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文档简介

教师培训情况调研提纲为进一步开展好学习实践活动,推进我区培训工作上档次,上水平。结合我区培训工作实际,我校以“重品行、做表率;提素质、精业务;强管理、上水平”主题实践活动为载体,深入各校进行调研。目的是要在学习实践活动中找准存在的问题,深刻剖析问题产生的根源,通过开展活动把党员、干部、教师的思想统一到科学发展上来,切实发挥教师进修学校的培训职能作用,在具体工作中解决基层存在的实际问题,实现培训环境的大改善,培训效果的大提高。一、你校教师队伍(含领导队伍)的基本情况及存在的主要问题。二、你认为教师进修学校所组织的培训(集中、学科)有那些可取之处,那些方面需改进?三、你们学校校本培训工作开展情况,有哪些成功的经验或做法?四、对进一步加强教师培训工作,有何意见、建议。教 师 访 谈 提 纲访谈时间: 地 点:被访者信息:年 龄: 性 别: 工作单位:学 历: 任教学科: 工作年限: 访谈的问题(共11题):1. 你认为教师这个职业应该具备什么样的素质?2. 所在学校对教师专业成长提供了那些支持?3. 您对加区教师进修学校组织的集中培训满意吗?有更好的建议吗?4. 您对加区教师进修学校组织的你所任教的学科培训满意吗?有更好的建议吗?5. 能介绍一下您所在学校校本培训的情况吗?6. 学校采取了哪些措施以保证校本培训质量?7. 目前你们学校进行网上培训了吗?您对这方面有什么建议? 8. 对于提高自身的教学水平,哪些因素最有效?9. 你产生过职业倦怠感吗?是什么感觉?是什么原因?10. 在专业发展方面

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