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文档简介
第一部分:知识梳理1、 全等三角形定义:1、经过平移、旋转、翻折之后能够完全重合的两个三角形称为全等三角形;2、形状一样、大小一样的两个三角形称为全等三角形。二、全等三角形的基本图形:3、 全等三角形性质:1、全等三角形的对应角相等、对应边相等;2、全等三角形的对应边上的高、中线、角平分线对应相等;3、全等三角形周长、面积相等。四、两点注意事项:1、使用判定定理时,是否为夹边,夹角要看清,没有边边角(SSA)这个判定定理。2、书写三角形、线段和角的名称的时候注意对应点应在对应的位置上。五、常见辅助线写法:1、过点A作BC的平行线AF交ED于F;2、过点A作BC的垂线,垂足为D;3、延长AB至C,使BC=AC;4、在AB上截取AC,使AC=DE;5、作的平分线,交AC于D;6、取AB中点C,连接CD交EF于G点第二部分:全等辅助线秘籍一:平移变换秘籍一:平移变换:例1:如图,AB=CD=1, 求证:总结:几何里证明不等式常用的方法:1、三角形三边关系;2、两点之间线段最短;3、直角三角形中,斜边大于直角边。例2、如图,已知(1)请你在BC边上分别取两点D、E(BC的中点除外),连接AD、AE,写出使此图中只存在两对面积相等的三角形的相应条件,并表示出面积相等的三角形;(2)请你根据使(1)成立的相应条件,证明:AB+ACAD+AE例3、已知:线段OA、OB、OC、OD、OE、OF,=,且AD=BE=CF=2. 求证:例4、如图,在四边形ABCD中,连接对角线AC、BD,如果,那么。仔细阅读以上材料,完成下面的问题。(4点共圆) 问题:如图,设P为平行四边形ABCD内一点,求证:总结: (1)集散思想:有些几何题,条件与结论比较分散,通过添加适当的辅助线,将图形中分散的元素聚集到有关的图形上,使它们相对集中,便于比较,建立关系,从而找出问题的解决途径; (2)平移只能用来作为作辅助线的思路,具体做辅助线的时候不能直接说将.全等辅助线秘籍二:旋转例1:如图,E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点,且H为垂足,求证:AH=AB.例2:在,AC=BC,P是内的一点,且AP=3,CP=2,BP=1. 求度数。例3:已知在AB=AC,P为形内一点,且求证:PBAD,AD=CD,BD平分,求证:总结:(1)当题目的图形不规则或者比较复杂时,经常将图形补成规则图形或者简单的图形在做; (2)有时会将题目补成全等基本图形再处理。全等三角形秘籍五:巧构等边例1、在四边形ABCD中,已知AB=BC=CD,,求的度数。(多种方法)例2、如图,中,AB=AC,AD=BC,,求:的度数。例3、任意,试在内找一点P,使得PA+PB+PC的值最小。(费马点)例4、在等腰三角形ABC中,延长边AB到点D,延长边CA到点E,连接DE,恰有AD=BC=CE=DE. 求证:例5、如图所示,在中,E为AC的中点,,D是BC边上的点,BC=1,求的面积与的面积的两倍的和。例6、如图所示,在中,P为三角形内一点,AP=AC,PB=PC,求证:总
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