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西南大学专业介绍哲学 主要培养思想政治素质优良、专业基础知识扎实、知识面较宽、业务能力强的专业技术人才。毕业生适合从事高校、科研机构的教学科研工作，党政机关、军队、企业、事业等单位的思想宣传工作和管理工作。 主要课程：马克思主义哲学、政治经济学、政治学、经济学、宪法学、法理学、民法总论、行政法学、逻辑学、伦理学、心理学、教育学、毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、西方政治思想史、高等数学、大学外语、体育、计算机应用基础、哲学导论、科技哲学、哲学名著选读、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、现代西方哲学、自然科学概论、社会学概论、中国近现代思想史、宗教学概论、分析哲学、佛教思想与历史、道教思想与历史、基督教思想与历史、现代逻辑、西方政治思想史、当代西方政治思潮、美国哲学、美学、历史哲学等。 授予学位：法学学士 思想政治教育（师范） 主要培养思想政治素质优良、专业基础知识扎实、知识面宽、具有较强的实践能力和创新能力的德智体全面发展的高素质的思想政治教育专业人才。毕业生适合从事各级各类学校思想政治理论课尤其是中学政治理论课教学科研工作，党政机关、军队、社会群团组织、企事业单位的日常管理工作、党团工作和思想宣传工作。 主要课程：政治学概论、政治经济学概论、经济学概论、马克思主义哲学原理、马克思主义经典著作选读、毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、当代世界经济与政治、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、青年学、社会思潮与青年教育、思想政治教育史、逻辑学、伦理学、教育学概论、心理发展与教育、中学政治课教学论、教育技术应用、课程与教学设计、中学政治课教材与教学技术、法学概论、行政法学、中国哲学史、西方哲学史、当代哲学（外国哲学）、中国政治制度史、西方政治制度史、中国近现代思想史、西方政治思想史、当代西方政治思潮、社会学概论、自然科学概论、行政管理学、人才学、社会心理学、西方教育理论、班主任工作、基础教育课程改革、高等数学、大学外语、体育、计算机应用基础等。 授予学位：法学学士 公共管理类 从2007年起，行政管理专业和公共事业管理专业实施公共管理类宽口径招生培养方案。学生前2年学习基础通适课程，后2年根据社会人才市场需要、个人专业志愿、基础通适课成绩分流到行政管理专业或公共事业管理专业学习。 行政管理 主要培养中国特色社会主义现代化建设所需要的、思想政治素质优良、专业基础扎实、视野开阔、精通管理、实际动手能力强的行政管理领域的复合型人才和社会工作人才。毕业生能胜任各级党政机关、企事业单位、社会中介机构与科研院所的政策研究、组织人事管理、行政立法、行政监察、行政执法、机关管理、司法机关的行政审判工作、文秘等工作，以及有关高校与科研单位相关专业的教学科研工作。 基础通适课程：政治学、法学概论、管理学原理、管理心理学、经济学原理、社会学、行政法与行政诉讼法、社会统计学、管理信息系统、应用文写作、公共关系学、马克思主义基本原理、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、当代世界经济与政治、高等数学、大学英语、体育、计算机应用基础等。 专业主干课程：行政管理学、社区管理、现代城市管理学、战略管理、领导科学、行政领导与决策、政府经济学、行政管理案例分析、公共部门人力资源开发与管理、公共政策学、行政组织学、当代中国政府与政治、地方政府管理、非营利组织管理、电子政务、国家公务员制度等。 授予学位：管理学学士 公共事业管理 主要培养思想政治素质优良，专业基础知识扎实，精通管理，实际动手能力强的公共管理领域的复合型人才和社会工作人才。毕业生能够胜任文化、新闻、体育、卫生、劳动与社会保险、环保、教育等政府与非政府公共部门、企事业单位从事公共事务管理的专门人才。 基础通适课程：政治学、法学概论、管理学原理、管理心理学、经济学原理、社会学、行政法与行政诉讼法、社会统计学、管理信息系统、应用文写作、公共关系学、马克思主义基本原理、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、当代世界经济与政治、高等数学、大学英语、体育、计算机应用基础等。 