Word版可编辑-毕业设计指导书焊接工艺副本精心整理.doc

机电学院毕业设计指导书课 题 名 称焊接结构及其工艺设计教学系、部、室材料成形与控制工程教研室专 业材料成形与控制工程指 导 教 师一、设计题目：焊接结构及其工艺设计二、设计参数 某公司生产的焊接产品其结构形式、材料、板厚、生产批量等参数见任务书。三、设计要求毕业设计是对学生综合运用所学理论和专业技术知识来模拟实际工程进行的一次具有实战性质的训练，也是对学生四年来学习的总结和一次总考核，学生通过毕业设计，进一步掌握和巩固所学基础理论和专业知识，并运用这些知识，能全面综合地解决焊接工程设计中遇到的各方面问题，以达到掌握焊接工程师实际工作的内容和了解焊接设计工作的基本步骤和方法，从而具有能独立完成一般金属材料焊接工艺设计全过程的能力，受到焊接工程师的基本训练。具体要求如下：1.完成焊接接头焊接性分析。2.制定焊接工艺，完成焊接工艺评定。3.完成焊接工艺指导书和焊接工艺卡片。4.选用合适的焊接工装夹具。5.探讨其他高效、低成本的焊接工艺。四、设计内容及工作量具体设计内容是：1.测定母材的化学成分，推算其焊接性能。2.根据焊接结构的要求设计其结构形式，确定成型特点。3.选择焊接接头形式、坡口形式、焊接方法、施焊的步骤和顺序，确定焊接工装的类型及型号。4.制定焊接工艺规范。5.制定焊接检验规范。6.制备试样进行焊接试验，进行焊接工艺(包括变形情况)评定。7.根据试验结果对焊接工艺进行调整，获得最佳焊接工艺，完成焊接工艺指导书和焊接工艺卡片。毕业设计的最终工作成果为1.毕业论文一册；2.焊接工艺指导书和焊接工艺卡片；3.专题论文一篇（2000字以上）；4.外文翻译一篇；5.开题报告、实习报告各一份。五、设计的基本步骤（一）接头焊接性分析1.测定母材的化学成分；2.利用碳当量法估算其焊接性；3.分析接头的焊接性，提出工艺设计时的注意事项。（二）设计焊接工艺1.根据焊件的结构形式确定成型特点，计算展开图，确定下料尺寸；2.确定母材成型的方法；3.确定焊接方法；4.选择焊接接头形式和焊件坡口形式；5.选择焊条（丝）牌号、焊条（丝）直径、焊剂种类、保护气体及流量，确定焊接电流、焊接速度、电弧长度（电压）、焊接步骤和顺序、多层焊焊接层数、焊前焊后处理方法，选用焊接工装；6.确定焊前、焊接过程中以及焊后检验和质量保证措施；7.制备试样进行焊接试验；8.对焊接试样进行力学性能测定，对焊接工艺进行评定；9.填写焊接工艺评定报告、焊接工艺指导书和焊接工艺卡片；10.探讨现场施工的操作要点和注意事项。（三）绘制焊缝图按国家机械制图标准绘出。（四）编写开题报告 按照学校要求填写开题报告，包括：1.结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，撰写2000字左右的文献综述。（参考文献不少于7篇）2.本课题要研究或解决的问题及拟采用的研究手段及途径。（五）编写毕业设计（论文）1.设计论文的撰写要领毕业设计论文是毕业设计的重要组成部分，设计论文应反映设计思想，总结和说明设计过程，能锻炼学生撰写技术性总结和文件的能力，并可以作为审核设计的依据。毕业设计论文应将设计成果、意图、立论用文字和图表或图片的形式表达出来。其重点是对方案进行全面分析、论证，将自己在设计中考虑问题的出发点、决策依据、计算和说明予以充分的表述。设计论文的编写内容包括：题目的由来，概述国内外焊接结构生产的现状和发展趋势；详细论述焊接结构工艺设计和焊接施工时应注意的主要问题；详细说明焊接规范的选择和制定过程，其中所引用的公式、数据、图表等要注明出处；焊接试验的条件、试样尺寸、试验过程；焊接接头力学实验的方法、步骤和实验结果；焊接工艺评定报告；焊接工艺指导书和焊接工艺卡片；设计的心得体会和收获；论文应边设计试验边编写，分段完成，最后综合；论文编写格式和内容要求要符合学院相关文件规定要求。