大学生职业规划设计之物换师.doc

我的创业之路物换师大学生职业规划设计学校：唐山师范学院参赛人：李碧洁指导老师：单丽 刘俊萍真实姓名：李碧洁性别：女年龄：21政治面貌：入党积极分子籍贯：河北省秦皇岛市身份证号在院校：唐山师范学院所在系和班：资源管理系 06地理本科班学号：06121014120联系电话；03153864440E-mail：目录正文 5第一章 自我分析 6 一、飞途网人才测评结果及针对结果的自我分析7（一）职业兴趣测评及自我分析 7（二）个人风格及职业个性测评结果及自我分析8（三）职业能力测评结果及自我分析9（四）职业价值观测评结果及自我分析10（五）个性特征测评结果及自我分析 12（六）基于测评结果的职业生涯规划 13 二、自我分析15三 、自我分析小结15第二章 职业介绍16一、网上物物交换16（一）何为网上物物交换16（二）网上物物交换参与者16（三）换品范围16（四）备受推崇的原因17（五）“物换”实例17（六）现有“物换”平台18（七）“物换”存在问题18二、物换师的重要性19（一）物换师解决的问题19（二）具体方式20第三章 职业分析24一、家庭环境分析24二、社会环境（就业形势、就业政策）24（一）就业形势24（二）国家对大学生创业的优惠政策24三、时代背景25四、职业可行性分析 25 (一）把握住需求25（二）提供大量的就业岗位25（三）绿色消费25第四章 计划实施26一、短期计划（大学计划）27二、中期计划28三、长远期计划30第五章 评估调整 31 一、职业目标评估31二、职业路径评估31三、规划调整原则31结束语 32正文引言：相信自己，一切皆有可能我希望通过自己的努力创造职业，一个新的职业“物换师”，走创业之路！首先，我简单的介绍一下我设计的职业物换师。这一职业的构想是基于网络信息时代。所谓物换便是物物交换，即目前网络上非常流行的一种物物交换形式。而我设计的职业便是这种交换形式的中介者。以后我将更具体的介绍这一职业。 很早的时候我就羡慕叱咤风云于商场的人士，佩服盖茨的绝顶聪明，敬佩李嘉诚的商业才能，并不是因为他们拥有财富，拥有地位，而是因为他们是商场中的将军。我向往的便是他们勇往直前的魄力和那股子拼劲儿。我原来是想学习经济学，从事经济方面的职业，拥有自己的特色事业的。但由于高考失利，只能走进师范类院校，虽然我也非常喜欢地理专业，但我并不想放弃我的梦想，不管怎样，带着自己的倔强闯一把！ 下面，我从自我分析、职业介绍、职业分析、计划实施、评估调整这几个方面进行概述。第一章 自我分析善于辞令精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信管理型社会型综合结果职业兴趣个性特征经营取向、自我实现取向、才能取向职业价值观职业能力比较强，能够胜任管理类的工作职业能力特征个性强势且直接；倾向自己解决问题 ；追求成就与效率 ；意细节与精准度；强势作风完成艰巨任务；直述心中想法一、我的飞途网人才测评结果及针对结果的自我分析（一）职业兴趣测评及自我分析：1、我的职业兴趣测评结果：职业兴趣你的职业兴趣类型顺序为：类型名称得分类型解释管理型7 分乐观主动，好发表意见，有管理才能社会型6 分为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳艺术型4 分思维活跃，创造力丰富，感情丰富研究型3 分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新常规型3 分忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序实际型3 分做事塌实，为人安分，不擅长于社交你的职业兴趣类型结构为：实际型10 常规型 10 管理型 10 10 研究型10 艺术型 10 社会型2、自我盘点在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是社会型、管理型、艺术型。