专业主干课程：公共事业管理概论、公共行政学、公共政策学、人力资源开发与管理、市政管理学、社会工作概论、社会保障与社会福利、公共经济学、现代领导学原理、公共组织学、社会调查研究方法、社区管理、电子政务概论、国家公务员制度等。 授予学位：管理学学士 材料物理 主要培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和实验技能，能在材料科学与工程及其相关领域从事研究、教学、科技开发及管理工作的专业人才。 主要课程：高等数学、数学物理方法、大学物理、普通化学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、固体物理、材料科学基础、材料物理学、材料物理性能、材料力学、材料制备技术、材料分析方法、电子技术基础、普通物理实验、普通化学实验、材料物理专业实验等。 授予学位：理学学士 历史学（师范） 主要培养适应经济社会发展需要的基础扎实、知识面宽、素质高、具有实践能力和创新精神，德、智、体、美全面发展，能胜任高级中学的历史教学及文博、档案等文化部门管理工作的专门人才。 历史学（师范）专业开设的主要课程：中国古代史、中国近代史、中国现当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国史学史、西方史学史、史学理论与方法、考古学通论、中学历史教学论等。 授予学位：历史学学士。 民族学 主要培养适应经济社会发展需要的基础扎实、知识面宽、素质高、有创新精神和实践能力，能胜任民族学和社会学的理论研究及民族经济社会管理的专门人才。 民族学专业开设的主要课程：中国民族志、世界民族志、民族学通论、民族理论与政策、民族调查与统计、社会学概论、文化产业概论、现代经济学、管理学原理等。 授予学位：历史学学士。 生物科学（师范） 培养引领基础生物学教育发展方向，系统掌握生物科学和教师教育的基本理论、基本知识和基本技能，拥有较强的生物科学实验技能和教学技能，胜任中学生物学教育的教师。通过进一步深造，在高等学校和科研院所从事生物科学的教学科研人员以及其他教育工作者。 主要课程：动物学、植物学、微生物学、生态学、人体解剖生理学、植物生理学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、发育生物学、保护生物学、教育概论、心理发展与教育、中学生命科学教学论等 授予学位：理学学士 生物工程类 生物工程类包括生物技术（应用生物技术方向）和生物工程两个专业，前两年按大类培养，后两年分专业培养。 本大类培养掌握现代生物技术（工程）的基本理论和基本知识，拥有较强的物技术（工程）实验技能，能在工业、食品、医药、环保等行业的企事业单位从事与生物物技术（工程）有关的应用研究、技术开发、生产管理的工作。通过进一步深造，在高等学校、科研院所以及企业从事教学科研、技术开发的专门人才。 主要课程：有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、遗传学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程发酵工程、发酵工程设备、生物物质分离工程等。 授予学位：生物技术专业：理学学士；生物工程专业：工学学士 蚕学 培养适应21世纪社会政治、经济、文化、科技发展所需要的，具备现代生命科学技术和蚕学专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、蚕业及农业等部门从事教学与科研、技术推广与开发、生产管理与经营等方面工作的，德、智、体、美全面发展的研究与应用型的高素质专门人才。 主要课程：动物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、蚕体解剖生理学、桑树栽培及育种学、桑树病虫害防治学、养蚕学、蚕病学、蚕种学、家蚕遗传育种学、茧丝学。 授予学位：农学学士（本专业为国家管理专业） 英语（师范） 主要培养具有扎实的英语语言基础知识、宽广的文化知识、较强的英语语言运用能力及英语教学实践能力的德智体美全面发展的大专院校和中学英语教师，以及能从事研究、翻译、外事、旅游、文秘、管理等工作的高级英语专门人才。 开设的课程除综合英语、高级阅读、英语听力、交际会话、口译、英语写作等专业主干课外，还有翻译理论与实践、社会语言学导论、语用学导论、英语国家概况、西方文化、英语诗歌、英语散文、英语戏剧、中学英语课程标准、外语教学论、外语教育测评、现代外语教育技术、英（美）文学史及选读、英语词汇学、文体学、语言学导论、文学导论、文学批评、跨文化交际等四十余门选修课程。 