教师绩效考核细则.doc

某某学校教师绩效工资月考核细则（修订稿）一、师德奖考核1热爱教育事业，自觉遵守教师职业道德规范，全面贯彻党的教育方针。如发现师德问题导致学生家长到学校或上级有关部门上访，经调查核实的，扣发当月全部师德考核奖。2热爱关心全体学生，尤其是学困生，不体罚或变相体罚学生。如发现体罚和变相体罚学生的，扣发当月全部师德考核奖。3热爱学校，关心集体，顾全大局，服从分配，努力完成本职工作，积极完成学校交给的临时任务。如无正当理由不服从分配的或不接受学校安排，工作责任心不强，造成较大影响的，酌情扣除。4按时参加升旗仪式和教师广播操，积极参加学校组织的各项活动。及时搞好办公室的清洁卫生。违反上述规定，经两次指出后无改正的，第三次起扣发20元。5认真参加政治学习，不迟到早退，有事办好请假手续。认真做好学习笔记，不做与政治学习无关的事。如一月内连续违反三次的扣20元。6上班时间保持办公室安静，不串岗闲聊，不利用电脑做与教育教学无关的事（如打游戏、看网上电影、上网聊天、上与教育教学无关的网）。如发现一次扣50元。7教师间团结协作。不做不利于团结的事，不在教师中散布不利于团结的言论。如有以上行为者一次扣发50元。8搞有偿家教的扣发当月全部师德考核奖。师德奖考核由学校党支部负责。二、全勤奖考核1遵守劳动纪律，不迟到、早退，有病有事先请假，手续齐全。中途外出向办公室负责人请假。半天内向教导处请假，半天以上向校长室请假。如迟到早退一个月累计三次以上算事假一天，因公因私外出未及时办理请假手续的发现一次扣10元（以记事本为准），未办手续无故不上班者作旷工处理，一次扣60元。病假一天扣20元，事假一天扣40元。婚假、法定假每个工作日扣20元。每月如事假累计5天以上、病假累计15天以上，不发绩效工资。病假累计10天以上到15天，发当月绩效工资的1/3。病假累计5天以上到10天，发当月绩效工资的1/2。法定假（产假）学期奖按月扣1/3。2如学校无重大活动，每位教师每学期享受一天调休假。调休前，提前调好课，并上报教导处。一学期内无调休的教师奖40元。法定假未休每个工作日奖30元。公出（开会、培训、学习）请假，自行调好课务，调课情况应向教导汇报。如未向教导处报告而造成上课无教师，发现一次扣30元。3全勤奖由校长办公室负责。三、教育教学奖考核1教师应认真制订教学计划，备好、上好每一堂课。应严格按课表上课，不得随意改课，随意改课者，并未完成教学任务，期末一次性扣50元以上。认真参加各级各类教研活动，如未参加区级教研活动一次扣20元。认真完成学校规定的每月各项教研任务，如未完成，一次扣20元。2不断探索课堂教学艺术，提高教学水平，做到目的明确，重点突出，教法得当，板书规范，语言准确，能合理使用现代化教学手段，作业适量，有针对性、层次性，学生书写规范，批改认真及时，做好培优补差工作。3上课铃响教师应提前12分钟到位，不拖课，不接手机、电话等通讯工具。教学时间教师应在教学岗位，不可擅自调离岗。如发现以上行为，经两次提醒仍未改正的，发现一次扣20元。4教师要备好、上好每一堂课（包括午谈课、天天练、班队课、活动课），合理安排教学内容，上课如有“放羊式”，发现一次扣30元。教育教学奖由教导处负责。四、安全、管理奖考核1安全工作要求具体见教师安全责任状。如发生教育安全事故视情况轻重，酌情扣除。2所管理的室整洁、有序，设备设施保管完好，如发现有人为损坏现象或室不整洁，按情节轻重扣除管理奖。3班主任要认真管理好学生的午餐、饮用水、早读工作，还要按规定上好午谈课、天天练、班队课，并做好记录。并配合、协调各任课教师做好班级的管理工作。跟班老师应树立“大教育”的观念，配合班主任做好学生的政治思想工作，配合班主任组织学生参加学校的各项活动，协助班主任认真管理好学生中餐纪律和卫生工作。班主任公出或病假时，跟班教师应承担班级的管理工作。对于未履行职责的跟班教师扣除当月跟班教师奖。