这说明我乐观主动，善于发表意见，有管理才能，创造力强，喜爱管理型和社会型的职业。事实上也是如此，从小到大我一直都是班干部。大一时，我加入院学生会、院青年志愿者协会、系学生会等多个社团并积极参加了多个大型活动，现在我担任资源管理学生会学习部的部长。我喜欢创业、从事经济类的职业。兴趣是最好的老师，我喜欢它，必然会尽一切努力去发展它，为它付出。（二）个人风格及职业个性特征测评结果及自我分析1、个人风格及职业个性特征测评结果个人风格：支配：控制欲强，喜欢支配他人乐观：常看到事情积极的一面冒险：主动，大胆，有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作自我显示：好表现，显示自己的能力，显露自己的理念、个人见解自信：自我感觉良好，对自己的评价高 精力旺盛：有冲劲，干劲十足，休息时间少，工作效率高好发表意见和见解：有见解，并喜欢用自己的意见去影响他人不易被人支配：有思想，有主见，不易受他人影响，不愿受制于他人喜欢管理和控制别人：喜欢从事管理方面的工作，喜欢别人按照自己的指示来行事职业个性特征：通常善于辞令，尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩，总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。2、自我盘点从测评结果来看，我乐观、主动、自信、精力充沛、干劲足、工作效率高，喜欢从事管理且有挑战性的工作。我所设计的职业物换师是种新的职业，在发展过程中必然会遇到很多困难、挫折，所以发展这一职业需要乐观、主动、自信的个性，更需要精力充沛、干劲足、工作效率高。所以从个人风格、职业个性特征来看我非常适合发展这一职业。但是，我缺乏耐心，过于主观。如前所述，物换师是个新职业，在发展中会遇到很多的问题，这就需要我要有足够的耐心去面对问题、解决问题，更不能主观。我会试着多听取他人的意见，改掉主观的毛病，培养耐性。三、职业能力测评结果及自我分析1、职业能力测评结果职业能力能力类型得分基本智能 5言语能力 5数理能力 7推理能力 8人文素质 5信息分析能力 4职业能力水平对普通人员或一般性工作效率的影响工作效率 职业能力水平 必须安排在智能作业中 职业能力水平很高工作效率很好 职业能力水平较高工作效率一般职业能力水平一般效率较低职业能力水平较差效率很低 职业能力水平很差职业能力水平对管理人员或专业性工作效率的影响高职业能力水平是优秀领导者的必要条件。调查统计发现，作为领导者，职业能力水平要求在中上水平；一般管理者智力在中等偏上水平；而职业能力水平较低者，可以担任基层管理，但在竞争中则可能处于劣势。管理效率或专业成就 职业能力水平 可以成为高级管理人员，取得较好成绩职业能力水平很高可作公司中高级管理人员，并取得一定的成绩职业能力水平较高能够胜任初级管理工作 职业能力水平一般适于一般性工作 职业能力水平较差不适于管理工作职业能力水平很差 2、自我盘点从测评结果来看，我的推理能力相对较强。但语言能力和信息分析能力还有待提高，或许是因为高中的学习压力太大，从上高中起我不太喜欢与人交流，只是知道做题、看书，而且效率也不高。但是，从上大学以来我便有意识的的锻炼我的语言能力和领导能力，如前所述，我加入了院学生会、院青协等多个学生组织并且现在还担任部长的职务。当然，这些是不够的，我还会继续努力的提高我的语言能力和信息分析能力，例如，课余时间打工，作一些推销员的工作，积极参加各种交流会，积极参加演讲比赛、辩论赛等活动，组织一些大型活动等等，来提高能力。综合来看，目前我的职业能力水平一般，但能够胜初级管理工作，这还是适合我的规划的初级阶段的。