授予学位：文学学士 英语 英语（非师范）专业包含“外贸英语”和“翻译”两个专业方向。学生在经过一学年专业基础知识及技能的学习和训练之后，于第二学年进行分流。学生可根据自己的专业兴趣和爱好，以及就业前景自主选择专业方向。 本专业主要培养具有扎实的英语语言基础，丰富的文化知识，较强的对外经济贸易业务操作能力和英汉语口、笔头互译能力，德、智、体全面发展，能够在各类企事业单位从事对外贸易业务管理和英汉互译工作的“厚基础、宽口径、复合型”高素质英语专业人才。 外贸英语和翻译两个方向除包含英语语言基础知识和技能的主干课程外，开设的课程还有：国际贸易实务、外贸英语、经贸英语、函电与谈判、工商管理、金融学、经济管理学原理、当代世界经济与政治；英汉互译技巧、翻译理论与实践、文学翻译赏析、商务翻译、科技翻译、翻译史、口译、译文评析等。 授予学位：文学学士 日语（师范） 本专业主要培养具有扎实的日语语言基础知识和语言基本技能，具有较为熟练的日语听、说、读、写、译能力；能较为准确、流畅、得体地运用日语，并有较强的日语教学实践能力的人才。该专业毕业生能胜任中、高等学校日语教学和科研、翻译、外事、旅游、文秘等工作。 本专业现设有日语教育本科专业方向。依托学院的外国语言学及应用语言学硕士学位授权点，设有日语教学论硕士研究方向。开设的课程主要有：综合日语、基础语音、日语阅读、日语语法、会话、听力、视听说、日语写作、日本概况、日语报刊阅读、日语语法、古文选读、日语外台听力、翻译理论与实践、日语教学法、旅游日语、日本文学史、日本近现代文学作品选读、中日文化对比研究、现代汉语与写作、中国现代文学作品选、计算机应用基础等。 授予学位：文学学士 教育技术学（师范） 教育技术学是教育、心理、信息技术等学科相交叉的新兴应用型学科，主要研究信息技术特别是计算机多媒体技术、网络技术与教育活动的有效整合，促进教育信息化。本专业在强化传统专业方向（如信息技术教育、广播电视制作技术等）的同时，着力于培养教育技术学新兴专业方向人才，如校园信息化管理、计算机多媒体技术和网络传媒人才。 毕业生适合在各级各类学校、电化教育部门、大众传媒机构、企事业单位文化宣传部门以及数字媒体制作与出版单位等从事信息化教学资源及数字媒体制品的设计、开发、利用、管理和评价等工作。 主要课程：教育技术学导论、课程与教学设计、教育传播学、多媒体技术、计算机网络、多媒体教学软件设计、信息技术教育应用、教育电视系统、电视编导与制作、现代远程教育等。 授予学位：理学学士 自动化（控制方向） 本专业主要面向现代化社会的控制、管理和信息处理技术，培养从事工业过程控制、电力电子技术、检测技术与自动化仪表、计算机技术及信息处理等领域内具有系统分析、设计、仿真、优化、研究、开发、管理与决策的高素质、创新型和复合型人才。本专业的特色是控制理论与信息技术紧密结合，以信息的获取、处理、传输、应用和控制为主线，其知识体系为：以控制理论为基础、电子技术和微处理器与接口技术为核心的计算机控制技术，包括嵌入式控制系统、PLC控制系统和分布式控制系统在内的过程控制系统和运动控制系统所需的专业知识与技能。 主要课程：自动化概论、大学物理、高等数学、工程图学、电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统分析、电力电子技术、电机拖动、自动控制原理、现代控制理论、过程检测技术及仪表、计算机控制系统、过程控制系统、微机原理与接口技术、嵌入式微处理器等。 授予学位：工学学士 计算机科学与技术 主要培养“厚基础、强能力、宽口径”的德智体全面发展的复合型计算机专业人才。目标是使学生具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术专业知识和基本技能；知识面广，实践能力强，有创新能力，能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发及管理等工作。 主要课程：离散数学、高级程序设计语言、面向对象程序设计、数据结构、汇编语言程序设计、计算机接口技术、计算机组成原理、数据库原理及应用、操作系统原理、编译原理、计算机图形学、计算机系统结构、软件工程、计算机网络、网络操作系统、网络程序设计等。 授予学位：工学学士 软件工程 主要培养以高质量软件开发和生产为核心，具有良好的软件过程观念、中大型软件开发设计能力，具备软件企业质量保证基础和软件测试技术，并具备一定的软件项目管理才能、具有较强外语应用能力的与国际接轨、基础扎实、实践能力强的复合型软件人才。毕业生适合在信息技术领域内各种软件企业、对外软件外包与软件服务外包企业、系统集成企业、大型网络运营商、软件测试机构、计算机设备制造企业等IT行业从事相关工作。 