《网络信息制作与发布》课程教学大纲.doc

网络信息制作与发布课程教学大纲一、课程的性质和任务网络信息制作与发布课程是计算机应用专业必选的一门专业课程。学生在学习本课程之前应当具有计算机网络和计算机操作的预备知识和能力。本课程的任务是：1 掌握有关计算机网络信息的收集、加工、处理、发布与维护的基本框架与工作流程。2 了解有关Web网站建设的基本概念与方法。3 了解网络信息的特点，掌握收集、加工的方法。4 掌握网页设计制作的基本概念，有关美学基本知识与设计制作流程。5 主要掌握网页制作工具FrontPage的使用，了解其它网页制作工具的概况。6 掌握网络信息发布与维护的方法。7 了解本课程相关技术的发展趋势。总之，学习完本课程后，学生应该能够具有创建一个小型的个人网站，并将其发布到Internet上运行的能力。二、课程的基本要求 本课程内容新颖实用并处于逐步形成过程之中，还未具有相应系统的理论，且变化相对比较快。目前，应基本以网站建设的实践为线索来确定课程的知识结构。根据课程具有实用性的特点，实践环节在教学过程中应占有重要地位，为此，教学中一定要加强实际动手能力的培养。通过本课程的学习，应使学生达到以下基本要求：1.掌握网络信息的有关概念及价值判断。理解网络信息的分类及搜集的方法。了解与网络信息收集有关的知识产权问题。2.掌握单篇稿件加工中的原稿的修改、多篇稿件的整合、网络信息的整体组织原则与方法。理解原稿的提炼、标题的拟定。了解信息服务性数据及相应数据库的建立。3.通过对互连网上网站的分析，了解各类网站的功能特征和主要的技术实现方式。掌握网站设计规划、建设的一般原则和步骤，能初步对网站建设提出合理的框架。掌握创建站点的操作，为学生实际参与网站建设打下基础。4.掌握网页设计流程、网页元素的基本知识及基本制作方法、网页创意设计的原则以及设计要点。理解网页设计中应用到的网络技术与传播特点、版式设计基本法则。了解不同的制作软件、视听语言基础和网页设计的未来趋势。5.掌握FrontPage2000基本功能及系统安装步骤。掌握网页基本编辑方法（编辑、格式化、项目符号和编号、网页元素的定位，水平线、时间戳、页面等的使用，计数器应用，网页模板使用，网页属性设置，插入图像、动画、声音的方法，表格菜单与工具栏、表格的创建与编辑、表格与文本的转换，文本与图片的超级链接、编辑与维护，标签的使用。）理解插入视频的方法，页面布局的改善，超级链接的概念。了解FrontPage高级技术，及其它网页制作工具。6.掌握网页的测试与修改。掌握网站测试的方法，利用FrontPage发行网站的方法。掌握网站的更新和备份。理解网页测试的特点，网络信息发布的原则，申请地址空间的方法。了解网站宣传、维护的基本内容与方法。三、教学内容第一单元 网络信息概述一、作为信息传播媒介的网络的特点二、网络信息的类别1从信息本身性质分类 2从受众需要分类 三、网络信息的来源1网络信息的主要来源 2利用检索工具在网络中收集信息3利用新闻网站获得新闻信息 4利用用户收集信息四、网络信息的价值判断1网络信息的真实性 2网络信息的权威性 3网络信息的时效性4网络信息的趣味性5网络信息的实用性6新闻信息的价值判断7与信息选择有关的因素五、与网络信息收集有关的知识产权问题 1网络在知识产权方面存在的问题2与网络有关的著作权纠纷案例3与网络知识产权有关的几个问题4与计算机软件与数据库相关的知识产权保护第二单元 网络信息的加工一、单篇稿件的加工1原稿的修改2原稿的提炼3稿件标题的制作二、多篇稿件的整合1稿件整合的意义2稿件整合的方法三、网络信息的整体组织1信息组织的原则2信息组织的方法四、信息服务性数据库的建立1建立信息服务性数据库的目标2建立信息服务性数据库的原则3信息服务性数据库的维护第三单元 网站的规划与建设一、网站的基本概念1网站的基本组成部分二、网站的分类三、网站评析四、网站建设的整体规划1网站的主题 2网站的名称设计 3网站的视觉形象 4网站发展的目标5网站技术结构的设计原则 五、网站内容与功能的设计 1确立访问者 2确定网站的内容与功能 六、网站结构的设计 1网站结构的设计原则 七、网站建设的技术实现 1域名的注册 2网站硬件、软件平台的选择 3网站应用软件开发工具的选择 八、网站技术人员的构成 九、网站的功能、技术、成本、效益的综合分析 十、网站技术环境的选择与运行方式的确定1技术环境的选择 2运行方式的确定 十一、网站创建示例第四单元 