但是以后我会在各方面提高我的职业综合能力，为实现中期计划和长远计划打下基础。四、职业价值观测评结果及自我分析1、职业价值观测评结果职业价值观价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。 由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，而每种职业也有各自的特性，因此，不同的人对职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异，人们在就业方向和具体职业岗位的选择上，以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。价值类型得分经营取向7经济取向3支配取向3自尊取向2志愿取向5家庭取向4才能取向5自由取向1自我实现取向6上图是你在九种职业价值观中的得分，其中得分最高的三种是最能反映你进行职业选择时首先看重的价值。因此，从上图来看，你的主要职业价值取向是： 特点优势劣势经营取向经营取向者也称非工资生活者。经营取向者不愿受别人指使，也不愿受他人干涉，只靠自己的力量，任意施展自己的才能，自己独立完成自己的工作。1. 独立性强；2. 主动行动；3. 有强烈的成就动机；1. 较主观；2. 协作性可能不够；3. 可能比较固执；自我实现取向自我实现取向者不关心人所共有的幸福和一般惯例，一心一意追求个性、探索真理，对收入、地位乃至他人全然不顾，喜欢向自己的能力及可能性的极限挑战，并把它看成是生存的最大意义。1. 重视他人感受与价值；2. 做事目标明确；3. 有强烈的发展、提升意识；1. 可能不够客观；2. 对自身利益考虑不够；3. 有时过于敏感；才能取向才能取向者单纯，爱戴高帽子，把受别人的欢迎、赞扬视为乐趣，常以能说会道博得众人好感，通常会有令众人意想不到的出奇表现。1. 有专项才能；2. 思维活跃，多有创意；3. 学识广博，乐于助人；1. 可能表现得较自负；2. 有时不够合群；3. 自我，有时可能不能顾全大局；2、自我盘点 从测评结果来看，前三项是经营取向、自我实现取向、才能取向。我不愿受人指使、干涉，一心一意追求个性，喜欢向自己的能力及可能性的极限挑战，靠自己的力量展示自己的才能。我的经营取向和自我实现取向的分数都是较高的，这与我的职业规划不谋而合，物换师就是经营类的职业，同时这是创业，如果成功，这便是自我价值的实现。从结果来看，我独立性强、做事目标明确、思维活跃，多有创意，有强烈的成就动机和发展、提升意识，这些都是经营者的财富，这些优势将会是我发展事业的有力资本。这也正是我选择创业的原因，尽管物换师是新的职业，尽管我是个女孩子，但我会靠自己的能力去挑战，去打造我的事业，去实现自己的梦想。 同时我也看到了我的缺点：主观且较固执，敏感，有时不能顾全大局，协作能力不太强。这些缺点对于创业都是不利的，尤其是物换师这一职业，发展这一职业需要一个大型的组织，各方协调、合作。所以，作为管理者，协作能力不够，不能顾全大局的是需要我改进的。所以在以后的学习和生活中，我会多听取他人的意见，组织活动时注意全局，协调各方工作，锻炼团队精神和协作能力。同时我还会学习一些管理学、经济学的知识来增强自己统筹的能力。五、个性特征测评结果及自我分析1、个性特征测评结果（1）、综合特质一板一眼有条有理 ；强势且直接； 事情做对最重要 ；直述心中想法 讨厌谈及私事与心情；倾向自己解决问题（2）、能力优势：追求成就与效率 ；注意细节与精准度 指出旁人的错误 ；强势作风完成艰巨任务（3）、人际关系：简洁有力 ；只谈实际的事务；不信任 会把实情藏在心中 ；孤僻、保持距离（4）、激励因子：有品质的工作成就 迅速完成任务2、自我盘点通过这一测评可看到，我做事有条理，注意细节与精准度，强势作风完成艰巨任务，追求成就与效率。