4值周、值日教师应按时到岗（提前20分钟），履行值周、值日职责，认真检查，客观评价，及时汇报反馈。对于以上工作未履行职责的，将视情况轻重，酌情扣除。Xx学校内部绩效工资（奖金）分配方案（修订稿）2010.10一、指导思想为进一步推进学校内部管理体制改革，增强办学活力，充分调动教职工的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，更好地发挥绩效工资的激励、导向作用。二、制定方案的原则1、在教师中大力提倡无私奉献、团结协作的主人翁精神，既要按劳分配，又要防止一切向钱看的思想。2、打破平均主义，按工作责任、岗位目标、完成工作情况，实行多劳多得，优教优酬的分配制度。奖勤罚懒，重实绩，重贡献。3、处理好历史与现实的关系，适当考虑由于历史原因造成的现实。既要充分保护老教师的利益，又要让优秀青年教师脱颖而出。 4、处理好改革与稳定的关系，采取迈小步,不停步的方法.。根据学校及教师的实际情况，逐步完善分配方案，努力提高教师待遇。三、实施对象接受校长聘任的在编正式教师，见习期教师拿基础奖金1000元,待聘、试聘、拒聘的教师不拿绩效工资。四、校内绩效工资的来源教育局每月下拨的700元奖金,400元的考核奖和学校自筹的部分150元。(共1250元全校教师平均数)五、校内绩效工资的构成1、师德奖 2、全勤奖 3、教育教学奖 4、安全、管理奖 六、发放办法及有关规定1、师德奖：250元。 根据月考核细则发放。2、全勤奖：200元。 根据月考核细则发放。3、教育教学奖：300元。 根据月考核细则发放。4、安全、管理奖：250元。 根据月考核细则发放。七、附加津贴：1、教师奖金最低保障线每月200元。2、教师未达到标准工作量：工作量未达到学校标准工作量的90%，因个人原因（工作能力、工作状态、身体状况、个人特长等）造成，按教师应得的绩效工资90%发给；工作量未达到学校标准工作量的80%，因个人原因（工作能力、工作状态、身体状况、个人特长等）造成，按教师应得的绩效工资80%发给；因个人原因（工作能力、工作状态、身体状况、个人特长等）造成无法胜任课堂教学的，按教师应得的绩效工资60%发给。（备注：学校标准课时量：语、数、英学科为18节，综合学科为20节。）2、班主任：按班级人数发放，每月每生1元，当月发放。（班主任休息超过10天，不足20天，发50%，超过20天，不发津贴。）3、跟班教师：每月20元。（超过10天，不足20天，发50%班主任津贴，超过20天，全额发放班主任津贴）4、市名教师每月补贴150元。 市学科骨干、区名师每月补贴120元。 区学科骨干教师每月补贴100元。 校学科骨干教师每月补贴50元。（以上几项按任期终结称号自行解除）区教坛新秀根据奖项分别为50元、40元、30元。校鹤苑杯比武，获鹤苑教坛之星称号每月10元。（以上发放期限为一年）5、各年级、各学科津贴：六年级语文教师每月补贴60元。三、四、五年级语文教师每月补贴45元。一、二年级语文教师每月补贴35元。六年级英语教师每月补贴50元。三、四、五年级英语教师每月补贴40元。六年级数学教师每月补贴40元。三、四、五年级数学教师每月补贴30元。一、二年级数学教师每月补贴25元。音、体、美、常、思、信息、书法、综合实践学科教师每月补贴20元。以上数学教师的补贴以任教一个班级为准，任教二个班级的再加二分之一，任教三个班级的加一倍。注：每位教师核定的实际课时工作量与核定的标准工作量相比，超一课时每月补贴25元。学校所有教师根据学校教导处安排，有义务承担分配的代课任务，代课津贴每节5元。连续代课一星期以上（含一星期）每节6元。6、体育教师带队训练每日8元。7、岗位津贴：（1）局管干部按局规定。（2）工会主席依据校副级。（3）中层正职每月100元，副职80元。（4）教务、出纳、教研组长、网管员每月30元。