2.毕业设计（论文）的写作方法毕业设计（论文）的撰写是学生将实践工作中遇到的问题、现象汇总后，去粗取精，通过分析上升到一定高度表达出来，所以，设计（论文）的撰写是个人专业知识及相关知识的一次具体的综合运用，是知识转化为能力的一次训练。在不断修改、不断完善论文的过程中，个人的综合分析能力、阅读能力、组织运用信息资料的能力、理论解决实践问题的能力、写作能力、表达能力等均会得到相应的锻炼和提高。撰写设计（论文）要求知识面广，专业性强，难度大，这不仅要把已学过的知识很好理解、消化、掌握，还要不断学习、探求新知， 扩大视野和专业知识面，寻找论点、论据，并经过科学论证，才能写出合格的论文。毕业设计（论文）的写作强调的是主动学习方式，因为每一个学生各有自己的学习和工作经历、体会，所遇到的工作和生活环境各不相同，教师仅能在方式、方法等共性问题上给予指点，而涉及到每一个专题的内容上，如何分析，就得学生自己提炼，对症下药的学习专业知识和相关知识。可以说，撰写论文的全过程是钻研科学技术、不断学习、不断提高的过程。一份耕耘，一份收获，你付出的劳动越多，你的收益也会越大。撰写毕业论文的准备工作论文的准备过程，实质是科学研究的过程，在此期间，要积累素材、资料、数据等，逐渐形成了观点、论点，才能着手写作。一般准备工作有下列四个方面的内容：选题：确定目标学习专业知识：在确定了题目后，就要自学专题所涉及到的技术理论知识和相关知识，以提高自己的专业水平，拓宽自己的知识面。查阅与整理资料：当今科学技术迅速发展，除了自己所学知识外，还要借鉴吸收他人成功与失败的经验教训，摸清发展的方向，避免走弯路，同时也可得到启发并扩大视野，这就要求广泛收集资料和深入研究阅读资料。查阅和整理资料一般通过以下五个途径来实现。第一，做好笔记：查阅资料时，一定要做好笔记，可以有下列方式：a.摘录：感到新颖的、重要的、有参考价值的及时记下来。b.提要：将主要内容，简明扼要的写下来。c.心得：阅读后的体会、感想、启示、疑问等及时写下来。第二，制作资料卡片：有参考价值的文章，将题目、中心大意、摘自哪本书、哪几页等，绘制成小卡片，方便、灵活，便于撰写时调配使用。第三，剪贴：将报刊、杂志上的资料，按需要剪下。第四，复印：有价值的信息资料，用复印机复印下来。第五，通过计算机网络查找所需资料，及时将有用知识备份保存。通过以上方法，将分散的、个别的、局部的信息资料汇总，去掉不准确的、补齐不全面的，通过分析，找出规律性东西，为论文提供素材，做到心中有数。调查研究：为了采集信息，进行调查访问、虚心求教，借鉴他人经验以补充自己的不足。毕业论文的写作技巧写作顺序执笔撰写时，必须集中精力，写作的方法因人而异，一般来讲主要有两种顺序：一种是按照提纲中所列的顺序依次写出，另一种是部分来写，即先写全文中几大部分的某一部分，然后再写另一部分，就是你按提纲写，但也不要被提纲完全束缚，有变化时，有新的突破时，可以修改提纲。先易后难：在写作时可考虑先易后难的方法，譬如摘要，前言，文章虽然不多，但不容易写好，必要时，先写正文，有了主体，再概括、浓缩，写摘要就容易下笔了。捕捉灵感：写作时，精神要高度集中，思维要活跃，可能有时有灵感的火花闪现。例如突然产生某一观点、看法、结论，就应及时捕捉，迅速记录下来，往往它会使文章生色，取得很好的效果。思路阻塞时，可停写放松：在写作时，思路有时阻塞可暂停，不要勉强写下去。转而去参考一下有关资料，或找同学聊聊，甚至自己放松一下，这样变换思考的角度，有利深化继续写下去。多次修改：初稿写好后，最好放一放，有的放矢的再学习，充实自己，再着手改稿，最后一稿，可将文字多次精简润色，一篇好的论文，要不厌其烦地、认真细致地多次修改数次，才能提高质量。