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浅谈新时期大学生就业指导工作赵任凭(盐城师范学院 学生处,江苏 盐城 224002) 摘 要:随着我国加入WTO后与世界经济体系的全面接轨,高校毕业生的就业问题越发重要和紧迫。在新时期下如何正确认识大学生就业指导在高等教育工作中的必要性和重要地位,对加快我国加速高等教育改革及高校就业制度改革具有十分重大的意义。关键词:新时期;毕业生就业;就业指导随着我国市场经济体制的不断完善和入世后与世界经济体系的逐渐接轨,高校毕业生就业问题呈现出诸多新特点:就业制度已从过去计划经济体制下的“统招统配”逐步过渡到了在一定范围和条件下“双向选择、自主择业”新模式;各级政府主管部门将“一次就业率”作为考核高校工作的重要指标,高校间的竞争日趋激烈;高校扩招带来的待就业人数的剧增,高校毕业生的就业状况将直接影响学校的招生质量,这些都将极大地增加高校学生就业工作的压力。面对新的世界经济环境,高校毕业生就业工作部门的职能、性质和工作内容也将发生相应变化,其行政职能逐渐弱化,中介、服务的职能越发突出,而为毕业生服务的最重要内容之一就是就业指导咨询服务,因此,为适应新时期毕业生就业制度改革,重新理解就业指导在现代大学中的地位和意义,切实加强就业指导具有十分重要的意义。一、开展大学生就业指导的必要性 第一,开展大学生就业指导是新时期参与国际竞争,培养、开发和利用好人才资源的最基本要求。所谓的“就业指导”是指学校帮助大学生认识自己,给他们介绍职业知识,解答疑问,提供职业选择意见,辅助他们规划设计好自己的职业生涯。就业指导实际上是对大学生进行职业观教育、职业选择分析、职业心理分析、职业生涯设计的过程,也是提供职业信息和进行职业素质培训的过程。在当今的职业化社会里,开展大学生就业指导有着十分重要的意义。有效的就业指导,能够使大学生接受到最适合自己特点的职业教育,确切地了解所选职业的特点、职业素质的要求,帮助他们找到适合自己的职业,为他们事业上的成功和人生价值的实现提供良好的开端。对社会来讲,有效的就业指导能帮助用人单位选择到所需要的劳动者,实现生产资料与劳动力的有机结合,为获得最大的经济效益提供前提条件。同时还能减少社会劳动力的非正常流动,有利于降低失业率,减少社会的不安定因素。因此,当前切实加强大学生就业指导,根据社会需要,结合毕业生实际情况,帮助他们树立正确的择业观,掌握求职择业技巧,做好知识、能力和心理的素质准备,顺利走上工作岗位,是高校毕业生就业工作的当务之急。 第二,开展大学生就业指导是深化高校毕业生就业制度改革的必然要求。高等教育是人才的孵化器和暖床,入世对高等教育的影响必然通过经济发展作用于人才市场而体现出来,深化高校就业制度改革显得非常重要。高校原有的毕业生就业工作模式和工作方法已不适应就业制度改革的需要,亟待改变。高校毕业生就业工作应从分配向服务转变,而工作内涵应由分配管理为主向就业指导服务为主转换。高校毕业生就业工作部门和职能的转变,是高校毕业生就业制度改革深化的必然要求和现实需要,高等学校只有积极转变观念和职能,深化改革,切实重视并加强大学生就业指导,才能跟上改革的步伐,才能适应新时期、新形势的需要。 第三,开展大学生就业指导是高校深化教育教学改革的需要。毕业生就业制度改革是高等教育改革的切入点,随着高校毕业生就业制度改革的深入,高校封闭式的、传统的办学模式也受到较大冲击,不适应社会需要的专业设置、教学内容和培养方式将面临着严峻的挑战。高等学校通过毕业生就业这一窗口与社会的联系愈来愈多,而且联系的广度和密切程度如何,将直接关系到学校的建设和发展。毕业生是学校向社会输出的“教育产品”,毕业生能否受到社会的欢迎直接影响到学校的声誉、地位乃至生存发展。而要使毕业生受到社会的欢迎,毕业生必须具备较高的思想文化素质、扎实的专业基础知识,以及为人处世的综合能力,包括职业技能、适应社会的能力、应变能力、适应市场经济要求的竞争能力等。从一定意义上说,毕业生整体就业竞争力的优势就是高等学校实力、办学质量的综合体现,拥有高素质的毕业生是高校取得成功的重要标志。因此,在现阶段,积极对外拓宽就业渠道,培育学校的毕业生就业市场是高等学校的重要工作任务,高校只有积极支持“供需见面,双向选择”,为用人单位和毕业生做好中介服务工作,才能受到社会的欢迎。另外,高校可以通过“供需见面”及时征求了解社会对学校人才培养的反馈意见,不断改进人才培养工作,提高学生素质,使培养的毕业生更适应社会和市场的需求,这样,学校才有生命力,才能在国际竞争中立于不败之地。第四,开展大学生就业指导是高校在新形势下加强学生思想政治工作的需要。长期以来,我国政府由于出于对教育主权的考虑,基本没有开放教育市场。但入世以来,西方经济对中国市场全面介入,外国教育机构将逐渐深入我国教育市场,各种西方经济、价值观念不可避免地影响高等院校,同时会在大学生择业中表现出来。