地理科学系关于创建“学生宿舍文化建设特色基地”的实施方案.doc

地理科学系关于创建“学生宿舍文化建设特色基地”的实施方案为进一步加强和改进我系大学生思想政治教育工作和优良学风创建活动，结合“两访两创”工作，建设和巩固大学生日常思想政治教育阵地，整合学习、科技创新团队，营造良好的宿舍文化氛围，深化我系学生工作品牌和特色的培育，全面推进学生工作的科学发展。我系决定开展创建“学生宿舍文化建设特色基地”活动，具体方案如下：一、创建时间：2011年9月-2012年12月二、参加对象：全系所有宿舍 三、创建目标1、总体目标：通过宿舍文化建设，培养学生树立积极向上的人生观、世界观，提高学生的整体思想道德素质；创建积极、健康、和谐、高雅、文明的大学宿舍文化，营造浓厚的学习、创新、人文氛围；教育学生自觉遵守宿舍规章制度，养成良好的生活习惯。2、具体目标：（1）通过宿舍建设带动全系形成优良的学风和室风，争取四、六级通过率，计算机二级达标率，考研上线率均名列前茅。（2）学生遵纪守法，宿舍安全、文明。无夜不归宿和违规使用大功率电器等现象，宿舍保持卫生、整洁，无打架斗殴现象。（3）学生形成积极向上的精神风貌，考试零舞弊率，毕业生就业率95%以上，毕业合格率100%。（4）宿舍内部形成浓厚的创新氛围。积极参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、学术科技节活动和各类技能、学习竞赛活动，并实现奖项的不断突破。（5）宿舍建设逐渐形成特色，最终创建学习型宿舍、科研创新型宿舍、文体特长型宿舍、艺术型宿舍、先进型宿舍、综合优秀型各1个，并作为示范在全校推广。具体要求如下：所有宿舍必须满足安全、卫生的基本要求，每周进行一次卫生大检查，由劳动卫生部将结果记录在案。同时满足个性要求。学习型宿舍：1、宿舍学习氛围浓厚，所有成员积极向上，形成互帮互学的良好氛围。 2、宿舍成员学习优良，50%以上同学的成绩全班前10名，所有同学的成绩均达到班上中等以上水平，并无补考现象。 3、宿舍成员积极参加学习竞赛活动并获奖，或70%以上同学考上研究生。科研创新型宿舍：1、宿舍学术氛围浓厚，成员学习成绩良好，无补考现象。 2、宿舍成员积极参加科研立项，并立项成功或在省级以上刊物发表学术论文。 3、宿舍成员积极参加社会实践、社团活动或挑战杯课外学术竞赛活动，在校期间积极撰写相关论文并获奖。文体特长型宿舍：1、寝室成员积极参加各类型文娱（如音乐、舞蹈、乐器、舞台剧等）、体育活动并获奖。2、寝室成员至少有一位具备一项文娱或体育竞技特长。3、寝室成员取得文学创作（如出版小说、散文集、诗词歌赋，发表文章及参加文学性质的竞赛活动等）成果竞赛奖。艺术型宿舍：1、宿舍艺术氛围浓厚，装饰格调高雅、健康，有催人奋进、体现专业特色的“雅室名”和“陋室铭”。 2、宿舍成员有绘画或书法特长，寝室内部有自己创作的书画作品。 3、宿舍成员积极参加书画作品竞赛并获奖。先进型宿舍：1、宿舍成员有理想、有抱负，积极要求进步，均为党员或学生干部。 2、宿舍成员均能在班级或全系起先锋模范带头作用，积极帮助思想困惑学生树立正确的人生观，并获得帮困成果。3、宿舍成员50%左右的获优秀学生干部称号。综合优秀型宿舍：1、具备以上3-4种特色寝室的标准。（注：此为初步方案，特色宿舍评分依据将根据实际情况作调整。）四、创建途径1、进一步完善导师制管理办法，充分发挥专业教师在教风和学风中的关键作用，带动宿舍学风建设。2、充分发挥“三个三”计划在宿舍建设中的作用。首先，发挥辅导员、班主任、学生骨干力量的教育管理作用。辅导员、班主任应经常深入宿舍检查安全、卫生情况，指导宿舍文化建设，狠抓学生的日常行为规范和学习习惯的养成，引导学生培养积极向上的世界观、人生观。在每栋宿舍楼设立“党员志愿服务岗”或“学生干部服务岗”，帮助学生解决思想上的困惑、学习上的疑点和生活上的困难。其次，发挥寝室长的管理作用，将寝室长纳入班干部统一管理。班主任督促寝室长落实好学生课前五分钟演讲、早晨10分钟晨读和15分钟早锻炼、晚上回顾15分钟当天所学课程或反思自己的行为。通过三个时间段的严格管理，真正提高学生自我管理、自我约束、自我教育的良好习惯。最后，专业导师、辅导员、班主任引导学生制定三个计划，即制定每学期学习计划、详细的职业规划和社会实践计划。