（六）撰写专题论文毕业专题论文要求根据参考课题方向确定课题，独立完成，字数与格式符合要求。内容包括中文摘要（200300字）、关键词、前言、正文（不少于8000字）、结论、参考文献、附录及插图或附图。毕业设计（论文）写作的具体要求如下：标题是全文的窗口，要准确地反映论文的中心内容。为了准确，标题有时宁可长一些，但也不是愈长愈好，相反，在不影响准确的前提下，应力求短小、简洁、明了。1.正标题：以研究对象、研究目的为题，最常见。以研究结果为题。2.副标题：根据内容需要，有时可用副标题，其作用是改造太长的标题，把长标题中的一部分抽出为副标题，使主标题醒目，对主标题起补充、解释和说明。3.署名：论文的署名者，要对论文的内容和论点承担学术责任，作者必须熟知论文的全部资料，并能够随时回答答辩老师的质疑。4.摘要：又称提要，比较简短，它是全文的高度浓缩，内容包括论文的目的、意义、对象、方法、结果、结论和应用范围等。5.关键词：又称主题词或标题词，它是从论文中选出最能代表论文中心内容特征的词或词组，是论文最高度的概括，一般可选出35个关键词，关键词排列在摘要之后，另起一行。6.前言：它是论文的引子，目的是引出正文，必须简短精炼，一般为100200字。内容包括三个方面：由来：说明写此论文的理由，并对与论文有关的国内外发展动态进行综合评述衬托出论文的价值。任务：说明本论文的内容与问题。结果：介绍获得的结果或结论。7.正文：正文是论文的主体部分，如果前言提出了问题，那么正文就是分析问题和解决问题，是运用素材，论证观点的重要部分。要求字数在8000左右。中心明确，重点突出：根据中心论点的需要将各种素材、数据、资料进行筛选，弃掉不可靠的内容，选出准确、可靠又有说服力的材料。论证要科学充分，逻辑严密：正文仅仅做到有材料，有观点是不够的，还要把观点和材料有机组织起来，用已学过的知识分析，综合概括，从材料中自然引出结论，故在写作中应先编写层次分明的提纲，再不断的加工修改，直到满意为止。端正态度，实事求是：正文中运用的素材要反复核实，对解释不清或不能解释的材料，应该有所交待，观点要中肯，正视存在的问题，并给予实事求是的说明。8.结束语：结束语一般包括结论和建议两部分。结论：全文的总结，是论文的精髓，写作要十分严谨，解决了什么问题，得出了什么结果，存在什么问题，应是非分明地讲清楚。建议和说明：建议部分是提出进一步的设想、改进方案或解决遗留问题的方法；说明部分包括结论推广的范围和可能性。9.参考资料：作者引出他人观点和成果之处，反映论文的依据、严肃性。反映作者对论文研究的深度和广度，主要写出参考资料的作者、题目、出版社名称、出版日期。六、设计中应遵守的法规本次焊接工艺设计应按照有关国家标准（企业标准）及设计技术规定进行设计。七、已学过的相关理论知识提要以及与设计题目有关的新知识（一）已学过的相关理论知识提要1.焊接性分析2.金相试样的制备和金相组织的观察3.材料科学基础中有关工业用钢、热处理的相关知识4.焊接工程学中的知识5.材料力学及其试验的基本知识（二）与设计题目有关的新知识1.压力容器焊接的相关知识和标准2.焊接质量检测的方法和步骤八、可行方案的筛选方法提要在工艺方案的确定阶段，可以根据技术性能要求提出多种工艺方案，然后从成本、生产效率、可靠性、对工人技术水平的要求以及工艺的技术含量等方面分别进行分析研究，确定最优方案。九、指导方式和大致的进度安排1.设计时间：上午 8001130下午 230530晚上 7009002.指导方式： 以设计教室答疑为主，教研室答疑、电话答疑和网络答疑为辅。3.进度要求本次毕业设计共16周，其中第12周：熟悉和消化设计题目，收集和查阅相关资料，完成外文资料的翻译第34周：毕业实习（调研），收集与设计题目相关的资料，撰写实习报告第57周：学习消化相关资料，确定工艺方案第812周：进行工艺试验，测定力学性能，进行工艺评定第1314周：撰写论文第15周：准备答辩第16周：毕业答辩十、本题目的重点和难点以及与同组其它学生所做题目的关系课题的重点：确定焊接工艺。