第二十一节：德彪西.doc

1新设计1.通过翻转课堂结合微课等形式,提前预知,初步学习难点问题,并有作业反馈,便于课堂针对讲解,2新设计2.结合辅导表演,使学生充分感受、了解音乐描绘的任务形象。3教学目标1.通过讲解欣赏海上从黎明到中午第一乐章,能初步感受到印象主义音乐风格。 2.对比欣赏亚麻色头发的少女和少女的祈祷认识印象主义音乐与浪漫派音乐的区别。3.通过对比欣赏拉威尔水之嬉戏与喷泉,进一步了解印象派音乐,加深理解。4.欣赏G20杭州峰会上演出的德彪西月光,加深感知印象派音乐特点,感受祖国强大,达成爱国主义教育。4新设计3.加入教师吹奏小学、初中时学习过的竖笛的演奏,让学生回顾喜爱竖笛,通过演奏亚麻色头发的少女,教学生学唱富有东方色彩的五声音调旋律,感知作曲家创作风格特点。5学情分析高一新生对于西方音乐史初步接触,古典、浪漫主义有所了解,但对于印象派音乐知之甚少,印象派音乐有较为难以理解,必须通过印象派绘画等艺术形式加以引导,通过多听,辅助以教师对于印象派音乐创作手法特点的讲解,才能慢慢理解、领悟、学牢本节课知识内容,还要通过对比的方法,将印象派音乐与浪漫派音乐对比,了解音乐风格的不同才能更容易掌握,对比曲目的选择,尽量是乐曲表达的内容相同或者相似,才会得到对比教学的效果。6重点难点1.在教学过程中引导学生多听、多想、互动;感受和体验印象主义音乐。2.通过对比欣赏,逐步使学生感知、加深对印象主义音乐风格特点的掌握。3.知识点的了解与把握,需要通过讲解、对比欣赏,用慢慢梳理、逐步加深的方式,层次和环节的设置需要精心安排。同时,要结合高中生特点,课堂气氛和活动设置要能调节好,为本节课教学知识服务,得到好的教学效果。7教学过程7.1 第一学时7.1.1教学活动活动1【导入】介绍印象派绘画，了解印象派音乐的起源“印象派”名称起源法国印象派绘画大师莫奈的日出。印象,画家注重问题的轮廓,用短促的必出与感受强烈的色彩,绘画出对问题的朦胧印象。同样的,印象派音乐也是更加注重描写对象的印象的描写,创始人是德彪西,他注重使用新奇的和声、配器等,用自由的创作手法,进行乐曲的创作。活动2【测试】欣赏德彪西大海第一乐章海上从黎明到中午边欣赏边讲解对乐曲的感受,将学生带入音乐描写的对象的感受中。通过翻转课堂对于学生微课作业的完成情况分析,了解学生掌握情况。活动3【练习】欣赏德彪西亚麻色头发的少女，分组讨论欣赏德彪西亚麻色头发的少女,分组讨论:通过欣赏,你感知到音乐表现出的少女给你什么印象?让学生能听懂、了解印象派音乐表现的手法特点。进一步听赏少女的祈祷,这首乐曲作者是波兰巴达捷芙斯卡(1838-1861),创作于1856年,属于后浪漫主义时期。请同学们对比两手乐曲风格的不同,印象派音乐风格自由,有灵性,而浪漫主义创作风格更接近与古典主义风格,相较于印象派,更严谨,讲究对称、规整,和声与配器更显稳重和合乎规范;而印象主义创作更自由。和声更新奇,为了表达对象的色彩与朦胧印象感觉,严谨和规则上要求不是那么严格,更注重乐器色彩的表现。欣赏德彪西亚麻色头发的少女,分组讨论:通过欣赏,你感知到音乐表现出的少女给你什么印象?让学生能听懂、了解印象派音乐表现的手法特点。进一步听赏少女的祈祷,这首乐曲作者是波兰巴达捷芙斯卡(1838-1861),创作于1856年,属于后浪漫主义时期。请同学们对比两手乐曲风格的不同,印象派音乐风格自由,有灵性,而浪漫主义创作风格更接近与古典主义风格,相较于印象派,更严谨,讲究对称、规整,和声与配器更显稳重和合乎规范;而印象主义创作更自由。和声更新奇,为了表达对象的色彩与朦胧印象感觉,严谨和规则上要求不是那么严格,更注重乐器色彩的表现。活动4【讲授】介绍印象派大师德彪西拉威尔本节课课题是一个人的流派德彪西 ,不是说印象只有一个德彪西,而是因为他是开山鼻祖,他少年起,变追求创新,结果深造,慢慢第更加成熟、自信地架构起印象主义音乐的大厦。但是,拉威尔通过不同的创作特点,使得印象派音乐大厦,更加绚丽多彩,形成另一座高峰,他善于抽取乐器的颜色特点,神奇而又精致地将他们组合起来,他创作的音乐极为精妙,富有魔力。活动5【作业】欣赏钢琴曲：水之嬉戏，对比欣赏钢琴曲喷泉师:请问同学们,能感知到音乐描写的水的什么印象吗? 生:清澈的、水花飞溅。师:是的,你仿佛感觉到清澈的、喷出的水是碎片的,折射出闪光的,然后慢慢聚集一起,慢慢流动向远处。喷泉感觉更规整,不够灵动,只是表达出大致的喷泉的样子,不像水之嬉戏描写的更加生动和真切。活动6【活动】欣赏拉威尔波莱罗舞曲这是对于一个酒吧里的一个场景的描写,音乐旋律单一,但多次的重复,你却一点儿也不厌烦,反而有一股魔力,始终抓住你的思想,作曲家拉威尔用几乎无人能及的高超的配器手法,对一个单一的场景不断地表达出他印象中的样子。让你不禁着迷,沉醉于音乐中。请一位学生根据音乐跳一段波莱罗舞蹈(提前准备)。活动7【讲授】欣赏德彪西月光（选自G20杭州峰会表演）印象派大师运用灵动的创作手法、写意的音符流动,加之与西湖夜色的美景完美融合,使得人们感觉亦真亦梦、似梦似幻,偶尔看到月光穿过树的缝隙,照在西湖的微波上,折射出一轮明月的婆娑影姿,让人陶醉其中