2015年7月设计原理试题和答案.doc

2015年7月广东省高等教育自学考试设计原理试题（课程代码 09235）一、单项选择题（本大题共20小题，第小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.19世纪末20世纪初设计先驱对设计内涵问题的讨论主要集中在 A.设计与生产的关系 B.人与物的关系 C.艺术与技术的关系 D.形式与功能的关系2.在中国古代艺术概念中,与设计disegno对应的一个词是A.象形 B.经营 C.骨法 D.气韵3.玻璃中的中贵族_对光具有强折射性,具有绚烂夺目的装饰效果.A.石英玻璃 B.硼硅酸盐玻璃 C.铅晶玻璃 D.铝矽酸盐玻璃4.根据黄金分割率,最具审美意义的比例数字是A.0.125 B.0.8 C.0.618 D.0.6255.在现代设计团队中,经常用到的激发创意、优选最佳方案的有效方法是A.功能论方法 B.艺术论方法 C.系统论方法 D.头脑风暴法6.像巨大翅膀一样夸张地伸展着的肯尼迪机场候机大厦是_的设计作品。A.文丘里 B.沙里宁 C.格罗皮乌斯 D.柯布西耶7.起源于20世纪60年代在美国兴起的反消费运动,目的在于保护环境和自然资源的设计运动是A.人性化设计 B.绿色设计 C.非物质设计 D.适度设计8.人性化设计的科学基石是A.仿生学 B.社会伦理学C.人本主义心理学 D.人机工程学和功能主义9.在设计管理营销策略之中,企业集中优势技术和人力资源开发某一产品的策略是A.率先进入市场策略 B.多元化策略 C.集中策略 D.通用化策略10.工业设计过程中,首先要考虑的要素是A.需求 B.功能 C.造型 D.技术11.美国建筑师_设计的流水别墅,实现了建筑与自然环境的高度整合.A.赖特 B.密斯凡德罗 C.勒柯布西耶 D.迈耶12.企业精神、企业使命、企业哲学等内容属于企业形象识别系统中的_系统。A.听觉识别 B.理念识别 C.行为识别 D.视觉识别13.新艺术运动在意大利称之为A.分离风格 B.青年风格 C.自由风格 D.现代风格14.比利时新艺术运动的核心人物是A.莫里斯 B.萨缪尔宾 C.拉斯金 D.维尔德15.1923年, _出版走向建筑提出以“住房就是居住的机器”为宣言的“机器美学”理论A.罗维 B.赖特 C.柯布西耶 D.密斯16.在汽车设计上首次采用整块弧形挡风玻璃以代替以前的平板挡风玻璃的设计师是A.罗维 B.拉姆斯 C.尼佐里 D.厄尔17.查尔斯詹克斯认为_事件代表了现代主义设计的死亡和后现代主义设计的兴起.A.建造“普鲁蒂艾戈” B.炸毁“普鲁蒂艾戈” C.成立包豪斯 D.关闭包豪斯18.一切突破常规的思维活动都可以称为A.设计思维 B.形象思维 C.创造性思维 D.灵感思维19.印染包括两种不同的工程和手法,即_和染色。A.蜡染 B.装饰 C.印花 D.造型20.展示物质生产领域中美与善的关系的是A.技术美 B.功能美 C.艺术美 D.形式美二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑.错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.节奏是一种有规律的跳动，具体类型有A.度量节奏 B.流动节奏C.回旋节奏 D.高潮节奏 E.视觉节奏22.设计利用各种艺术手法达到理想的设计效果,其中常见的艺术手法有A.艺术抽象 B. 艺术造型C.艺术装饰 D.艺术解构 E.艺术创造23.商品的附加价值包括A.实用价值 B.审美价值C.精神价值 D.文化价值 E.自我价值24.设计改变人的生活方式主要体现在A.发明新产品 B.改良老产品C.改善产品的外观造型 D.通过设计提高产品高附加值E.引导和塑造新的消费方式25.网页和在线媒体设计的原则有A.面向用户的原则 B.一致性原则C.准确简洁性原则 D.适当性顺序原则 E.设计原创原则26.装饰艺术运动风格的杰出代表作品有A.克莱斯勒大厦 B.帝国大厦C.埃菲尔铁塔 D.洛克菲勒大厦 E.流水别墅27.视知觉的选择性主要受到下列因素的制约,即A.主体的主观因素 B.主体的客观需求C.简约性原则 D.完形原则 E.美学原则28.设计管理包括A.设计企业管理 B.设计师管理C.设计项目管理 D.公司发展管理 E.设计施工管理29.设计教育的关键在于对_的全面教育。A.心 B.手 C.眼 D.脑 E.