七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的加法和减法1.4.2有理数的减法课件(新版)湘教版.pptx_第1页
七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的加法和减法1.4.2有理数的减法课件(新版)湘教版.pptx_第2页
七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的加法和减法1.4.2有理数的减法课件(新版)湘教版.pptx_第3页
七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的加法和减法1.4.2有理数的减法课件(新版)湘教版.pptx_第4页
七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的加法和减法1.4.2有理数的减法课件(新版)湘教版.pptx_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 4 2有理数的减法 一 有理数的减法法则1 文字叙述 减去一个数 等于 这个数的 2 字母表示 a b 二 有理数的加减混合运算1 把加减混合运算统一成 运算 2 为书写方便 可以把算式a b c d 中的 及它前面的 省略不写 写成 加上 a b 相反数 加法 a b c d 括号 加号 思维诊断 打 或 1 50 70 20 2 两个数的差等于这两个数的和 3 有理数的减法都需要变减法为加法 4 互为相反数的两个数 其差为0 5 在加减混合运算中 可以使用运算律 知识点一有理数的减法运算 示范题1 计算 1 2 1 3 4 2 5 7 4 1 2 7 5 0 6 思路点拨 将减号变成加号 把减数的相反数变成加数 按照加法运算的法则进行运算 自主解答 1 2 3 4 2 5 7 4 2 5 7 5 7 4 2 1 5 4 1 2 7 1 2 7 1 4 2 7 4 1 想一想 两个有理数的差一定小于被减数吗 提示 不一定 当减数是0时 两个有理数的差等于被减数 当减数是负数时 两个有理数的差大于被减数 微点拨 1 法则 减去一个数 等于加这个数的相反数 2 实质 将减法运算转化为加法运算 3 关键 正确将减法转化为加法 再按有理数的加法法则进行运算 4 简化 能运用运算律简化运算的 一定要运用运算律 方法一点通 有理数减法运算的 三个步骤 一变 把减号变为加号 二变 变减数为减数的相反数 三算 运用有理数加法的法则进行计算 求出结果 知识点二有理数的加减混合运算 示范题2 计算 教你解题 想一想 3表示3 所以a 3表示a 3 对吗 提示 不对 a 3表示a 3 微点拨 运用运算律时 一般把互为相反数的数 符号相同的数 分母相同的数结合起来相加 方法一点通 有理数加减混合运算的步骤1 省略算式中的加号 括号 2 运用交换律 结合律 3 按加法法则计算出最后结果 知识点三有理数加减混合运算的应用 示范题3 红新中学一超市一星期内收入和支出情况如下 853 5元 237 2元 325元 138 5元 280元 520元 103元 这一星期内该超市是盈利还是亏损 盈利或亏损多少元 思路点拨 将题干中收入和支出的金额相加 最后得出结果 根据正负作出判断 自主解答 根据题意得 853 5 237 2 325 138 5 280 520 103 853 5 237 2 325 138 5 280 520 103 853 5 237 2 138 5 103 325 280 520 1332 2 1125 207 2 元 答 这一星期内该超市盈利207 2元 想一想 如果本题中所列算式的和为负数 表示的意义是什么 和为0呢 提示 亏损 不赚不赔 备选例题 世界最高峰是珠穆朗玛峰 海拔高度约是8844m 陆上最低处是位于亚洲西部的死海湖 湖面海拔高度约是 392m 两处高度约相差多少 解析 884

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论