已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
检 验 报 告INSPECTION CERTIFICATE石中2011质检字第11003786号 受检单位: 汶上县水牛山石业有限公司 Applicant产品名称: 黄锈花岗岩 Sampie Description检验类别: 委 托 检 验 Test Type 国家建筑材料工业石材质量监督检验测试中心Stone Materials Quality Inspection & Test Center of China Building Materials Industry国家建筑材料工业石材质量监督检验测试中心Stone Materials Quality Inspection & Test Center of China Building Materials Industry检 验 报 告INSPECTION CERTIFICATE石中2011质检字第757766-5号 共2页第1页产品名称金世纪大理石型号规格(30060020)mm受检单位汶上县水牛山石业有限公司检验类别委托检验生产单位汶上县水牛山石业有限公司样品等级抽样地点到样日期2011年3月15日样品数量5块送样者闫现丁抽样基数原编号或生产日期检验依据GB/T9966-2001天然饰面石材试验方法GB/T18601-2001天然大理石建筑板材检验项目体积密度、吸水率、干燥压缩强度、耐酸碱度、弯曲强度仪器设备WD-10c电子万能试验机、WE-60液压式万能试验机、TS2000电子天平、CS1012电热鼓风干燥箱检验结论: 按GB/T99662001标准对该单位送检的法国木纹大理石样品进行了体积密度、吸水率、干燥压缩强度、干燥与水饱和弯曲强度四项检验,检验结果(见附页)均有达到GB/T99662001标准的技术要求。 2011年4月06日(盖 章)备 注: 批准: 审核: 编制:国家建筑材料工业石材质量监督检验测试中心检验报告附页石中2011质检字第757766-5号 样品名称:金世纪大理石 共2页第2页序号检验项目计量单位标准技术GB/T18601-2001检验数量(块)检验数据低于、达到或超过标准备注最大值最小值平均值1体积密度G/cm32.2552.682.662.67达到2吸水率%0.6050.560.520.54达到耐酸碱度%79.2594.786.490.55达到34干燥压缩强度MpaMpa100.08.041
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人工智能驱动的银行信贷决策模型
- 塘坝施工围栏施工方案
- 广西桂林市 2025-2026学年下学期七年级期末道德与法治试卷(文字版含答案)
- 天津市武清区城关中学2025-2026学年高一下学期6月月考历史试卷(文字版含答案)
- 山东省青岛市2024年青岛实验初中新七年级学情摸底测试分班考试英语试卷-文字版-含答案-
- 2026年甘肃省甘南州玛曲县欧拉镇克勤村社区工作人员考试模拟试题及答案
- 2026年电力安全工作规程考试题及答案
- 2026年版义务教育道德与法治课程标准试题含答案
- 2026年4月法学概论模拟试题和答案
- 2026版山东省建筑施工企业专职安全员C证考试题库及答案
- 2025年保安证考试理论学习试题及答案
- 人教版初中全部英语单词表(含音标)
- 质量信得过班组培训课件
- (高级)电气值班员技能鉴定考试题库(重点高频500题)
- DL∕T 1392-2014 直流电源系统绝缘监测装置技术条件
- 《海上风电场工程岩土试验规程》(NB/T 10107-2018)
- 高顿财经市场营销策略分析
- 银行保险营销培训课件
- 2024年山东济南水务集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 羊场承包合同范本
- 乘用车内部凸出物法规培训课件
评论
0/150
提交评论