主要课程：ComputingEssentials、软件开发概述（VB.Net）、C语言、面向对象程序设计、软件开发基础（C#，UML）、汇编与计算机组成结构、WWW与Internet、类库与算法（数据结构）、数据库系统概论、操作系统、计算机网络、软件需求、软件开发实践、软件测试、软件项目管理、软件质量保证等。 授予学位：工学学士 网络工程 主要培养德、智、体全面发展的，具有良好科学素养和现代通信基础理论、网络工程、网络系统管理和网络软件开发等方面扎实理论基础与实践能力的高级人才。要求学生在系统掌握本专业领域基本理论、基础知识的基础上，能从事计算机与网络通讯硬件、计算机与网络通信软件等方面的设计开发工作，以及网络系统的集成和管理工作。 主要课程：高等数学、电路分析、电子技术基础、计算机组成原理、操作系统原理、数据通信原理、TCP/IP原理和网络编程技术、网络操作系统、网络交换与路由技术、计算机网络安全、网络工程与设计、网络信息系统编程、网络管理等。 授予学位：工学学士 信息管理与信息系统 主要培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理基本理论和业务技能的信息管理与服务的高级专门人才。学生毕业后能在国家各级政府管理部门、高等院校、科研机构、工商企业、金融机构的信息部门以及图书馆、情报所、信息中心、咨询中心及商业性信息服务组织等专门信息机构从事信息搜集、加工组织、检索、咨询、开发研究及信息系统分析与设计、实施、管理维护和评价等工作。 主要课程：管理学基础、经济学基础、信息管理导论、信息组织原理、信息检索原理、计算机科学导论、数据库原理及应用、数据结构、高级程序设计语言、计算机网络、管理信息系统、信息分析与研究、多媒体技术、信息服务与用户、计算机信息检索系统、金融信息、文献管理自动化、档案信息管理等。 授予学位：管理学学士 电子商务 本专业培养德、智、体全面发展的具有良好科学素养的复合应用型人才。培养的人才应具有以下能力：具备市场经济体制下的经济学理论、现代管理学理论、计算机网络技术基础知识及应用能力；熟悉国际、国内贸易法规和商务活动规范及营销知识，能熟练应用国际互联网、电子通信等工具进行商务运作；具有比较扎实的电子商务知识和商贸英语实务能力，具有电子商务网站的建设与管理、办公自动化、信息管理、涉外文秘等方面的能力。 主要课程：高等数学、离散数学、计算机导论、高级程序设计语言、计算机网络、电子商务概论、经济学、国际贸易、客户关系管理、数据库原理及应用、网站建设与管理、数据结构、网络营销、电子金融与支付、电子商务安全、企业资源管理等。 授予学位：管理学学士 新闻传播学类 学生入学后前两年统一学习所录取学科大类的基础课程，后两年根据人才需求情况和学生的学习成绩、志愿情况可选择到本大类新闻学、广播电视编导专业学习专业基础课及专业课。 新闻学 培养21世纪政治、经济、文化、科技发展所需要的基础扎实、知识面宽、综合素质良好、具有实践能力和创新精神，德、智、体、美全面发展，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事记者、编辑、管理等工作的专门人才。 主要课程：新闻学、新闻采访与写作、中国新闻史、外国新闻史、编辑学、传播学、新摄影、新闻摄像、新闻评论、新闻事业经营与管理、媒介批评、新闻法规与新闻道德、大众文化传播、经济新闻研究、体育新闻研究、国际新闻传播研究、广告学、娱乐传播研究、中外文学史、公共关系学等。 授予学位：文学学士 广播电视编导 主要培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政治素养、理论水平和艺术鉴赏等方面的能力，掌握计算机与网络基本知识和技能，能熟练应用影视数字设备，能在信息产业、广播电影电视系统和文化部门独立从事广播、电视节目编导、动画制作、艺术摄影、音响导演、撰稿、编辑、制作、社教等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。 主要课程：大众传播学、影视艺术概论、电视专题节目制作、数字网络节目制作、视听语言、色彩学、摄影技术、电视栏目策划、广告创意与设计、多媒体技术及应用、数字音频技术、数字视频处理、影视动画原理与制作、影视后期制作技术、电视编导与制作等课程。 授予学位：文学学士 播音与主持艺术 主要培养具有较强的语言表达能力和较高的艺术修养，能在各级各类电视台、电台、文艺团体、企事业宣传部门等单位从事播音、主持、采访、编辑、宣传工作的专门人才。 