小学校园活动策划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/17小学校园活动策划篇一小学校园艺术节活动方案为深入贯彻落实学校艺术教育工作规程，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下一、活动宗旨根据学校艺术教育工作规程要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，同时，为瑞安市2010年艺术节推荐参赛选手。二、活动主题精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/17健康和谐三、活动要求以庆祝新中国成立60周年为契机，充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。四、活动项目根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求，共设6个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有声乐、小品（校园课本剧）、相声3个项目；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。五、参加对象六、报名截止时间七、活动比赛安排精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/17计划分两天进行比赛，3月5日下午第三节（星期四）进行艺术作品类比赛，3月6日下午第三节（星期五）进行艺术表演类比赛。八、各项目具体要求1、现场书法比赛、要求书写工具自备（纸除外）地点另定2、现场绘画比赛、要求绘画工具自备（纸除外）地点另定3、现场剪纸比赛地点另定、要求工具自备（如剪刀、胶水、纸垫板等），内容不限地点另定4、现场声乐比赛、要求演唱曲目、演唱形式不限，要求准备一首歌精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/17（民族、美声、通俗、组合均可）5、小品（校园课本剧）、相声比赛、要求体裁不限，自备服装、道具等。地点另定九、未尽事宜，另行通知。篇二小学校园读书节活动方案一、活动目标二、活动主题让书香伴我们成长三、活动口号四、活动必读书目和选读数目五、活动安排活动分三个阶段，具体安排如下精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/17第二阶段活动阶段（3月28日4月10日）第三阶段总结评比阶段（4月10日期末）篇三小学校园文化建设的策划方案学校文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义201157号文件瑞安市中小学校园文化建设指导意见试行和瑞教2011211号文件瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知精神，结合我校实际，制定桐溪小学校园文化建设实施方案。一、指导思想以“十七大”精神和科学发展观为统领，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/17多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进学生的全面发展和健康成长。二、学校文化建设的总体目标1、在先进的办学理念指导下，着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化2、以主题活动为目标，培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化3、以班级文化、外部形象文化为切入点，建立学校文化显性外形4、以校本教研为途径，以课堂为主阵地，实现教师队伍专业化以美化、绿化、净化、亮化为载体，实现校园环境园林化以素质教育为突破口，实现教育质量优质化。三、基本内容精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/17一精神文化围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念，坚持“让每一位教师身心愉悦地工作，让每个孩子健康快乐成长，让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念，强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育，形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风，形成“诚实团结勤奋向上”学风，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，以素质教育为中心，以教育科研为先导，走科研兴校之路，把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。1、负责人大队辅导员、各班班主任2、时间贯穿于每学期的具体活动时间课件3、实施措施1以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛，让班集体内师生之间、同学之间相互信任，关系和谐，正气上升，优秀的学生感到自豪，落后的学生奋起直追，每个人的创造性、积极性都得到赞精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/17扬和呵护，主体性得到充分发展。2融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。3出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。4丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌，也就是班级特色，是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中，反映其共同的愿望，呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中，不断提升师生的人文底蕴，实现班级管理的育人功能。二制度文化1、负责人书记2、时间2011年2月3、实施措施在学校现有一系列的规章制度的基础上，重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/17式及其操作，通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束，使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后，经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作结合桐溪小学教职工绩效考核实施细则和桐溪小学校园文化建设实施方案要求，修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度，丰富学校各种岗位职责。篇四小学校园英语节活动方案一、指导思想通过举办校园英语节，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生的听，说，读，写的能力，以丰富多彩的英语活动为载体，营造良好的英语学习的氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的视点，全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。二、活动口号精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/17MOREENGLISH,MOREFUN多些英语，多些快乐。三、活动时间2011年4月6日30日四、活动领导小组五、具体活动方案英语节开幕时间2011年4月6日地点学校操场1召开英语节动员会，宣布活动方案，布置具体工作。2宣传英语节，鼓励全校同学积极参与。3各年级布置、评选优秀英语节作品。（英语任课老师）六、英语节期间活动本届英语节主要有以下活动精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/171技能之赛（如学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比）；2文化之旅（如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等）；3体验之行（如英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等）三大版块活动，为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台，丰富多彩的活动，激发了兴趣，增长了知识，开阔了视野，历练了英语，挖掘了潜能，同学们尽情享受着英语带来的快乐。篇五中小学校园文化艺术节活动实施方案一、指导思想以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，认真落实学校艺术教精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/17育工作规程，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。二、主题和内容本届艺术节活动的主题是“绿色盐城和谐教育”。活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。三、主办单位盐城市教育局四、承办单位盐城市第一小学、盐城市少年宫精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/17五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。（一）艺术表演节目类1盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛参赛对象市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。比赛曲目每校限两首歌曲，曲目自选，其中必须有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。比赛地点盐城市第一小学南校区希望剧场比赛时间2010年10月18日下午精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/172中小学生（幼儿）声乐比赛参赛对象全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。参赛形式和要求合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。比赛地点盐城市第一小学南校区希望剧场比赛时间2010年10月2526日精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/173中小学生（幼儿）器乐比赛参赛对象全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。参赛项目及要求比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。参赛曲目自选，各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。比赛地点盐城市第一小学南校区比赛时间2010年10月2526日精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/174中小学生（幼儿）舞蹈比赛参赛对象全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。参赛形式及要求群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏带。各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