教学心得体会：用师爱滋润学生的心田

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6教学心得体会用师爱滋润学生的心田教学心得体会用师爱滋润学生的心田在大力提倡对学生进行素质教育的今天，教师首先应当转变教育教学观念，提高自己的素质和职业道德。一名教师只有具备良好的师德和优秀素质，才会培养出好学生,才能但当起社会的重任。在人类的社会中，父爱、母爱是有血缘关系的，爱情是有代价的，唯独师爱是无私的。在教育的诸多因素中，爱是最基本的教育需要。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。正如斯霞老师所说“有了爱，你的事业就有了无限的精力，无限的才能，无限的事业动力。”因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，即是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。下面就谈一谈自己的做法一、尊重和信任学生学生是教育的主体，应具有独立的人格，小学生自尊心也很强，教师应在各方面都要注意，要尊重和信任学生。我们班里有一名学生很胆小，家里穷，很自卑，平时很少与同学交谈，上课时从不敢举手，每当老师提问到他时，老师把耳朵凑到他的嘴上，才能听到他说得是什么。为了精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6能让他大声说话，我每次提问他时，先问一个很简单的，有时甚至是与教学内容无关的问题，使他放松情绪，再提出要问的问题，或者给予提示，使他能接着老师的话顺利地说下去，几乎每天上课吴老师都要有意提问他，鼓励他把话说大点声，有一点点进步，老师都要及时给予鼓励，这为他树立了自信心，在同学们面前说话胆大了，乐于与人交谈，性格也开朗多了，学习也很努力，成绩有所提高，家长对此很满意。二、了解和关心学生前苏联伟大的理论家、教育家捷尔任斯基说过“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我教一年级数学，刚刚上课时间不长，就发现班里一名女同学上课精力不集中，总是东瞅西看的，一节课手里的东西玩个不停，老师讲课讲的什么她根本不知道，作业根本交不上。老师看他一眼，直管半分钟。经了解，这个孩子的爸爸几年前的了神经病,几天前因神经病发作住院,家里只有妈妈,她一个人既要伺候病人又要管她上学,有的时候她连饭都吃不上。孩子无人照顾，学习学不进去。我去医院看望了她的父亲，经父母同意把学生领回自己家，即照顾生活，又辅导功课。住了一个来月，直到父亲出院。从此以后我对她济予特殊的关爱。由于她继承了父亲的基精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6因，情绪特别的不稳定，动不动就打人骂人，在这种情况下，我总是及时的给以引导，动之一情晓之一理，指出她的缺点，及时改正。并做她的工作，制造一个良好的环境。学习上有困难，我耐心的给她当面讲解。在我的关心爱护下，她有了很大进步，把老师看成父母般的亲人，有什么话愿意给老师说。从此她变了。三、抓住机会，适时教育学生小学阶段正是学生长知识，长身体的黄金时期，更是世界观逐渐形成的重要时期。作为一名老师，抓住一切机会，对学生进行思想教育。首先利用利用教材课本上的情景图,组织学生学习中华民族传统美德故事及中学生的日常行为指导，让学生在孔容让利的故事中得到启示,在中国的四大发明中得到启示,在董存瑞舍身炸碉堡中得到启示，在以后的班会上,学生用真实的情感汇报了自己各的自收获，班会气氛热烈、情绪高涨。有的同学含泪讲述了她对孝敬父母的更深理解。儿时的她由于任性，让母亲冒着风雨去给她买桔子，妈妈在回来的路上被一块从高处刮落下来的玻璃扎破了头，由于伤到了视神经，至今妈妈的眼睛看东西模糊不清。她说，以前并没有对儿时的过失过多去想，通过这次活动认识到，她唯有好好孝敬父母，好好学习来弥补自己的过失。班会收到了良好教育效果。四、爱的严而有度,要运好“惩戒”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6苏赫姆林斯基所说“教育者的任务是及激发儿童的信心和自尊心，也要对学生心灵里滋长的一切错误东西采取毫不妥协的态度，真正的教育工作者应当将奖励与与批评两方面结起来“奖励”和“惩戒”都是一种教育的一种手段，都是纠正学生的不良行为，巩固学生健康的个性，使其健康的发展。为了学生健康发展，在教育教学中对学生的缺点错误绝对的不能视而不见，在尊重学生的人格、为学生着想的前题下，要适当的给以“惩戒”。一个学生拿了别人的一个本，被发现后我及时得找他谈话，他说“这本子很好看，我喜欢”，我说“古有夜不闭户,路不拾遗，人家的东西就是再好也不能拿，喜欢自己去买。为什么拿别人的东西这样这个本已经脏了，你再给人家买一本，我先借给你钱，自己拣废纸卖了钱再给我，希望你记住这次教训。”经过这次谈话，从此以后他真的在校园里纸了一个月的废纸，换来里自己劳动的钱。五、利用社会资源进行教育现在的学生都是在家长的呵护下溺爱下蜜罐里长大的，她哪里知道做父母的辛苦。为了教育学生孝敬父母体量父母生活的辛苦，我在我们班搞了我和父母换角色的活动,孩子们通过活动,都有了自己得体会。作为父母是多么的不容易呀,既要工作赚钱养家糊口,又要上孝敬自己的父母,下要精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6尽自己做父母的职责,一家人的吃、穿、用、哪一样不是自己的父母劳碌奔波，我们有什么理由不好好学习呢有什么理由乱花钱么又有什么理由比吃比穿呢这个活动后，同学们自己写了决心书，今后该怎样孝敬自己的家长，看了孩子们的肺腑之言，我是多么的感动，祝愿孩子们保持我们中华民族的美德，让这美德一代一代的传下去。六、用自己的高尚的审美情趣去影响孩子们老师不仅是文化知识的传播者，更是学生完整人格的塑造者，老师对学生的言传身教，能帮助学生树立正确的人生观和价值观。一个老师给予学生的理解、宽容、体贴和耐心，都蕴藏了深深的爱，而这种爱能赢得学生对老师的信任，唤醒学生心中的火花，更能转化为激励学生前进的无穷动力苏联教育家苏赫姆林斯基说“教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的。如果你会某一种乐器，那么你作为一个教育者就占有很多优势；如果你身上还有一点儿哪怕是很小的音乐天才的火花,那么你在教育上就是国王,就是主宰者。因为音乐能使师生的心灵亲近起来,能使学生能够心灵中最隐私的角落都展现在教育者面前”。在提倡素质教育的今天，老师的示范作用是不可估量的，老精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/6师的多才多艺必定影响到学生。天长日久你的高尚情操，高尚的审美情趣会带给你的学生，它不但使班级有较强的凝聚力，