主要课程有：播音学概论、发声与朗读、视音频技术、广播电视文稿写作、形象造型与形体、播音创作基础、即兴口语表达、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、主持人栏目策划、新闻采访写作、电视栏目实践、艺术概论、大众传播学、中外文学史等 授予学位：文学学士 数学与应用数学（师范） 主要培养崇尚理性精神，具有高度的社会责任感、良好的数学素养、健全的人格和健康的心理、适应社会发展要求的基础教育数学教师和数学研究后备人才。 本专业要求学生深入掌握数学科学的基本理论和基本方法，形成数学科学的思维方法、构建数学科学的知识结构，为胜任基础教育数学教师工作和数学研究打下良好数学理论基础，掌握现代教育基本理论与技能，能够熟练运用现代教育技术辅助数学教育。 主要课程（专业必修）：数学分析、高等代数、空间解析几何、实变函数、常微分方程、概率论、高等几何、近世代数、初等数论、数学建模、泛函分析、数学教育学。 授予学位：理学学士 汉语言文学（师范） 培养21世纪政治、经济、文化、科技发展所需要的基础扎实、知识面宽、综合素质良好、具有实践能力和创新精神，德、智、体、美全面发展的中等学校语文教师及社会主义建设所需要的文秘、宣传、编辑、新闻传媒等人才。 主要课程：现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、基础写作、语言学概论、西方文论、书法、比较文学概论、中国文化概论、普通话、美学原理等。 授予学位：文学学士 对外汉语教学（师范） 培养21世纪政治、经济、文化、国际交流所需要的基础扎实、知识面宽、综合素质良好、具有实践能力和创新精神，德、智、体、美全面发展，具有汉语语言文化和外国语言文化知识，并掌握一定语言教学理论、技能的对外汉语教学师资及从事汉语国际推广工作的专门人才。 主要课程有：现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、基础写作、文学概论、普通话、语言学概论、书法、中国文化概论、西方文化概论、英语口语I、对外汉语教学概论、英语口语II、英语写作、英汉翻译等。 授予学位：文学学士 戏剧影视文学（影视编导） 培养21世纪社会政治、经济、文化、科技发展所需要的基础扎实、知识面宽、综合素质高、具有实践能力和创新能力，德、智、体、美全面发展的电影、电视戏剧工作者及其他新闻出版工作专门人才。 主要课程：电影入门、音视频技术基础、经典影片导读、中国影像艺术史、世界影像艺术史、导演基础、专业写作、传播学、戏剧史、影视剧作、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、电视传媒、影片类型学、创作实践、广告学等。 授予学位：文学学士 体育教育（师范） 主要培养中等学校体育师资。通过培养，学生能系统掌握体育的基本理论、基本知识和基本技能；掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长；能胜任中等学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练、竞赛等工作；具备从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的能力。 主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学校体育学、体育史、体育概论、体育科研方法、体育管理学、体育教学论、中学体育教材教法、运动训练学、田径、球类、体操、武术等。 授予学位：教育学士 运动训练 主要培养各级教练员及体育师资。通过培养，学生能系统掌握竞技体育方面的基本理论、基本知识和基本技能，提高运动技术水平，具备从事专项运动训练的知识和能力；具备从事专业教学、训练、竞赛组织和裁判的工作能力；具有较强的实践能力、自学能力和一定的创新能力；具有从事体育科学研究和体育管理工作的能力。 主要课程：运动训练学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动生物化学、体育概论、体育史、体育管理学、体育测量与评价、体育科学研究方法、医务监督、田径、球类、武术、体操、游泳等。 授予学位：教育学士 音乐学（师范） 主要培养面向二十一世纪有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的高素质的中高等学校师资和从事音乐教育科学研究、音乐教育管理人才。 