通过三个计划的落实，不断提高学生规划自己人生的能力，营造浓厚的宿舍文化氛围。3、建立教职工对口联系宿舍活动。将全系12位老师分别分到6个教学班级，既有分类指导，又明确责任。专业老师负责专业规划制定、科技创新指导，班主任、辅导员等负责宿舍规章制度的制定，学生行为规范的养成、特色宿舍的创建。4、建立学生党员、学生干部对口联系宿舍活动。主要帮助学生解决学习、生活、思想上的困惑，及时引导和督促学生养成良好的学习和行为习惯，营造积极和谐的宿舍文化氛围。5、建立宿舍成长档案。每个宿舍每星期对卫生、学习、学生思想状况进行总结，并记录在册，年终收回，作为评优的一个指标。6、定期开展宿舍文化节活动，进行特色宿舍评比，促进宿舍文化建设。每年年初制定宿舍建设的实施方案和严格全面的评估标准，经过一年的建设期后，进行评估总结，以形成长效机制。特色宿舍包括学习型宿舍、创新科研型宿舍、文体特长型宿舍、艺术型宿舍、先进型宿舍、综合优秀型宿舍等，通过活动的开展，努力在全系宿舍内部形成“比学习、重创新、积极、健康、人文气息浓厚”的良好氛围。7、开展家系联系制度，拓宽育人新思路。针对学生一年来在思想、学习、活动开展等方面的表现，向家长进行汇报，并介绍我系在宿舍建设中强化育人的做法，希望听取家长对宿舍建设的评议或意见。通过交流与沟通，及时掌握学生的家庭情况及思想动态，同时听取家长对宿舍建设的反馈意见，共同做好学生的教育管理和宿舍建设的进一步完善，更好地促进学生成长成才。 五、创建计划 1、 宣传发动阶段（2011年9月份）。制定宿舍建设活动方案，分班召开动员大会。将所有老师和学生党员分配到各宿舍，做到全面覆盖、分类指导。2、 实施阶段（2011年9月-11月）。各班按活动方案开始启动，各宿舍填写申报书。3、 第一阶段总结评比（2011年12月）。对获得特色寝室称号的宿舍、寝室长、班主任、导师、学生党员等进行表彰。4、 改进提高阶段（2012年3月-2012年11月）。针对上一年的建设情况，提出整改计划，继续落实。5、 第二阶段总结评比（2012年12月）。总结典型，示范推广，并进行表彰。六、组织保障1、成立宿舍文化建设特色基地领导小组负责指导和组织工作组长：陈学章 周秋莲副组长：陈成忠 吴乐知办公室：陈敬道成员：葛绪广 尹发能 吴敏 王晓玲 季青 吴萃 邵幼岩 翟晓芳坚持党总支领导，分管领导负责，办公室总协调，各位班主任、老师密切配合，齐抓共管；学生党员充分发挥先锋模范带头作用和指导作用，团总支、学生会、班委会积极引导本班或全系宿舍自觉加入到宿舍文化建设特色基地的创建活动中，2、制定相关制度，保证长效运行（1）完善激励机制，对在宿舍文化建设中表现突出、事迹值得在全校推广的宿舍、相关指导老师、班主任、学生党员等分别给予奖励。（2）各宿舍制定宿舍管理制度，营造良好的宿舍氛围。有同学反应在宿舍出现违反纪律、卫生不合格、不文明行为或在宿舍玩游戏、打牌等现象三次者，一律取消特色宿舍的评比3、利用宣传栏、网站、班会等方式对宿舍文化建设特色基地工作进行宣传，营造人人知晓、人人参与的氛围。4、建立特色宿舍评比结果公示栏，及时对表现突出的宿舍进行表扬。 地理科学系 2011.5.30湖北师范学院地理科学系特色寝室申报表幢号13寝室号121寝室长韩华瑞联系方室人员（姓名、班级）赵华香李泽石君1001班1001班1001班申报寝室类别科研创新型寝室创建计划或方案我们121寝室是一个团结和谐向上的寝室，寝室成员都具有远大理想，遵守校纪校规，认真完成学习上的各项工作，积极参加学校举办的各项活动，学习氛围浓厚，在期末考试中均能取得较好成绩，综合素质良好。大二到来之时大家一起宣誓：努力学习，共创良好寝室。寝室四人中有韩华瑞和李泽为系干，石君为系图书室管理员，赵华香为社调委员，在接下来的两年里我们会努力工作，为同学服务，争取在自己的工作岗位上干出不平凡的业绩。我们四人所申报的科研立项得到学校批准，我们充分利用课余时间到黄石市高中进行调查并积极参与数据分析，同时也在积极查找资料筹备论文的撰写。为成为科研创新型寝室我们121寝室打算从如下几个方着手:1.学习上奋发向上，互帮互助，坚持早读、上晚自习，争取一次性通过英语四六级和计算机二级，积极向优秀学生靠拢。2.工