课题的难点：焊接工艺的确定和试样的施焊。十一、参考资料的使用方法1.陈裕川，焊接工艺设计与实例分析，机械工业出版社，20102.徐峰，焊接工艺简明手册，上海科学技术出版社，20093.陈裕川，钢制压力容器焊接工艺，机械工业出版社，20074.刘政军,锅炉压力容器焊接及质量控制，机械工业出版社，19995.邹增大，焊接材料、工艺及设备手册，化学工业出版社，20016.陈裕川，焊接工艺评定手册，机械工业出版社，19997.陈云祥，焊接工艺，机械工业出版社，20048.标准编写组，GB/T19867.1-2005电弧焊焊接工艺规程-规程规范，中国标准出版社，20059.标准编写组，JB4708-2000 钢制压力容器焊接工艺评定、JB/T4709-2000 钢制压力容器焊接规程，中国标准出版社，200010.相关的论文资料，可以通过网络查询、文献检索和图书馆借阅的方式获得：在图书馆“工程技术类”书库借阅相关书籍（可先利用计算机检索）；在图书馆“现刊”和“过刊”查看相关论文及外文资料；在数字期刊数据库中利用作者名称、关键词等进行检索和下载相关文献；充分利用网络资源，为软件的学习提供可利用资源，加快学习进程。以上仅列出部分参考资料，使用参考资料时，必须注意新旧标准的替换和标准计量单位的使用。设计论文中严禁出现已作废的标准和计量单位。十二、答辩之前学生应作的准备工作提要毕业设计答辩，是毕业设计的总结汇报，是展示自己毕业设计成果的重要时机，所以一定做好充分的准备工作，做到有的放矢。1.要求将毕业设计所使用的资料内容、设计方案的优化、工艺方案的设计过程、基本原理、试验结果等熟记在心。答辩之前仔细归纳，反复提炼，在规定的时间内完整介绍设计成果。2.认真复习大学四年所学的课程，特别是与设计有关的几门重点课程。3.熟练翻译外文资料，包括自选译文和毕业论文中的外文摘要和关键词。4.事先拟好提纲，以便在规定的时间内清晰、准确、层次分明地把自己的设计内容和创造性成果充分表达出来。答辩提纲的内容及顺序如下：设计题目及指导教师所完成的主要工作及工作量该设计工艺国内外的设计现状和发展概况工艺设计的思路、方法和手段工艺规范的确定所进行的主要计算和实验过程结论和成果、创新之处本设计存在的不足之处或尚需进一步改进的问题致谢5.针对答辩委员提问的一般规律和原则问题进行预期准备。答辩委员一般常从以下几个方面提问：工艺的可靠性；工艺设计的指导思想和方法以及工艺设计的合理性；计算与验证的方法和依据；与本设计有关的基础知识、基本概念以及重点、难点和疑点等；论文的质量及其正确性。十三、毕业设计答辩毕业答辩是评定毕业设计成绩的关键环节，答辩形式为个人答辩，答辩顺序抽签决定，答辩时间一般为每人2030分钟。1.答辩要求：资料齐全，内容完整；通过毕业设计(论文)形式审查组审查且合格；答辩时，回答内容正确且完整，思路清晰、要点明确、语言流畅；2.答辩过程：学生首先对自己的设计过程及要点进行陈述和总结，时间为1015分钟；教师或答辩小组就整个设计过程的工艺方法、论文和试验等方面问题进行提问；学生回答，时间为1015分钟；根据学生表现，教师或答辩小组商议进行综合评定成绩。毕业设计答辩是每一名毕业生结业成绩的集中体现，为了获得比较满意的结果，应注意做好以下几点：1.仪表大方，沉着稳健，声音洪亮，语速适中；2.成果介绍内容完整、重点突出、条理清楚、观点明确、有理有据；3.回答问题语言简练、准确，尽量使用术语，不过度渲染，更不能答非所问。十四、成绩考核毕业设计的成绩根据学生在整个毕业设计期间的任务完成情况、综合技能、试验结果、论文以及答辩情况等方面进行综合评定。