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【写作范文3篇】大学生创业计划竞赛策划方案20xx年 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.大学生创业计划竞赛策划方案20xx年2.幼儿园中班电子琴兴趣班教学计划3.有关平面设计师的工作计划范文大学生创业计划竞赛策划方案20xx年我校“挑战杯”大学生创业计划竞赛已启动，按照团发XX1号关于开展“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知的规定，竞赛进入宣传发动和选拔阶段，时间为XX年12月至_年3月。 为了更好地做好这个阶段的工作，现将有关事宜通知如下 一、本阶段的主要任务在学校统筹指导下，校院两级进行广泛的宣传发动师生参与，进行竞赛宣讲、培训、项目推介，沙龙、组队报名；重点是各学院要加强指导学生完善团队结构、选题、寒假市场调研、创业计划书写作等。 学院在3月中旬完成优秀团队和作品的选拔，鼓励和倡导多学院联合组织选拔，有条件的还可以增加沙盘训练模拟活动。 通过校院两级指导活动的相互促进与推动，持续性地为以学生为主导的作品的塑造与完善提供支持，最终形成结构完整、逻辑合理、内容充实的作品。 具体要求如下1.建议各学院在寒假之前汇总学生的商业计划书提纲。 提纲要求重点说明创业机会，详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式，初步进行市场分析与竞争分析，制定实施计划，预测财务数据，并对创业计划书要求的其他内容作简要说明。 如有条件及时准备相关附件，包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。 组织人员进行初步评定，指导学生充分利用寒假时间不断深化计划书和做好其他工作。 初步统计参赛同学的信息。 及时向校级竞赛组委会反馈。 3.提交参加校级复赛的申报作品，要求提交完整的创业计划书及相关附件说明材料。 创业计划书要求形成结构完整、逻辑合理、内容充实，说明创业机会，详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式，进行市场分析与竞争分析，制定实施计划，预测财务数据，并对创业计划书要求的其他内容作详细说明。 相关附件包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。 创业计划书的执行总结，须有中英文版本。 4.复赛作品的团队组合和专业要求，必须严格执行xx大学（筹）“挑战杯”大学生创业计划竞赛实施方案，校级竞赛组委会将首先进行资格审查，如果不符合要求的，一律不进入复赛评审。 6.为了更好的宣传在竞赛中涌现出来的富有创造、富有潜力的学生创业团队，更好地发挥这些优秀团队典型的示范带动作用，让更多的青年学生能分享经历和经验，在校园营造鼓励创新、尊重创造的浓厚氛围，在本次竞赛中同时征集参赛团队创业故事。 建议各学院组织团队创业故事的征集活动，遴选优秀团队创业故事上报校级竞赛组委会(附件1)。 二、作品申报1.请各学院在选拔后，由各学院团总支负责老师填写学院报名参赛作品汇总表（见附件2）、复赛申报作品统计表（附件3）（纸质版和电子版各1份），纸质版请加盖学院团总支公章或请党总支分管领导签字，用以作品申报确认；电子版请以“学院名称+学院报名参赛作品汇总表”、“学院名称+复赛申报作品统计表”的形式命名,发送至email幼儿园中班电子琴兴趣班教学计划一指导思想电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。 当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。 幼儿经过小班一年的学习和弹奏，已经有一定的弹奏基础。 包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合幼儿年龄特征的要求，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了中班电子琴教学内容。 二教学目标1认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。 2能根据键盘准确找出17的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。 3培养幼儿对音乐活动的兴趣，发展审美能力。 4让幼儿保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。 三教学内容1玛丽的小羊羔2四指练习，扩指练习3好娃娃4洋娃娃和小熊跳舞5迷路的小花鸭6听7小乌鸦爱妈妈8办家家9头发、肩膀、膝盖、脚四基本活动（一）、玛丽的小羊羔（两课时）1=C4/43212|333|222|333|3212|3331|2232|1|活动目标熟悉键盘，掌握好节奏活动准备键盘表一张活动过程1熟悉键盘，保持演奏的正确手行、姿势。 