Web艺术设计一、Web设计环境 1Web的技术环境 2Web的媒体环境3Web的设计流程 二、Web设计元素1色彩2文本3图像和VI设计4动画5视频和音频6导航和交互设计三、Web艺术设计 1版式设计基础 2Web综合设计 3Web设计的未来第五单元 网页制作工具FrontPage2000一、概述1安装2基本功能3主界面与工具栏4主要特点二、网页创建示例1新建网页2网页基本编辑方法3保存与打印网页三、网页文本的组织1网页文本的编辑2网页文本的格式化3项目符号和编号4网页元素的定位四、改进网页外观1水平线、时间戳2计数器3网页模板4网页属性设置五、添加多媒体与动画1插入图像2插入动画3插入声音4插入视频六、表格1表格菜单与工具栏2表格的创建与编辑3表格与文本的转换4用表格改善页面布局七、创建超级链接1超级链接介绍2创建文本超级链接3创建图片超级链接4超级链接的编辑5超级链接的管理与维护6创建和使用标签八、高级FrontPage技术 1框架的使用 2用表单反馈用户信息 3FrontPage2000组件4控件与插件第六单元 网络信息的发布与维护一、网络信息发布前的准备工作 1. 网页的测试 2. 网络连接的测试二、网络信息的发布1网络信息发布的原则2网站存放空间的选择3网站发布三、网站的维护1网站维护的内容及要求四、实验内容实验一：网络信息加工（一）（3学时）实验目标：掌握Web 站点设计操作流程的第一步：确立主题和收集信息。实验内容：1个人站点设计构思；2相关信息的收集。实验要求：结合主题，提交个人站点的构思方案，并且收集相关信息的文字或其他形式的材料。实验建议：独立完成。实验二：网络信息加工（二）（3学时）实验目标：掌握有关计算机网络信息的加工、处理的基本原则和方法。实验内容：1相关稿件的修改加工；2信息的整体组织。实验要求：围绕主题，将收集到的稿件进行加工、整合，使之形成完备的信息源（文字、图片、音乐、视频、动画等多种形式）。实验建议：独立完成。实验三：网站的规划与建设（3学时）实验目标：掌握网站规划和建设的基本原则与方法，了解当前主要的网站类型。实验内容：1网站调查、分析；2利用FrontPage创建个人站点。实验要求：在教师的指导下，分析Internet上的几种不同类型的网站，分析网站的性质、宣传方式、技术特点，并写出调查分析报告。利用FrontPage创建简单的个人站点。实验建议：分小组协作完成网站调查；独立完成个人站点创建。实验四：Web艺术设计（一）（3学时）实验目标：了解网站设计中涉及到的艺术审美问题，掌握基本的色彩和文本编排的原则。实验内容：1色彩的选择和搭配；2文本的编排。实验要求：确立个人站点的基本色调，编排好相应的文本格式。 实验建议：独立完成。实验五：Web艺术设计（二）（3学时）实验目标：掌握图像和AV设计的基本原则和方法。实验内容：1图像的设计和加工；2AV设计。实验要求：将收集的图像资料进行艺术加工和处理，设计个人站点的logo。 实验建议：独立完成。实验六：网页制作工具Frontpage2000（一）（6学时）实验目标：熟悉FrontPage2000环境，掌握制作页面的方法。实验内容：运用FrontPage2000进行网页基本设计。实验要求：结合收集的各种资料，制作个人站点的基本页面。 实验建议：独立完成。实验七：网页制作工具Frontpage2000（二）（6学时）实验目标：熟练运用FrontPage2000，掌握FrontPage2000的各种高级功能。实验内容：1.运用FrontPage2000进行网页综合制作； 2.制作完成后，进行相应的测试。实验要求：进一步完善自己的网页，制作图、文、声并茂的页面，完成个人站点信息的制作与测试。 实验建议：独立完成。实验八：网络信息的发布与维护（3学时）实验目标：掌握发布网站的基本步骤，熟练使用网站发布工具CuteFTP或LeapFTP，了解通过加入搜索引擎宣传网站的方法。实验内容：1.个人网站的发布； 2. 加入搜索引擎。实验要求：利用CuteFTP Pro完成个人站点的发布，加入yahoo、sohu等常用搜索引擎宣传自己的网站。定期维护自己的站点。六、大纲说明1 适用范围本大纲适用于高等专科学校的计算机应用专业。2 对教学内容的要求分以下三个层次：（1） 掌握：要求学生能够全面掌握所学内容和方法，并能够初步用其来分析、设计和制作。（2） 理解：要求学生能够较好地理解相关内容和方法，并且能够进行简单分析和判断。