旧教辅和儿童读物2、学生写文段。3、点评和修改：（1）、点评方法：一看结构：观点连接句（叙例）议例结论，是否完整二看连接句：由观点到叙例，是否过渡自然三看叙例部分：是否取舍恰当，紧扣观点四看议例部分：运用了哪种分析方法，是否有力的证明了原论点五看首尾的观点句：是否首尾呼应，观点鲜明（2）、修改文段五、小结：1、运用举例论证法写的一个完整的议论段结构可以是：观点连接句叙例议例结论；也可以是：观点连接句议例结论要求：观点分明，首尾呼应；连接句，由观点到叙例部分过渡自然；叙例部分，对材料进行取舍，选取的材料要紧扣观点；议例部分，紧扣原材料和观点进行分析。2、举例后如何说理：假设推理法、因果分析法、正反