九年语文试卷.doc

九年语文第二次阶段考试 范围：三、六单元为主 满分：120分题号一二三总分得分亲爱的同学，欢迎你来到语文平台，同我们一起与作家作品、与生活、与自然对话，在对话中展示你的智慧和才华，只要放松、自信、沉着、仔细，你一定能取得前所未有的成功。 一 基础知识（2分）、指出生字注音、解释都正确的一项（）。（2分）、阴晦（hu）（昏暗）愕然（）（吃惊）鄙夷（b）（轻视）、黛色（di）（青黑色）惘然（wng）（心里好像失去了什么）、恣睢（z cu）（放纵，放任） 寒噤（jn）（因寒冷而发生的哆嗦）、嗤笑（jn）（嘲讽）髀间（p）（大腿）、根据语句的意思，依次填空，最恰当的一组是（）。（2分）他站住了，脸上现出欢喜和（）的神情；动着嘴唇，却没有作声。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常（）。 苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住（）起来。那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的（）。、悲哀凄凉气闷悲凉、凄凉气闷悲凉悲哀、悲凉悲哀凄凉气闷、悲凉气闷悲哀凄凉、下列说法正确的一项是（）。（2分）、故乡中的“杨二嫂”这一形象从另一侧面说明：随着农村经济的破产，小市民阶层也日趋困窘。作者对这一形象给予了无情的辛辣的讽刺。、故乡一文两次描写闰土的肖像，其作用是表现闰土少年与中年的巨大差异。、故乡中的“迅哥儿”即指鲁迅自己。、“眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红”与“那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了”这两句前者不是比喻句，后者是比喻句。4、课题、体裁、作者、时代完全正确的一项是（）。（分）、藤野先生回忆录鲁迅现代、白色鸟散文何立伟当代、孤独之旅小说曹文轩现代、白杨礼赞散文老舍现代5、下列句子中没有语病的一项是（2分）A校长、副校长和其他学校领导都参加了本届校园文化艺术节的开幕式。B批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。C这句话的后面，包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊！D这件事情我们一定要搞他个一清二楚。6、名句与常识：（8分）（1）莫道不消魂，帘卷西风， _ _ 。（1分）（2）为报倾城随太守，_ ，_。（2分）（3）八百里分麾下炙， ，_。（2分）（4）“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下“ ，”的殷切盼望；愁是范仲淹笔下“ ，”的夜深霜浓，胡笛悠悠的睹物感怀；愁是李清照笔下“ ， 。”的千钧重量。（3分）7、续写填空，使之成为排比句，然后填写一句带有哲理性的话作结。（2分） 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章， ，只有 。8、下面是一则流传很广的手机短信，请你从语文的角度加以赏析，说一说它广为流传的原因。（2分） 删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心，取消世间的仇恨，粘贴美好的心情，复制醉人的风景，打印你灿烂的笑容。 二、阅读题（48分）（一）、阅读下面文段，回答问题：（15分）这来的便是闰土。口口我一见便知道是闰土，口又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，口口加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。我想：我竟与闰土到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。1、在第一段的方框内填上关联词语，正确的一项是（）。（分）、既然就并且、即使也何况、虽然而况且、虽然但而且2、在第一段中抽出了一个短语“这我知道”，现在用“”代替，把“”还原到原文中的适当位置。（分） 3、给第四段中处填上合适的词。（分）_4、第一段以_描写为主，表现了闰土因生活重负、精神的压迫而憔悴、苍老。（1分）5、第二段描写了_，语言描写只有一句，然而“老爷”足以证明“我”与闰土之间童年的纯真感情已完全为_所代替。（分）6、“辛苦展转”、“辛苦麻木”“辛苦恣睢”的含义是不相同的。“辛苦展转”指_，“辛苦麻木”是指_；“辛苦恣睢”是指_ 。（3分）7、说说对最后一句话的理解。（3分） 。（二）、阅读下面文段，回答问题：（18分）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 1“每与臣论此事”中的“此事”指（ ）（2分）A先汉兴后汉衰的历史事实及原因。B后汉兴先汉衰的历史事实及原因。C未尝不叹息痛恨于桓、灵也。D汉室之隆，可计日而待也。2诸葛亮写此段文字的主要用意，分析最为合适的一项是（ ）（2分）A希望后主广开言路，采纳合理的意见。B希望后主实行法制，做到赏罚分明。C希望后主“亲贤臣，远小人”。D希望后主痛恨桓、灵。3对“此悉贞良死节之臣”翻译正确的一项是（ ）（2分）A这就是知道贞良死在什么地方的臣子。