这些个性特征是非常适合做一名经营者的，因为经营者在发展与经营过程中要有条理，考虑周全。我会以强势作风完成艰巨任务，这一个人特点很适合创业、发展物换师这一职业的，因为这一职业是新创职业，将这一职业发展起来，并发展得很好，达到盈利并发展成为一种事业是十分艰巨的任务，这就需要我的强势作风与坚持不懈去完成。但是，我虽然独立、有条理但却有些死板。在人际关系方面也有些问题：不信任别人、有些孤僻。我会在以后的学习和生活中努力改正这些缺点，多交朋友，做事学会灵活等等。（六）1、测评结果基于测评结果的职业生涯规划(1）、与职业兴趣相适应的职业特征：从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。（2）、与职业能力水平相适应的职位定位建议：符合大多数职位的要求，工作效率需要进一步提高，既可以从事一般性的工作，也可以发展到管理职位。（3）、与职业价值观相适应的职业特征:（经营取向）的工作（自我实现取向）的工作（才能取向）的工作（4）、综合职业类别定位:根据职位胜任力原理、人岗匹配的原则以及您的测评结果，我们将提供与你的职业兴趣、职业能力水平、职业价值观、职业个性等相适应的职业类别。我们需要提醒你注意的是在不同企业文化中，即使同样的职位，工作内容也会大相径庭。在应聘工作时除了工作名称之外，我们更应该深入关注工作的具体内容，及相应的企业文化。近期职业目标：导游中远期职业目标 : 导游,房地产投资开发商,各级党组织负责人,工会、共青团、妇联等人民团体及其工作机构负责人,国家权力机关及其工作机构负责人,国家行政机关及其工作机构负责人,民主党派负责人,其他国家机关及其工作机构负责人,其他社会团体及其工作机构负责人,人民政协及其工作机构负责人,行政事务人员 2、自我盘点测评显示，我的近期目标是导游，这与我的目标不太相近，但是，导游这一职业与物换师有相似的地方，都需要交流都要有很强的责任感。而远期计划中的大部分职业都是具有领导性的，说明我具有很好的领导才能，而且具有经营才能，所以自主创业是我的首选。二、自我分析： 我的优势和能力我的弱势1、乐观、主动、自信、做事目标明确；2、有管理才能；3、精力充沛、热情洋溢；4、重视他人感受与价值；5、有强烈的发展、提升意识；有强烈的成就动机；6、独立性强； 7、思维活跃，多有创意、创新意识强 ；1、较主观；可能比较固执；2、有时不够合群；敏感、不信任；有时可能不能顾全大局；协作性可能不强； 5、语言能力和信息分析能较弱些6、专业不对口针对弱势：我会在以后的工作和学习中注意多听取他人意见，改掉主观臆断的毛病，另外还要在以后的工作注意合作意识，改掉不会协调的毛病以及不信任、敏感、固执等缺点，因为这些缺点不利于我的事业发展。对于专业不对口的问题我会在大学期间学习一些关于经营管理方面的知识，如果必要的话我会考虑跨专业考研。总之，我相信自己的实力，我会好好利用自己的优点，努力改正缺点积极发展自己的事业！三、自我分析小结从整体上看，我还很适合创业，作物换师这一职业。虽然有很多的不足和困难，但我相信自己！第二章 职业介绍 我设计的职业是基于网上物换的，所以，我分别从何为网上物换、网上物换参与者、换品范围、备受推崇的原因、物换实例、现有“物换”平台、“物换”存在问题这七个方面介绍这一职业。一、 网上物换：（一）何为网上物换 随着网络的发展，一种古老的交易方式“物物交换”开始在网上流行。“换客”通过网络QQ聊天等方式，发布自己有哪些闲置物品，再写出想交换的物品，讨论着交换事宜，各取所需。简单的说就是利用网络用自己没有用的东西换取自己想要的东西。（二）网上物换参与者 参与“换客”的既有白领，又有大学生，他们主要是20岁到35岁间的白领、大学生和“网虫”。最先成为“换客”的是白领人群，后来逐渐在大学生群体中热了起来。