主要课程：音乐教育理论基础、中国音乐史、外国音乐史、音乐美学、基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式作品分析、复调音乐、民族民间音乐与欣赏、外国音乐与欣赏、合唱与指挥、声乐、钢琴、器乐、舞蹈等。 授予学位：教育学学士 音乐表演 主要培养面向二十一世纪有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的社会主义现代化建设需要的，并具备系统的专业知识和技能，能在专业文艺表演团体和有关艺术院校从事独唱、重唱、合唱、歌剧演唱、独奏、合奏、伴奏及从事教学与研究工作的高级专门人才。 主要课程：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、曲式作品分析、管弦乐合奏、民乐合奏、合唱、和声、复调常识、中外音乐史、歌曲作法、弦乐艺术史、管乐艺术史、钢琴艺术史、声乐发展史、民族音乐概论、钢琴配奏、艺术概论、作曲、电脑音乐制作、电声乐队配器等。 授予学位：文学学士 绘画 该专业有油画和中国画两个专业方向。油画与中国画是该院实力雄厚的传统学科，油画专业主要从古典油画及其材料技法，从印象主义绘画到诸多近现代艺术流派等方面进行教学与探索；中国画专业教学则注重培养学生对传统绘画理论与技巧的认识与把握，以人物画、花鸟画、山水画三个方面的教学为主要内容，同时开设书法、篆刻、古书画论导读以及裱画技术等综合课程，全面培养学生在中国画艺术方面的整体素质。此外，绘画专业的教学，还尤其看重对学生创作能力的培养。在绘画创作与艺术信息的交流空前活跃的今天，在教学上不仅要使学生掌握好既定的知识与技能，更要为学生搭建起良好的创造性的思维框架，勇于突破，敢于出新，引导学生创作出有探索价值的作品。 主要课程：素描、色彩、透视与解剖、构图、摄影、中国美术史、外国美术史、专业素描、油画、中国画、艺术概论、艺术美学等。 授予学位：文学学士 雕塑 主要培养学生对雕刻艺术理性与感性的认识为先导，通过对优秀雕塑作品的模仿、写生和创意塑造等教学内容的实施，使学生对雕塑艺术的立体空间、立体结构、材料质地以及体感量感等有一个全方位的把握。在此基础上进行圆雕、浮雕等多向度的创意性学习与实践，使学生获得能塑造有较高艺术价值雕塑作品的能力。 主要课程：透视与解剖、素描、泥塑、材料工艺、摄影、外国美术史、中国美术史、艺术概论、雕塑、立体构成、艺术美学等。 授予学位：文学学士 美术学（师范） 该专业有美术史论、油画、中国画及艺术设计四个专业方向。主要培养高素质的各级各类学校美术教育师资。课程教学紧紧围绕该专业特点，强调一专多能，强调综合素质的培养，强调理论知识的讲授，强调教育教学诸环节的具体实践。 主要课程：透视与解剖、素描、色彩、书法、油画、中国画、艺术设计、雕塑、壁画、版画、摄影、中国美术史、外国美术史、艺术概论、艺术美学、美术教育学、中小学美术课程教学研究、课件设计与制作等。 授予学位：文学学士 艺术设计 该专业紧密结合市场对人才的需求，强调创造意识的培养，强调课程内容的当下性及适用性，以装潢艺术设计、环境艺术设计、室内设计、服装设计及数码艺术设计等方向为支撑，同时使教学内容尽量参与市场活动，在实际的设计运用中完成教学内容，学、用互动，使学生最大限度地发挥自身的潜能与优势，养成独立思考问题与处理问题的良好习惯。 主要课程：速写、色彩构成、平面构成与图形创意、立体构成、中外国工艺美术史、现代设计史、插图表现技法、广告摄影、创造性思维与视觉传播设计、计算机图形设计等。 授予学位：文学学士 舞蹈学 主要培养适应现代社会经济、文化、科技、教育发展需要的素质较高、基础扎实、有高度责任感和事业心并有发展潜力，具有一定的舞蹈理论素养和系统的舞蹈表演及舞蹈创作技能，能够在文化管理、舞蹈演出团体、新闻媒体、舞蹈教育等机构和部门从事舞蹈表演、舞蹈创作、艺术管理、舞蹈评论及科研、舞蹈教学以及与文化艺术有关的实际工作复合型专门人才。 主要课程：芭蕾基础训练、古典舞基础训练、中外舞蹈史、舞蹈精品鉴赏与分析、舞蹈编创技法、现代舞训练与编创、中国民族民间舞表现、剧目课、艺术概论等。 授予学位：文学学士 园艺 主要培养掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识，掌握园艺场（园）的规划设计、园艺作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等方面技能，熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策和法规，具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解园艺生产和科学技术的学科前沿和发展趋势的高级科学技术人才。