2熟悉歌曲玛丽的小羊羔，以唱为主。 3幼儿根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来，教师个别指导。 4根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正。 5个别弹奏。 提示本节课的重点是注意节奏要稳，边弹边唱谱，纠正幼儿弹弹奏时的不良姿势。 （二）、四指练习、扩指练习（三课时）1=C4/4四指123|4444|432|5432|1|扩指|1|活动目标1锻炼无名指的弹奏力度，能一下把键压到底并站稳。 2提醒幼儿手行要圆，每节间手腕抬起，触键后手指放松。 活动过程1教师示范弹法，边弹边唱，幼儿同时帮助打节奏。 同时，提出弹奏要求要多练四指，下键果断坚定，一下把键压到底，并站稳。 2集体练习，教师打节奏，幼儿一起边弹边唱，教师巡回指导。 3学习扩指曲目的唱法。 4教师示范扩指练习曲。 5幼儿练习。 （三）、好娃娃（三课时）简谱（略）注意点1注意手指力度要均匀，手要圆。 2弹琴姿势的保持。 3节奏稳，不中断，指法正确。 活动目标1能够边弹边唱。 2激发幼儿的成就感。 活动过程1导入大家一起跟唱歌曲看简谱，跟在后面一起唱谱。 2弹奏老师示范弹奏幼儿弹奏，教师个别指导。 3个别弹奏。 （四）、洋娃娃和小熊跳舞（六课时）简谱（略）注意点1注意八分音符的弹奏，短而快，同时节奏稳。 注意指法。 活动目标熟悉弹奏曲目，并能准确弹奏。 让幼儿感受乐曲的轻快节奏，掌握八分音符的演奏方法。 活动过程导入，激发兴趣。 幼儿学唱乐谱，学唱歌曲。 教师示范弹奏，重点教八分音符的弹奏方法，练习八分音符的弹法。 幼儿练习，教师个别指导。 每两个幼儿一组，一起弹奏歌曲。 （五）、小花鸭（三课时）注意点本首曲目中含有附点，重点讲解附点音。 音域跨度大，注意手形。 活动目标认识附点，并知道含附点音的正确唱法及弹奏。 熟练弹奏，能边弹边唱。 活动过程老师唱，请小朋友打节奏。 集体与个别相结合看简谱，认识附点。 重点帮助练习附点音的唱、弹，反复，同时打节奏，巩固加强方便幼儿掌握。 认简谱，幼儿自己学着唱一唱。 幼儿学唱乐曲遍，同时教师在键盘上示范指法。 幼儿练习，教师个别指导。 两到三个小朋友自由结对弹奏，要求一致。 （六）、听（两课时）简谱（略）注意点注意连奏音的弹法，手指不离键盘，结束时手腕轻轻抬起并放松。 学习新的节奏类型拍。 活动目标学习新的节奏类型拍，并正确打出节奏。 能边弹边唱，富有感情。 活动过程示范乐曲，幼儿看谱试着唱一唱。 介绍并感受拍，唱出句首重音，在打节奏时能突出强音。 边打节奏边学着唱一唱。 请唱得对的小朋友示范唱，大家一起练习遍。 幼儿练习弹奏，指法个别纠正。 （七）、小乌鸦爱妈妈（三课时）注意点连音不断开。 手要圆，手指不要挂在琴下面。 活动目标让幼儿感受优美抒情的旋律。 有感情的弹奏歌曲。 活动过程感受旋律，让幼儿说说听到歌曲后的感觉（连贯、缓慢）。 让幼儿找出乐谱中的连音符号，说说弹时应注意什么？幼儿与教师一起认唱乐谱。 幼儿弹，教师指导，纠正弹奏中出现的问题。 幼儿相互听，互相纠正。 （八）、办家家（六课时）注意点时食指、中指按住键，同时弹音力度要均匀。 正确，节奏稳定。 活动目标掌握过门与歌曲部分及中间的连接。 熟练准确且有感情地弹奏歌曲。 活动过程跟着琴声一起唱歌词，同时并拍打出节奏，在处用“哒哒”表现出来。 幼儿根据乐谱唱出，可结伴一起唱。 听老师唱一遍，幼儿跟唱遍。 简单讲解指法，幼儿练习，教师指导。 熟练后结伴一起弹。 （九）、头发、肩膀、膝盖、脚（三课时）注意点注意附点的唱、弹。 活动目标复习附点的唱及弹奏注意点。 能准确熟练地演奏歌曲。 活动过程边打节奏边说歌词，掌握好附点的节奏。 跟着老师的琴声试着唱出乐谱，同时打节奏。 幼儿练习，教师指导。 个别纠正弹奏中出现的问题。 幼儿自由结伴一起同声弹奏。 有关平面设计师的工作计划范文新的一年又开始了，在我们昂首期待未来的时候，有必要对新一年的工作做一个计划，总结以往的应验教训，在新的一年有所改进。 在新的一年里，我们每一个人都怀着饱满的激情投入新的的工作，在工作中认识自我，完善自我，突破自我。 这份热情与激情更激励鼓舞着我，时刻提醒着我在新的一年里要加强对自我的管理，提高自己在工作中的不足，为公司献出自己的一份绵薄之力而努力。 以下是我总结到的一些工作上不足的地方 1、严把工作流程，有效的与客户沟通，提高工作效率。 加入正阳一段时间了，对公司的工作流程也是比较了解，在以后的工作当中一定要按照工作流程走，有效的与客户沟通，避免做无用功，减少对公司的损失，降低成本，节约的就是利润。 再者，要加快工作效率，而且也要确保工作质量，保质保量的完成提案，给客户给公司一个满意的答卷。 2、突破设计思路，提高设计眼界，不要只局限于当前的事物。 把握整体设计方向，处理好细节处，增强画面美观度。 在设计风格上，尝试多种设计风格，不要被客户所局限住，将多种设计元素结合大众喜好做出主要方案和备选方案，以客户的意愿为我们的意愿。 3、学无止境，“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习专业知识和