（三）换品范围“换客”们交换的东西千奇百怪，有想用白色长毛猫换数码相机的，有用多余的网球拍想换耳机的，还有人想用闲置的天文望远镜交换MP3网上交换的物品极其丰富，“换客”交换的内容大到房子、汽车，小到钢笔、铅笔，甚至包括一些商店里买不到的东西，如个人日记、分享童年回忆、倾听烦恼等。（四）备受推崇的原因（1）“需求决定存在价值，换物生活之所以受到人们的日益推崇，与大家的需要是密不可分的。”很多 “换客”表示，他们换物的目的很简单，就是把没有用的东西、多余的东西换成自己用得着的东西。与其让物品在家闲置，不如换给有需要的人，同时还有机会换到自己喜欢的物品。“这是一种资源合理再分配。”（2）网上交换的物品极其丰富也成为吸引“换客”的主要原因。（3）“物物交换”方式为百姓增添了生活乐趣。“以物换物这种交易方式很有意思”，有的“换客”说，“我把自己不太用的摩托罗拉手机、老式照相机、福娃大团圆邮册都发布在网了，想换些自己需要的物品。”节省生活成本，合理利用闲置资源。它也正引领一种新的消费时尚。（五）“物换”实例 市场营销专业毕业的朱毅华至今已在网上成功进行换物交易20多笔。他曾用七彩虹显卡换成了新科超级VCD和韩国KC256兆MP3播放机，用客户服务圣经换了一把密码锁，最成功的一次他用粉底乳、水分面膜、化妆套刷等37件物品换取了一台IBM全新笔记本。网友“移形幻影”是华东交通大学电子商务学的一名学生，他身边的一些同学都很喜欢这种以物换物的方式。他曾经用一部摩托罗拉E1000换了一部索爱K750。他的同学小王也曾成功用考研的资料换了一条牛仔裤，用复读机换了一部手机。“能用一些自己视为鸡肋的物品，换取到心仪的物品，何乐而不为呢？”（六）现有“物换”平台 / ； / ； /c1003001； / ；（七）“物换”存在问题 网络的快捷和普及使“换客”与日俱增，“物物交换”方式也为人们增添了生活乐趣，节省了生活成本。但由此带来的麻烦也不少：（1）由于网络的限制，“换客”很难在网上甄别换品的真正价值和功能。不少“换客”并不会留下真实的个人信息，“换客”们的交易也基本上没有任何凭证，一旦发现换到假货或与网上所描述的不相符的物品，因缺乏有力的保障手段，维权不易。一名“换客”就曾在网上换了一件金银饰品，但事后拿去权威部门鉴定，却发现是假的。再想找到这位素未谋面的网友，发现已无可能。（2）由于是利用网络“换客”是素未谋面的，他们的见面可能会引发人身安全问题，尤其是大学生，初涉社会最易受骗，受到伤害。（3）“换客”主体为白领及大学生，他们都有各自的学习和工作任务，因此“换客”间会存在距离和时间上的冲突。 针对这些问题网络上针对此类交换陷阱，建议网友可以在同意交换后，约好同一天邮寄，然后当天晚上把邮寄单用QQ传给对方，出现问题马上打电话给快递公司。另外还建议最好选择同城交换，因为这样能见到人、见到货，比较可靠。二、物换师的重要性： 物换师就是网上物换的中介者。（一）物换师解决的问题从网上物物交换的问题中我们可以明显看到很多因素阻碍着物物交换。而专家提的建议也没有从根本上解决这些问题，而且同城交换的建议完全淹没了网络的优越性，大大降低了网上物物交换的乐趣。而物换师就是从根本上解决这些问题的。1保证交换双方的物品的真实性、可用性。2避免交换双方的见面。3解决交换双方的距离、时间的问题。（二）具体方式1、较近距离的“换客”交换b地换客A当地公司或负责人a地物品 交给换客B当地公司或负责人有意交 换物品 交给带着A的物品去b地带着B的物品去a地物换师到达目的地后双方检 验物品后并 同意交换物换完成 物换师收取费用交换终止 物换师收取路费有一方或双方都不同意 交换以上是简单的图示，下面我详细介绍：两位“换客”相中了对方的物品后他们可以找到物换师作为中介。物换师首先详细了解两位“换客”的情况，如，家庭住址、职业等，这样以确保交换的安全性。