应当看到,这种影响具有双重性,既有正面影响,促使毕业生不断改变传统的就业观念,形成与世界经济体制相适应的价值观念和人才观念,同时又有负面影响,它给毕业生带来思想、心理的震荡和困惑,不可否认,在经济利益驱动下,一些毕业生在选择职业时不能正确处理国家、集体、个人三者之间的关系,拜金主义、实用主义和享乐主义的思想还比较严重,对职业选择所考虑的个人利益过多,考虑国家和社会的需要较少。因此,如何根据当前形势的特点,加强大学生人生观、价值观和择业观的教育,是当前学校思想政治工作的重要任务。在新形势下,针对毕业生的择业选择实际,通过大学生就业指导,帮助大学生树立正确的择业观和价值观,引导他们到能发挥个人特长、发展事业的社会最需要的地方去贡献自己的聪明才智,应该是加强学生思想政治教育的重要形式和内容。 二、大学生就业指导的地位 高等学校肩负的重任,对社会而言,是培养高层次的、专门人才;就学生个人而言,是使其在知识、技能、道德思想、身心健康等诸方面得到全面发展。但由于长期以来形成的毕业生计划分配体制束缚了人们的思想,使得相当一部人对就业指导的内涵还缺乏了解,甚至认为就业指导可有可无,搞不搞无关紧要;有的人认为就业指导就是单纯的就业政策讲解,除此之外,没有其他内容。这些观点片面地理解就业指导,忽视了就业指导的多种功能,看不到它在培养现代化社会所需要的人才方面的作用。因此,当前很重要的一点就是要对大学生就业指导的地位和作用在理论上有更深刻的理解和认识。目前,对大学生就业指导的地位和作用应从以下方面加以认识: 第一,大学生就业指导是高等学校素质教育的重要组成部份。应该看到,大学生就业指导就是要促进学生素质的全面提高,其本身就是高校育人的重要内容,教育作用是显而易见的,就业指导可以帮助大学生树立职业意识,使大学生有一个明确的学习目标,认识所学的专业,认识社会对该专业人才素质的要求,激发社会责任感,提高学习的主动性、自觉性、针对性。而职业理想、职业道德教育本身就是人生观、价值观、成才教育的体现,也是素质教育的体现。就业指导还帮助学生克服择业中的盲目性,以科学的态度和方法以选择职业、了解社会、认识自我,正确处理个人发展同社会需要的关系,从实际出发,应用科学的方法和手段求得个人与职业的合理匹配,这也是素质教育的重要内容。 第二,大学生就业指导是现代大学教育必不可少的重要内容。大学是培养专门人才的场所,大学教育应该也必须包括就业指导的内容,尤其是我国经济正处在转型时期,大学生就业政策的急剧变革,毕业生就业市场的不断规范,以及市场经济体制的逐步完善,使得职业选择技能必然成为个人能力的一个重要组成部分。个人在身体的发展、知识与技能的增长、思想品质的成熟过程中,不断增进对职业世界的了解,对自我的了解,在此基础上形成了自我的职业价值观念,从而为实际进入工作岗位作准备。应当看到,大学生就业指导不仅仅是单纯帮助找个工作的问题,也不只是对毕业生而言,而是面向全体学生,贯穿整个大学教育的始终。大学生就业指导应突出它在培养人才方面的教育作用,它作为高等教育的重要内容注重的是对人的教育、培养和塑造,就业指导不仅包括了择业的指导,更深层次上还涵盖了职业意识、职业理想、职业道德、职业价值取向等,国外把就业指导形象地称为“生涯设计”、“生涯指导”、“人生定向指导”等,体现了就业指导的教育内涵。大学生就业指导已成为现代大学不可缺少的重要内容。 第三,大学生就业指导是高校德育工作的有效途径和必要补充。大学毕业生世界观、价值观标准,总体来说还没有达到完全成熟的阶段,面临就业的选择,普遍存在思想准备不足,不知所措,甚至有惶恐感。表现在职业定位上也是飘忽不定:有时把事业放在第一位,有时把地区放在第一位,有时把出国放在第一位,有时把金钱放在第一位,如此等等。对就业指导来的来说,就是要把世界观、价值观等德育教育渗透到就业指导工作中,落实到择业标准、求职道德和成才道路等方面,促进个人就业。大学生就业指导应成为高校德育教育的重要组成部份,就业指导课应和德育课有机地结合起来,同时,就业指导是高校德育的有效途径和必要补充,在德育中融入职业教育的内容,并与学生最关心的就业问题挂钩,这样的德育才充满活力,富于成效;避免理论脱离实际,这样的就业指导也更加系统、规范、有理论深度。 第四,大学生就业指导促进了教育与社会的结合,沟通了学校教育与社会的联系。就业指导就像纽带、桥梁一样,将学校、学生、社会紧密地联系起来,同时,又像杠杆和指挥棒一样,对学校的人才培养,教育、教学的改革,起着积极的推动作用。于是,全国各地的很多高校都先后建立了毕业生就业指导机构,并逐步开展了就业指导工作。国家教育部和各省市教委也都成立了高校毕业生就业指导中心,宣传大学生就业政策,传播大学生就业信息,为大学生就

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