B这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。C这些就是坚贞不屈，死于气节的人啊！D这就使人知道什么是贞良死节的臣民了。4用横线画出本段的中心句。（2分）5“桓、灵”是指_的皇帝。（A先汉 B后汉）（2分）6与“贤臣”相似的是段中哪个词语？又指文中哪些人？（2分）答_7“汉室之隆，可计日而待”的主要条件是什么？（用原文回答）（2分）答_8用“先汉兴隆”和“后汉倾颓”对比说明什么道理？（2分）答_9依次写出上文中四个“此”的具体含义。（2分）_（三）现代文阅读（15分）算命 当、当、当小铴锣一响，晋菜园的算命瘸子就来了。算命瘸子一来，总是将马扎放在老槐树底下，稳稳地坐了。他刚燃上劣质烟，母亲就去了。从记事起直到现在，我已记不清算命瘸子来过多少趟了。只要他一到，第一个去算命的便是我母亲，算命后母亲一脸的喜色和满足，嘴里连声地说：“真准哪！几毛钱真没有白花！”母亲的广告还真起了作用，听了她的赞叹，不少人都去求算命瘸子算上一卦。于是算命瘸子多是乘兴而来，乘兴而去，兜里也自然装满皱巴巴的票子。 我曾多次规劝文盲母亲，让她不要信算命那一套，母亲却总一脸慈爱的笑，等算命瘸子一来，还是照算不误。我很生气，说你儿子好歹是个有文化的国家干部，你这样愚昧就太丢脸了。母亲安详地说：“你是你，我是我”。 我只好继续开导母亲，人的命并非天注定，更不是凡夫俗子能算出来的。算命人通常采取的伎俩是哄、骗、诈、吓、察言观色、旁敲侧击，他们用模棱两可的话来布下迷魂阵。比如“父在母先死”一句，就有好几种解释。 为使母亲彻底醒悟，一次，我借了一套衣服穿上，那是农民干活时的脏衣服，我就脏着手脸去找算命瘸子占卜前途。算命瘸子眯缝着眼细观细瞧，说道：“你这个人呀，心比天高，命比纸薄，想吃国家的皇粮，可一辈子都是个泥腿子的命。你就死了这份心吧！”回到家里，我脱掉脏衣服洗净手脸，眉飞色舞地讲给母亲听。母亲听后面色沉了下来：“全中国就你一个聪明人？骗一个瘸子，你良心让狗吃了？”她不说瘸子欺骗我，反倒说我骗了他。我不明白母亲她怎么偏在这件事情上这么糊涂。 不知何故，后来算命瘸子就来得少一些了，即便来，也不在槐树底下安营扎寨了。他像是做错了事似的总是躲着母亲，母亲求他算命，他便搪塞道：“给你算一百遍了，再算也算不出新鲜的了。”母亲却说：“你算了，我听了心里踏实。”瘸了只好遵命。但母亲掏钱给他，他却趁没人的时候悄悄塞回给母亲，母亲又给他塞回去。 算命瘸子老了，老得连走路的力气都没有了，也不来算命了，听说靠救济粮应付一日三餐，日子就过得很凄凉。逢年过节，母亲就让家里人送过去半袋粮食、十元钱。母亲说：“他一个瘸子，肩不能挑，手不能提，身边又没一个亲人，不算命靠什么吃饭呢？”我后来才明白，不是母亲糊涂，糊涂的是我！1、“他刚燃上劣质烟，母亲就去了”一句中“刚就”表明母亲，文中与之照应的一句是（3分） 2、为使母亲不糊涂，我做了哪些的努力？（3分）3、算命人不愿再为母亲算命，母亲却说“你算了，我听了心里踏实”，母亲这是为什么？（3分） 4、联系全文，说说你对下面句子中两个“糊涂”的理解。（3分）我后来才明白，不是母亲糊涂，糊涂的是我！糊涂： 糊涂： 5、扶危济困是中华民族的美德，但是中国人又有以接受施舍为耻的骨气，也就是说施舍是一种不可取的行为。“我”的母亲是施舍吗？为什么？谈谈你对母亲行为的理解。（3分）三作文 （50分）（二选一）1水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻，是百折不挠的探索；执着是热情的投入，是无私的付出。我们执着于自然探索，执着于友爱亲情，执着于兴趣爱好，执着于理想追求人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽。请以“执着”为话题，题目自拟，写一篇600字以上的文章。文体不限。2 在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得还快，否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头就是：我必须比跑得最快的羊跑得快，要不然我就会饿死。于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。在生活中我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力依然存在，正是这样一些压力，使我们不断成功，不断进步。请以“成长需要压力”为话题，写一篇600字以上的文章，题目自拟，文体不限。答案一 基础知识、 、B 、 4、 5D6.1）人比黄花瘦。（2）燕然未勒归无计 （3）亲射虎，看孙郎 （4）独倚望江楼；羌管悠悠霜满地；只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁.7.一粒石子修筑不成宽阔的马路（或“一颗水珠构不成浩瀚的大海”）只有“万众一心”，群策群力，才能建设好我们的家园。8灵活运用计算机术语，组成一组排比句，表达远离失意，幸福长伴的心愿，整个句子富有气势。（意思对即可，3分）二 阅读题（一）1、 2、在“肿得通红”后 3、隔绝、隔膜 4、外貌 5、神态 隔膜6、劳碌 奔波 因受重压而迟钝愚昧放纵、放任7、作者把希望比作地上的路，空有希望，不去奋斗，便无所谓有；有了希望，并坚持奋斗，便无所谓无。只要奋斗追求，路就会在脚下，希望会实现，新生活也会到来。（二） 1A 2C