（5）人事、档案、保管、电教员、实验员、书法、体育负责教师、办公室负责人每月20元。（6）团支部书记每月10元。注：以上岗位津贴于学期结束发放,专职人员不享受。八、考核办法：1学校成立评议考核小组，根据分工实施检查、指导、发现问题提出建议，及时解决。2每月考核，以平时随机抽查为主，不作具体考评。具体负责平时考评人员：出勤：王巧君 朱谨师德：陈亚莉 陆志毛教育教学： 朱谨 毕莹 邓雪枫安全管理： 叶青春 方荣芬注：绩效工资考核奖金以一年11个月发放，暑假一个月不作考核发放局下拨的奖金（1100元）。某某小学奖励制度 为鼓励先进和优秀教育工作者，进一步推动我校教育工作的改革，特设立奖励制度： （一） 论文发表奖和教师个人比赛获奖（同一内容取最高级别） 1、凡教育论文、经验材料、专题总结在评比中获奖均有奖。奖额见表一：区 级市 级省 级全国级一等奖80元120元160元250元二等奖60元90元140元200元三等奖40元80元120元160元鼓励奖30元50元80元100元交流35元60元100元120元表一以上奖项均要教育行政部门颁发，如非教育行政部门组织的获奖，学校一律不发奖。2、凡论文、经验材料、专题总结在CN刊物或ISBN上发表的按稿费的2倍奖励；在江东教育、宁波教科研等内部刊物上发表的按区、市级交流计算。3、如获教育科研成果奖、基础教学成果奖的上浮一级。如获教育学会奖的下浮一级，优质教案（案例、课件）的折半。4、教师个人参加教学类比武获奖，奖额见表二。教师参加其他类比赛获奖参照表一。校 级区 级市 级省 级全国级一等奖30元100元200元500元1000元二等奖20元60元120元300元600元三等奖10元40元80元200元400元鼓励奖5元20元40元100元200元表二 （二）、指导奖1 教师指导学生个人文章发表以区级5元、市级10元、省级15元、全国级20元奖励。简讯形式发表的奖金折半。教师指导学生成果奖奖额见表三。（教育行政部门组织）教师指导学生奖金累计不能超过同等级别的团体三等奖。（备注：主要指导者全额发放，次要指导者折半。）级别一等奖二等奖（二、三名）三等奖（四六名）区级30元20元15元市级50元40 元20元省级80元60元40元全国级120元100元60元表三 2指导学生团体获奖奖额见表四。区级市级省级全国级第一名（一等奖）200元400元800元1600元第二名170元340元680元1360元第三名（二等奖）140元280元560元1120元第四名110元220元440元880元第五名（三等奖）80元200元400元640元第六名50元100元200元400元表四获优秀组织奖、优秀指导奖等经行政会议讨论，视实际情况定。团体参赛队伍小于或等于六个队时，则最后一名不发奖。3、 区田径运动会团体第一名奖1500元；第二名奖1300元；第三名奖1100元；第四名奖900元；第五名奖700元；第六名奖500元。得分：40分以上每分5元；3039分每分4元； 30分以下不发奖金，且在教师考核工作实绩不能打A等。4、 体育人才输送奖：每年按局列出的输送分的名单确定加分，以每分10元计算（只发第一年）。注：支持体训工作的班主任按本班获奖学生田径分数每分2元计算；不支持学生训练，平时训练率低于80%的，班级考核里支持体训项目不得分。学期班级考核增设体育人才输送项目，按人数加分。（该生须在本班读书） （三）、对外开课奖： 改革课堂教学、探讨教学艺术，积极开课分别给予下列奖励：校对外公开课40元；区级公开课：60元；市级公开课：100元；省级公开课：150元；全国级公开课：200元。 （四）、通讯报道杂文奖： 积极投稿报道学校工作，按录用篇数适当奖励：区级报道简讯每篇10元 ，专题报道20元；市级报道简讯每篇20元 ，专题40元；省级报道每篇50元 ，专题100元；全国报道每篇100元，专题200元（学校联系的奖金折半，自行发表的全额奖励）；图片新闻作简讯发给。