化教2.2构成物质的微粒(一)分子.doc_第1页
化教2.2构成物质的微粒(一)分子.doc_第2页
化教2.2构成物质的微粒(一)分子.doc_第3页
化教2.2构成物质的微粒(一)分子.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

松山区当铺地中学 初三化学教学案课 题2.2构成物质的微粒()课 型新 授主备教师刘天存备 课 时 间 2012-9-23集体备课教师化学组全体教师上 课 时 间2012-9-24学科主任审查签字教导处审定签字学习目标 通过对学生熟悉的日常现象(即宏观现象)提出问题,引发学生思考,来探索微观世界,认识分子;认识有些物质是由分子等微小粒子构成的;并能用微粒的观点解释某些常见的现象,并能用分子的观点来区别纯净物和混合物。我能自学一、体验粒子生活反思航标一、航标二、夏天,如果你被蚊子叮咬后,会涂一些花露水,为什么会闻到香味?航标三、过年时,来客冲糖水时,糖放入水中为什么不见了? 航标四、衣柜中的樟脑丸为什么会渐渐变小以至不见了?实验导航请在家中做一做:在静止的水中滴入红墨水,为什么会扩散?我能假设:我假设物质是由不连续的 组成的。我能验证:用你提出的假设解释以上现象,看一下是否合理。我能参与二、认识粒子亲身体验同学们用手对着脸轻轻扇动,感觉一下分子撞击脸的感觉。分子的特点:分子的特点举证说明1、分子是 的。2、分子的 和 都很 。花香能闻到,但却看不到?能看到整块糖,却看不到溶解后的糖?3、分子是不断_的湿衣服放到太阳光下一会为什么会变干?4、分子间是有 的。酒精和水混合,为什么1+12?我能探究做氨气在空气中扩散的实验。如图所示,请同学们猜测:为什么酚酞烧杯中的溶液变红了?针对你的猜测,请设计实验方案,证实你的猜测。(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):写出实验步骤。我能应用用分子的观点分析:1、为什么墙内开花墙外香?2、为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处易晾干?3、物质为何有三态变化?4、为什么物质有热胀冷缩的现象? 我能总结:你已经知道的: 我能交流你还想知道的:课堂评价练习:1.“桂子花开,十里飘香”这一现象说明了( ) A分子很大 B分子分裂成更小的粒子 C分子在不断地运动 D分子之间有间隔2.水结成冰是由于 ( ) A水分子的运动停止了 B水分子的化学性质发生了改变 C水分子变小了 D水分子间的间隔发生了变化3.吸烟有害健康。在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为 ( )A分子很小 B分子之间有间隙 C分子在不断运动 D分子是可分的4.小明将100ml酒精和100ml水混合在一起,发现总体积小于200ml,这说明( )A分子在不断运动 B分子可分成原子C分子间有间隔D分子的质量、体积小5.下列事实不能用分子动理论解释的是( )A刮风时尘土飞扬 B进入花园闻到花香C将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中D50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL6、气体受压体积变小,是因为分子间有间隔。同种物质中,分子间隔最大的是( ) A.液态 B.气态 C.固态 D.无法确定7、用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是( )A. 热胀冷缩分子大小随温度的变化而变化 B.花香四逸分子不停地运动 C. 食物腐败分子发生变化 D.酒精挥发分子间间隔变大8.下列观点你认为不正确的是 ( ) A物质的性质取决于其自身的结构 B世界由物质组成,物质由粒子构成 C从宏观看,物质有时处在相对静止状态,但从微观看,则是永恒运动的 D在固体物质中,粒子处于静止状态9.生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )A、热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B、蔗糖溶解是因为分子很小C、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 D、气体易被压缩是因为气体分子间隔很小10.将有关分子特征的编号,填写在下列叙述后的括号内: A分子很小 B分子之间有间隔 C分子在不断地运动 D分子保持物质的化学性质 (1)将大量氧气压缩在钢瓶中( ) (2)糖放到水中,水变甜了( ) (3)进饭店闻到饭菜的香味( ) (4)湿衣服能晒干( ) 11、下列物质:(1)氢气(2)湖水(3)二氧化硫(4)高锰酸钾(5)新鲜空气(6)冰水混合物(7)稀有气体(8)澄清石灰水(9)氮气 (10)水(11)医用75%的酒精属于混合物的有_(用序号表示); 属于纯净物的有_;属于化合物的有_属于单质的有_.12、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,看到的现象是 ,由实验1得出结论是 。(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是 ,产生这一现象的原因是 。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要? 请阐述你的理由: 。选做题: 1、下列是关于分子性质的实验:在滤纸上每隔1.5-2cm处滴一滴酚酞试液,并在试管口塞上脱脂棉花,用滴管吸取浓氨水,在试管口的脱脂棉花上滴10-15滴(已知氨气具有挥发性,氨气溶于水形成氨水,氨水能使酚酞试液变红色),则试管中出现的现象是什么?,此现象说明了什么问题?2、“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题。材料一:一滴水里大约由15完亿亿个水分子,如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论