之后，物换师将A的物品带给B若B同意交换则物换师再将B的物品带给A，若双方都同意交换（这种同意可以建立在双方都检验过对方的物品，例如B的物品是枚古币，则在物换师的陪同下A可以找相关人士对其古币进行验证）。这样既避免了换客必须和素未谋面的网友见面的麻烦也给双方的交换以可靠的保障。最后物换师向双方收取费用，价格主要由换品的价值及双方距离的远近来定。2、较远距离的“换客”的交换b地换客不同 意将物品寄存在 公司品交给B把邮寄来的A的物品交给A把邮寄来的B的物换客A换客B当地分公司或负责人当地分公司或负责人有意交换把A的物品邮寄到B地的分公司把B的物品邮寄到A地的分公司把自己物品交 给把自己物品交 给邮寄换客收到对方的物品后双方检 验物品后并同 意交有一方 或双方都不同 意交换物换完成 物换师收取费用换客同 意将物品寄存 在公司只收取单线邮费，并积极为换客宣传寄回物品收取来回邮费a地 以上是简单的图示，下面我详细介绍：若两位“换客”距离很远，如一位在上海，一位在北京，那么，物换公司会采取邮寄的方式，当然，这种邮寄并不是“换客”间的邮寄，而是有物换师介入的。具体如下，北京换客A与上海换客B想要交换。因为物换公司在两地都会有相关负责人或分公司。那么，换客A将物品交给北京的分公司或负责人，换客B则将物品交给上海的分公司或负责人。之后，两地的公司或负责人给对方公司邮寄物品，物品到达目的地后，由分公司或负责人分别将物品带给各自己负责的“换客”，若看过或检验过物品后换客双方都同意交换，则交换完成。如果有一方不同意则交换终止。如换客同意，物品先保存在公司（上海的换客的物品保存在北京，而北京的则保存在上海）换客继续寻找合适的交易，如换客A有找到了一位上海的换客向与其交换，则分公司可以省下一笔邮寄费，在此期间，公司也会为换客积极宣传。如果换客的交易未成也不想将物品寄存在公司则有公司寄回物品并向换客收取邮寄费用，但不含中介费用。这样收费是合理的，就算不通过物换师，换客也需邮寄，且还得承担风险。第三章 职业分析参考自我评价、他人意见以及对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。一、家庭环境分析：我父亲是名出租车司机，母亲在旅游旺季做一些小生意，家里很多亲人也都是从事个体经营，而且收入稳定。家庭的和睦，父母在学业、事业上的全力支持，特别是舅舅，开了一家规模较大的网吧（对于我了解我设计的职业有很大的帮助）这些家庭条件都将会是我事业发展的有利因素。二、 社会环境（就业形势、就业政策）（一）就业形势目前的就业形势并不乐观。2005年全国高校毕业生为338万。2006年达到413万，比去年增长了75万，增长率为22%，而全国对高校毕业生的需求合计为166.5万人。这就意味着将有六成的毕业生面临没有工作。所以我觉得大学生创业更具有吸引力。现在的社会也鼓励、支持大学生创业，拥有自己的事业。（二）国家对大学生创业的优惠政策:1、高校毕业生（含大学专科、大学本科、研究生）从事个体经营的，自批准经营日起，1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外，如果成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可免税3年。2、自主创业的大学生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元，并享受贷款贴息。3、上海市设立了专门针对应届大学毕业生的创业教育培训中心，免费为大学生提供项目风险评估和指导，帮助大学生更好地把握市场机会，等等。三、时代背景：现在是计算机网络时代，有人说，没有计算机全球的工作几乎停止运转。而物换作为一种新的网络商业形势已在一些大城市逐步兴盛起来，并且，物换还存在着相当多的问题。所以，我相信物换师这一职业将会有无限的发展潜力。