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文档简介

翰林老师说 先来热热身吧 请尝试把这几个句子进行缩写 隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声 这是一座拔地而起 造型奇特的新建大楼 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案 翰林老师说 缩句方法及相关说明 去 枝 留 干 法 凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除 包括 形容词 数量词 表示程度的词 表示时间的词 表示地点的词 介词结构等 借助 的 地 得 去除 的 地 前面的词语 去除 得 后面的词语 自我提问 法 谁 做什么 对谁做 主谓宾 判断法 根据句子的主谓宾语进行划分 从而理解句子的中心意义并精炼出缩句 翰林老师说 缩句练习时要注意什么 保持句子完整 注意主语 留住句子中的 着 了 不改变句子原意 要删减次要的人物和事件 以及说明 交代等地方 要把人物的语言写成叙述性语言 语言要简化 去掉具体描写的部分 猎人海力布 先来读读这个故事吧 1 故事中的主人公是谁 主要时间如何 2 你能把故事中的具体描写 对话改成叙述 几句并一句 长句改短句吗 3 跟简要复述一样 保留原文的主要内容 把课文中的某些细节或某些情节删掉 听明白了吗 不懂一定要问哦 一要删减次要的人物和事件 以及说明 交代等地方 二要把人物的语言写成叙述性语言 三要简化语言 去掉具体描写的部分 啧啧称赞名不虚传闻名中外历史悠久无与伦比古色古香鬼斧神工人间仙境流
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