毕业后能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。 主要课程：植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学等。 授予学位：农学学士 园林 主要培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论，掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计的方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术，具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力，了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态，熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护方针、政策和法规的高级工程技术人才。毕业后能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等方面工作。 主要课程：观赏植物学（含分类学）、园林植物遗传育种学、设计初步、美术（包括色彩、素描）、园林工程制图、城市园林绿地规划、园林树木学、花卉学、园林艺术与设计、园林植物造景设计、园林工程、园林建筑、盆景学等。 授予学位：农学学士 生物技术 主要培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术基本知识，掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法，了解相近专业的一般原理和知识，熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规，了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展的状况的高级专门人才。毕业后能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等方面工作。 主要课程：动物学、植物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程、动物学实验、植物学实验、微生物学实验、细胞工程实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验。 授予学位：理学学士 农学 主要培养掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识，具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备农业生产，特别是作物生产的技能和方法，了解农业生产和科学技术的学科前沿和发展趋势，具有一定科学研究和实际工作能力的高级科学技术人才。毕业后能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。 主要课程：基础生物化学、植物生理学、普通遗传学、生物统计与试验设计、农业生态学、作物育种学、作物栽培学、种子学等、主要作物形态、发育、自交、杂交、种子生产及种子检验等方面的实验。 授予学位：农学学士 农村区域发展 主要培养培养适合我国农村、农业、农民发展需要，掌握与当代农村发展相关的农业技术、农业推广、农业经济管理、农村社会发展等方面的知识技能，受到农村发展调查与分析、规划与设计、组织实施管理等方面的基本训练，具备农村发展规划与项目设计实施的技能，具备农村社会调查与分析的能力，掌握农村经济、农村企业管理的基本知识，具备组织与管理、经营与促销的技能，熟悉国家关于农村、农业、农民的方针政策与法规，熟悉农业资源环境与生态环境的基本知识，具备农业环保与可持续发展的意识和能力的高级科学技术人才。毕业后能在政府及事业单位、农业企业、农业推广部门，从事农村发展计划、规划实践、推广与开发、经营与管理、教学与科研等方面工作。 主要课程：农村发展学、农村发展研究方法、发展经济学、农村社会学、区域经济学、农业推广学、经济管理学基础、农业可持续发展理论与实践、农村发展规划与项目设计等。 