（3） 了解：要求学生能够一般地了解所学内容。3 文字教材与其它媒体的配合 （1）本课程文字教材包括主教材和实验教材两部分，文字教材作为学习的主要媒体，着重反映课程知识的系统性和完整性，指导学生实践，在形式上要便于自学。 （2）音像教材（录像或VCD）配合文字教材的内容进行专题式讲授。 （3）多媒体网络课件作为新的网络教学媒体，可以在互连网上使用也可以直接以光盘从微机中使用(待条件成熟时建设)。七、参考教材 网络信息制作与发布，中央广播电视大学出版社出版。四川广播电视大学计算机应用专业（专科）Web站点设计课程考试说明责任教师 乔兴媚一、课程考核说明 Web站点设计是四川电大计算机应用专业的一门选修课。本课程综合讲述了Web站点设计的基本原理、关键技术及其开发和应用。要求学生掌握的主要内容有：网络信息概述、网络信息的加工、网站的规划与建设、Web艺术设计、网页制作工具Frontpage2000、网络信息的发布与维护。通过学习这些内容，为今后开展网站的开发工作打下良好的基础。 根据教学大纲的要求，对本课程的考核说明如下：（一） 考核对象：理工科类计算机应用专业（专科）学员（二） 课程总成绩的记分方法。采用期末考试成绩作为本门课程的考核成绩的方式。课程总成绩按百分制记分，60分为及格。（三） 期末考试的要求及形式。 1考核要求。本课程是一门技术课程，以应用、研究和开发为目的。因此，考核的重点是考察学生对Web站点设计的基本原理、关键技术的理解以及实际开发建设网站的能力。具体考核要求分为以下几个层次：掌握：要求学生较好地掌握有关计算机网络信息制作与发布的基本框架与工作流程，网页设计制作的基本概念，网页制作工具FrontPage2000的使用。理解：要求学生理解有关美学基本知识与设计制作流程，以及网络信息发布与维护的方法。了解：有关Web网站建设的基本概念与方法，其它网页制作工具的概况，本课程相关技术的发展趋势。2组卷原则：（1）在教学大纲和考核说明所规定的目的、要求和内容范围之内命题。按照理论联系实际的原则，重点考察学生对所学知识的理解和应用能力。试题不会超出教学大纲的要求。 （2）试题的难度和题量适当，其中笔试部分占40%，上机设计部分占60%。 3试题类型：期末考试的试题类型包括：笔试部分：简答题、综合题（为消息拟定标题）、网站整体规划题上机部分：网站设计题。 4考核形式:根据本课程的特点，本课程考核采取笔试开卷和上机考试相结合的方式。笔试部分完成在试卷上；上机考试部分，学生按要求独立完成规定内容的设计，以软盘的形式交卷。 5答题时限：笔试开卷和上机考核共180分钟。二、课程考核内容和要求第一章 网络信息概述考核目的： 考核学生对网络信息的基本概念、价值判断、分类及搜集的方法、以及与此有关的知识产权问题的了解和掌握情况。考核的知识点： 什么是信息、从传播渠道、存在形式对网络信息的分类、网络信息的来源等内容。考核要求：掌握：网络信息的分类 理解：网络信息的来源了解：与网络信息收集相关的知识产权问题第二章 网络信息的加工考核目的： 考核学生对网络信息进行加工的基本原则与方法的掌握，以及对稿件的具体加工方法的理解和运用。考核的知识点： 消息写作的基本模式、什么是导语、倒金字塔式的结构是怎样的等内容。考核要求：掌握：网络信息的整体组织原则与方法。 理解：原稿的提炼、标题的拟定。了解：信息服务性数据及相应数据库的建立。第三章 网站的规划与建设考核目的： 考核学生对网站设计规划的一般步骤、网站建设的基本原则等内容的理解和掌握。考核的知识点： 什么是网站及其基本组成、对网站建设作整体规划的基本步骤、网站结构的基本概念等内容。考核要求： 掌握：网站的结构，网站的运行方式。理解：网站设计规划、建设的一般原则和步骤。第四章 Web艺术设计考核目的： 考核学生对网页设计的基本流程、原则，以及网页设计所涉及的艺术性等内容的理解和掌握。 考核的知识点： 网页的基本元素、版式设计的基本原则等内容。考核要求： 掌握：网页元素的基本知识及基本制作方法、几种常见的版面布局。 理解：网页设计中应用到的网络技术与传播特点。 了解：不同的制作软件、视听语言基础和网页设计的未来趋势。第五章 网页制作工具FrontPage2000考核目的： 考核学生对网页制作工具FrontPage2000的基本概念、功能、具体操作方法等内容的理解和掌握。重点在于考核学生实际运用的能力。考核的知识点： FrontPage2000的两大基本功