凡报道中的先进人物以通讯报道奖额双倍奖励。 （五）先进奖：对各类先进或称号给予适当奖励：校级先进50元、区级先进100元、市级先进160元、省级先进180元、全国级先进500元（凡上级已发奖励的，学校不另发）单项先进折半。先进教研组每人20元，教研组长加倍。 （六）、全勤奖： 对全勤的教师每学期奖励100元。 （七）、课题奖：凡在区级以上课题获奖的课题组成员均有奖。局发获奖课题奖金：课题负责人及执笔教师60%发给，其余成员40%；学校奖励见下表。等级区级市级省级全国级一等奖400元800元1200元1600元二等奖200元600元1000元1400 元三等奖150元400元800元1200元 （九）、建议奖：每年在意见征集活动中向学校行政组提交合理化建议，对促进学校发展，改进学校工作有贡献，经过讨论被学校采纳的每条奖1050元。 （十）奉献奖、贡献奖：1、 未休完法定假，提前上班的教师，每天奖励40元。（按工作时间算）为学校教育教学作出突出的贡献，经校行政会议讨论，全体教师表决，认同度达85%以上的，获年度特别贡献奖，奖励100300元。（十一）安全教育、无事故奖：本学期中无教育事故的发给奖励50元。附：跟班老师职责1、 了解班内学生的基本情况及每个学生的爱好、个性。2、 每次校内外的重大活动，协助班主任带好班级。3、 主动参加并协助班主任搞好本班的其它活动。4、 协助班主任管理好本班学生就餐。5、 班主任因故外出、请假或班级发生突发事件或其他学校事务难以脱身，跟班老师代替班主任负责一切事务，认真、快速、有效地处理。6、 负责每周升旗仪式上升旗手和护旗手的培训工作。小学绩效工资考核细则一、指导思想：以国务院、省、市、县有关文件精神为指针，以工资改革政策为标准，以按要求落实劳动报酬为措施，以提高教师的积极性为目的，充分调动一切积极因素，发扬吃苦耐劳、开拓创新的时代精神，实行奖勤罚懒、奖优罚劣的激励机制，特制定此考核细则。二、绩效工资的资金来源与标准。教师绩效工资分为两部分。即基础绩效工资和浮动绩效工资。基础绩效工资归个人所得，浮动绩效工资从教师绩效工资总额中每人每期提取500元（代课教师从浮动工资中提取），用于发放教师考核后的绩效工资浮动部分。三、绩效工资的发放办法。依据上级有关文件精神，绩效工资的发放要克服平均主义，必须与教师工作业绩挂钩，调动广大教师的工作积极性。本校将依据每期考核结果将教师浮动部分绩效工资分为八个等次发放，标准如下：等次一二三四五六七八金额(元)850750650550450350250150四、考核办法与内容。教师的积分等于个人考核积分（90%）加学校考核积分（10%）。1、教师个人考核。（1）教学工作量（10分）教师能根据学校的工作需要带任相应学科的教学任务。在期初学校分配任教班级与学科任务时能服从安排，不向学校提要求。否则可扣除2分。考核方法为校长，教师测评打分。（2）教学效果（40分）教师任教学科在期末检测中的成绩为教学效果。具体计算“一分两率”（人平分、及格率、高分率）分值为4:3:3，同学科每项指标最高者得该项满分，其他依比例计分。带任两科及以上者将最后得分之和除以科数计算该项分数。（3）教研成果（10分）全体教师要积极参加中心小学或本校组织的教研活动，凡未缺且按要求完成任务者该项得满分。为鼓励教师将实行奖分制。A、在“三优”活动中，获中心小学一、二、三等奖分别奖2、1.5、1分，获镇一、二、三等奖分别奖3、2.5、2分，获县一、二、三等奖分别奖4、3.5、3分，其它级别获奖由此类推。每项次按最高计奖，不重复计奖。优质课镇级（含镇级）以上再加1分。B、教师本人或辅导单个学生参加其它活动（如书画、制作、作文竞赛等），比照“三优”活动计分方法奖分。C、学生群体参加活动，获镇一、二、三等奖，奖给辅导教师4、3.5、2