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参加临沧市中小学幼儿园名师工作室工作推进视频会议心得体会2014年11月14日这天，我作为学员身份参加了临沧市中小学幼儿园名师工作室工作推进视频会议，由于音箱效果不是很好，很多会议内容听得不是很清楚，会议大体分为两个环节，一是22个名师工作室主持人总结，二是请陈洁女士分享她的工作心得。下面把我的心得体会总结如下：一是22个名师工作室主持人对本工作室的工作总结、反思、存在困难等。22个工作室大体的工作内容如：课赛、听评课、送教下乡、专题讲座、校本研修、论文答辩评比、读书活动、教学质量分析等。虽然这些都是常规的平凡的工作，但是要做出成效还是要花很多心血的。就从我自己工作来看，与他们对比起来真的肤浅，现在的我好像只会上点简单的课，某些化学概念的形成也没深入研究，我甚至不知道这个概念从何开始说起，没能很好的把握住学生认为的难点，教学上没有很好的方法，只会死教书，灵活度不够，归纳总结度不够，创新能力弱，已经有偷懒的小恶习，而工作室的主持人及成员们的工作精神，创新能力很让我佩服，作为学员我要努力的还很多，说起努力，我缺的还是实干精神，其实很多要做出成绩的工作就是要加班加点才能完成的。二是陈洁女士的工作成就，虽然听得不是很清楚，但是她最让我感触的是她的吃苦耐劳的精神，教师的奉献精神在她身上体现得淋漓尽致，她几乎没有什么休息时间，可以说是一个工作狂，在她身上我隐隐约约看到了“忠孝难两全”的纠结，但是她的话语中透露出快乐，我觉得也是苦涩的快乐吧。快乐是给学生的，苦涩是给家人的，我虽没有那么伟大，没那么多能力，但在工作中我问心无愧，我希望自己工作和生活中都是快乐的。陈洁老师特别强调个人的专业成长，学习有针对性，感谢她的分享。通过这次会议的点拨，作为学员的我，在今后的工作中给自己提出以下要求：一是在化学教学中，不上没有准备的课，不上没有价值的课，不上枯燥的课，不上疲惫的课等。二是在教研组方面，加快落实我校理化生教研组研讨的新方案，每年进行一次科普知识大比评活动，每学年的上学期重在宣传学习普及，下学期重在检验成效。继续完善“我爱动手，我爱发明” 活动，重发明，培养学生动手动脑的能力。继续开展听评课活动，听评课内容尽量选每个章节难突破的疑难点，并且研讨教案设计等。继续落实集体备课，小型备课与大型备课相结合，即可减轻教师的工作压力，又可随时保持讨论，碰撞火花。在集体备课环节研究学生是重点，及时提出遇到的学生问题，及时处理。三是工作细节方面，及时记录工作感受、面临的问题、有效处理措施、与同事交流心得等，这样做有助于提高自己的业务能力。四是尽量抽时间认真完成网络远程培训，其实培训内容的价值是很大的，就是平时我想休息，过安逸生活导致就应付培训，不愿加班，一年下来就没有什么收获，导致我的业务能力几乎没有随着时代的进步而进步。五是工作态度方面，有当日事当日毕的意识和行动，俗话
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