成绩分为：“优秀”、“良好”、“中”“及格”和“不及格”五个等级。成绩任务完成情况综合技能图纸及说明书答辨情况优秀按期圆满完成任务书规定的任务编制的工艺合理，能用于生产实践。并用独立见解或创新。设计中能运用专业基础知识，设计计算方法正确，计算结果准确。编制的工艺规程符合生产实际，工艺性好。设计中虽有个别缺点但不影响设计质量。论文内容完整、条理清楚，论述充分，结论正确。文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全。答辨中自述清楚，思路清晰，论点正确，回答所有问题有理有据，基本概念清楚，对主要问题回答正确。良按期完成任务书规定的任务编制的工艺合理，略加修改能用于生产实践。并用一定的见解或创新。设计中能运用专业基础知识，设计计算方法正确，计算结果准确。编制的工艺规程符合生产实际。设计中有个别原则性却缺点与小错误，但不影响设计的正确性。论文内容较完整、条理清楚，论述充分，结论基本正确。文字通顺，符合技术用语要求。 答辨中自述清楚，思路清晰，论点基本正确，能回答教师提出的大部分问题。中按期基本完成任务书规定的任务编制的工艺基本正确，分析问题基本正确，无原则性错误，设计尚需修改后才能用于生产实际。设计中基本能运用本专业的基础知识进行工艺规程设计，基本符合生产实际，设计中有个别小原则性错误。论文能进行基本分析，计算基本正确，文理通顺，但论述有个别错误，版面不美观。答辩自述较清楚，能回答老师提出的大部分问题，但是分析不够深入。及格基本上能完成任务书规定的任务编制的工艺基本合理，分析问题能力较差，有小的错误，经指出后能提出正确的修改方案。设计中尚能运用本专业的基础知识进行设计，考虑问题不够全面。编制的工艺规程基本可行，但工艺性不好，设计中有一些原则性小错误。论文内容基本正确完整，文理通顺，但叙述不够恰当和清晰，存在明显错误。答辨中表达能力一般，能回答教师提出的部分问题，或经启发后能答出，回答问题较肤浅。不及未按期完成任务书规定的任务工艺设计不合理，有原则性错误，经指出后不能提出正确的修改方案。设计内容没有达到规定的基本要求设计中不加消化，照搬照抄。设计过程有严重的迟到、早退现象。工艺不全，或有原则性错误；论文文理不通，质量很差。答辩中自述不清楚，回答问题时错误较多或回答不出。机电学院毕业实习指导书课 题 名 称容器类焊接工艺教学系、部、室材料成形与控制工程教研室专 业材料成形与控制工程指 导 教 师一、实习的性质、目的与要求毕业实习是材料成型与控制工程专业本科生必须进行的实践环节之一，是在学生学完全部课程之后，在认识实习和生产实习的基础上进行的一项基本实践训练，是培养学生实践能力的一个重要组成部分。毕业实习的目的是全面了解材料成型及其控制过程、生产工艺过程，分析工厂焊接生产现状和存在的问题，培养和锻炼学生理论联系实际的能力，并收集毕业设计资料，为进行毕业设计（论文）打下基础。二、毕业实习的基本要求1.研究本专业在国民经济中的重要地位以及发展趋势，对焊接生产及其工艺有比较深刻的了解。2.对焊接、切割、涂覆的新工艺、新技术有初步的了解。3.了解材料成型生产管理的有关知识，学习材料成型生产的先进技术。分析研究生产中的工艺和技术问题，锻炼学生分析问题和解决问题的能力。4.收集毕业设计资料。三、实习方式1.听工厂工程技术和管理人员做焊接生产、结构设计、工艺设计、材料加工和企业管理的专题报告。2.现场参观、阅读图纸和查阅资料，参与工厂的学术研究和学术交流。3.到相关科室和现场收集资料。四、实习内容1.下料的过程和方法。重点了解热切割、剪板机和坡口加工设备的工作原理和工作过程。2.焊接工艺设计。重点了解焊接工艺的制定及试样的制造、施焊的过程。3.各种焊接方法及工艺。重点了解焊条电弧焊、埋弧焊、氩弧焊和CO2气保焊等。4.焊接常用工装的结构及工作原理。5.焊接常