美30.非物质设计的特征有A.服务化 B.情感化 C.互动化 D.共享化 E.美学化三、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）31.计划废止制32.行为主义心理学33.设计美学34.象征符号四、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分）35.简述设计师的类型。36.简述企业形象视觉识别系统的基本内容。五、论述题（本大题共2小题，每小题17分，共34分）37.消费者的购买行为包括哪些具体阶段38.试述包豪斯设计学院在设计教育上的主要革新。2015年7月广东省高等教育自学考试设计原理试题答案（课程代码 09235）一、单项选择题（本大题共20小题，第小题1分，共20分）15：DBCCD 610：BBDCA 1115：ABCDC 1620：DBCCB二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)21.ABCD 22.ABCDE 23.BCD 24.ABD 25.ABCD26.ABD 27.ACD 28.ABC 29.ABD 30.ABCD二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）21ABCD 22.ABCDE 23.BCD 24.ABD 25.ABCD26.ABD 27.ACD 28.ABC 29.ABD 30.ABCD三、名词解释题（本大题4小题，每小题3分共12分）31计划废止制的目的在于以人为方式有计划地迫使商品在短期内失效，造成消费者心理老化，促使消费者不断更新、购买新的产品。它极大地刺激了人们的购买欲，鼓动消费者不断追逐新潮式样，迎合了经济上升时期人们求新求异的消费观念，为工业设计创造了一个庞大的源源不断的消费市场。32行为主义（Behaviorism）心理学是20世纪初起源于美国的心理学流派，主张心理学应该研究可以被观察和直接测量的行为，反对研究没有科学依据的意识，放弃了结构主义将意识分析成精神或心理元素的内省法，主张以实验的方法研究心理学。这里提到的行为包括“外显行为”和“内隐行为”，外显行为指的是可以直接观察到的人的一切活动；内隐行为指的是通过仪器设备可以测量到的个体活动，如内分泌等。33设计美学（Design Aesthetics）是美学的一个分支，是研究物质生产和器物文化中有关美学问题的应用美学学科。设计美学就是把美学原理广泛应用到设计之中而产生的一种应用美学，它在科技美学研究的基础上，具体探讨设计领域的审美规律，旨在为设计活动提供相关美学的理论支持。设计美学有着自己特殊的内涵，它是技术美、功能美、形式美、艺术美等范畴的有机融合。34象征符号是与对象没有直接联系的符号。设计中的象征符号给产品带来高附加值，因为它能使成本低的批量产品以高价出售，这种价值不仅取决于经济价值，而且取决于社会价值和审美价值，它使商品具有证实使用者身份和社会地位的符号意义。四、简答题（本大题2小题，每小题7分，共14分）35设计师的类型按照工作的方式，设计师可以分为企业设计师和独立设计师；按照设计团队内部工作关系和职责可以分为总设计师、主管设计师、设计师和设计师助理。36. Vis识别系统，包括基础系统和应用系统两部分。企业视觉识别的基础系统，主要包括企业名称、企业标志、企业标准字体、企业标准色彩和象征图案等。企业视觉识别应用系统的内容，根据企业性质不同而不同，一般包括以下几个方面：(l）事物系统（2）环境系统（3）服装系统（4）交通运输系统（5）广告传播系统（6）展示陈列系统（7）包装系统（8）礼品系统。五、论述题（本大题2小题，每小题17分，共34分）37一般消费者购买商品的行为，经过对商品的认识、情绪反应、意志决策三个动态过程。对商品的认识过程包括注意、兴趣、联想、欲望四个阶段，情绪反应过程包括比较和依赖阶段，意志决策过程就是促成购买行动的过程。主要阶段可分为：(l）注意阶段。(2）兴趣阶段。(3）联想阶段。(4）欲望阶段。(5）比较阶段。(6）依赖阶段。38包豪斯设计学院在现代设计教育上进行了史无前例的大胆改革和探索，它的重要革新在于：(l）强调集体工作方式，用以打破艺术教育的个人主义藩篱，为企业工作莫定基础。(2）强调标准化，用以打破艺术教育造成的漫不经心的自由化和非标准化。(3）设法建立基于科学基础上的新教育体