四、职业可行性分析：（一）现代“物换”发展很迅速，但其存在着很多的漏洞，很多的换客也都渴望这些问题的解决，能够更加轻松的，自由的享受网上物换的乐趣。对于这些问题专家们也提出很多建议，如，建议网友可以在同意交换后，约好同一天邮寄，然后当天晚上把邮寄单用QQ传给对方，出现问题马上打电话给快递公司。另外还建议最好选择同城交换，因为这样能见到人、见到货，比较可靠。如此的交换让换客提心吊胆，还极易出现问题。如果只是积极发展同城甚至同县交换，那么网络的优势就几乎体现不出。交换的乐趣也大大降低。由此可见，网上物换急需这样一个职业来解决这些问题。谁能把握住需求谁就是市场的最大赢家。（二）如物换师这一职业真正的发展壮大起来，他还带来社会效应，能给社会提供大量的就业岗位，随着第三产业的发展，我相信这一服务行业也会得到社会、国家的大力支持，迅速发展起来。（三）网上物换是种绿色消费方式，是种资源的合理配置，是符合绿色环境、符合社会的潮流、更符合可持续发展的。第四章 计划实施时间跨度总目标短期计划（大学计划）2006年2009年（四年）初步实现校内及高校间的物换中介中期计划2009年2014年（五年）实现全市物换中介读经济类的在职研究生长远计划2014年进一步扩大服务范围（全省、全国）一、短期计划：（大学计划）：时间跨度：2006年2009年（四年）总目标：努力学好专业知识，做到品学兼优，锻炼自己的能力，初步实现校内及高校间的物换中介。并认真的学习一些经济学的相关知识。分目标：（一）已实现：大一参加院学生会、院青年志愿者协会等社团，并当选为资源管理系学生会学习部部长，获得一等奖学金、优秀团员等荣誉，成为入党积极分子。 （二）目标：学业：大二努力学习，继续锻炼自己的能力，在学期末得奖学金。在担任部长期间我会举办一些大的活动，如四六级讲座、知识竞赛、考研讲座等等。锻炼自己的组织能力及应变能力。顺利通过英语四六级，争取拿到口语证。大三、大四继续努力学习，锻炼自己的能力；职业发展：1、在大二一年里，建立一个物换QQ群，积极发展我校内的物换中介。当然，对于这样一种新的形式大家接受起来并不会太快，可能困难会有些大，但这一阶段的主要目的是熟悉业务，了解可能出现的问题。毕竟我校学生多数来自于农村，并不热衷于追求新兴事物、新的娱乐方式。据我了解，在我校，知道网上物换的学生少之又少。我希望通过我的宣传能够使他们了解网上物换。在这一阶段，能够做成一次交换对我来说也是种成功。2、在大三、大四这两年里，积极发展唐山市各大高校间的物换中介。（1）宣传：在煤炭医学院、河北理工大学、初等教育学院、职业技术学院等高校都有我认识的同学，我会请他们帮助我宣传，我也会各校张贴海报，或利用校园贴吧宣传，并且我会尝试建立物换网页，让更多的大学生积极的加入我的物换QQ群。（2）建立小型组织：我会选择一些合作人，让一个或两个人负责一个高校。另外选择一些计算机系的同学或熟悉网络的同学。（3）具体经营方式：假如，QQ群中2个高校的同学想交换物品，那么，由各校的负责人拿着物品到对方那里去，双方看过对方的物品并同意交换后，负责任的任务基本完成，并收取双方的费用。（4）重点：在这一阶段主要是发现问题解决问题。二、中期计划：时间跨度：2009年2014年（五年）总目标：积极发展、实现全市物换中介。尝试市间物换中介。努力学习，读经济类的在职研究生。分目标：（一）前两年：由于我已大学毕业，我可能会留在唐山但也可能会回到家乡秦皇岛。但不管在哪个城市，这一时期的发展目标大致是相同的。拿在秦皇岛为例：1建立组织：我利用国家优惠政策，建立一个小型组织。这些组织的成员我会选择一些学历不高、没有找到工作但值得我信任的老同学。秦皇岛分三区四县（海港区、北戴河区、山海关区、青龙县、卢龙县、昌黎县、抚宁县）。我会在每个地区分别找一些老同学让他们分别负责自己所在的地区。此外我会选择一些专业的网站制作人，制作物换网。之后以此为平台发展物换师。2具体经营方式：例如，北戴河区与海港区的“