授予学位：管理学学士 纺织工程 培养掌握现代纺织科学基础理论和基本知识，具有纺织品生产技术，纺织品设计和纺织工艺设计，纺织CAD应用，纺织品检验与质量控制，功能性纺织品开发，现代企业管理与国际贸易等基本知识和能力，熟悉外语、计算机，了解国家有关的方针政策和法律法规、了解纺织科技发展动态的高级工程技术人才。毕业后能在纺织企业、科研教学单位、政府部门及外贸部门从事纺织品设计开发、生产管理、商验与质量控制、出口贸易以及教学科研等工作。 主要课程：机械设计基础、电工与电子技术、计算机原理及应用、纺织加工化学、纺织材料学、纺纱学、织造学、纺织品设计学、纺织品检验、企业经营与管理、国际纺织品及服装贸易等。 授予学位：工学学士 服装设计与工程（艺术类） 主要培养掌握服装学科的基础理论，具有较扎实的人文科学和工程技术基本知识，较高的文化艺术素养和较强的审美能力；掌握服装款式、结构、工艺设计方法和成衣生产工艺技术；具有较强的艺工结合特色，具有独立完成服装设计构思、效果图、基础纸样和推板及确定加工工艺与成衣制作的基本能力，并能较熟练地运用计算机进行服装辅助设计；掌握主要服装材料的结构性能和特点，具有对服装材料的选择、鉴别和初步开发的能力；具备服装设计、服装结构工艺及服装生产管理、市场预测和市场营销理论知识和实践能力；熟悉国家和管理部门对服装行业发展的方针、政策和法规，了解服装学科和服装行业发展动态的高级专门人才。毕业后能在服装生产和销售企业、服装设计研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。 主要课程：服装设计、服装色彩、服装画技法、服装材料、服装结构、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装生产工艺与管理、服装工业制板、服装市场营销、服装史、美学、服装工效学等。 授予学位：文学学士 制药工程（农药方向） 主要培养具有制药工程的基本理论、基本知识和基本技能，掌握化学制药、生物制药等的基本方法和工艺技术，能在农药、医药、精细化工和生物化工等部门从事药品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。 主要课程：有机化学、生物化学、化工原理、制药工程、毒理学、制剂学、药物化学、生物制药学、制药工艺学、药物分析、酶工程、发酵工程等。 授予学位：工学学士 植物保护 培养具备植物保护科学的基本理论，掌握生物科学和农业科学的基本知识，掌握植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的方法和技能，了解农业生产和植物保护学科的学科前沿和发展趋势，熟悉与农业生产和植物保护相关的有关方针、政策和法规的高级科学技术人才。毕业后能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作 主要课程：普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护等。 授予学位：农学学士 环境生态类 学生入学后第一年统一学习所录取学科大类的基础课程，第二年根据人才需求情况和学生的学习成绩、志愿情况可选择到本大类农业资源与环境专业、环境科学、环境工程、林学、水土保持与荒漠化防治、土地资源管理、水文与水资源工程各专业学习专业基础课及专业课。 农业资源与环境 主要培养掌握资源与环境科学的基本理论，掌握资源的开发、管理与利用的基本方法，又具有环境资源分析与测试、环境资源调查与评价、环境资源信息管理与综合利用等能力的高级科学技术复合型人才。学生毕业后能在资源、环境、土地、环保、化工、农资等政府部门、企事业单位从事教学、科研、生产及管理工作。 主要课程：土壤学、植物营养学、资源遥感与信息技术、环境污染与防治、生态学、试验设计与生物统计、测量学、资源环境概论、土地资源调查与信息管理等。 授予学位：理学（或农学）学士 环境科学 培养21世纪社会政治、经济、文化、科技发展所需要的、具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,具有较好的科学素养及一定的研究、开发和管理能力，能在科研机构、高等学校、企事业及行政管理等部门从事环境管理、环境规划、环保产品开发、环境监测等方面工作的高级人才。本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，接受应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能，具有良好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力。 主要课程：环境学导论、环境化学、环境微生物学、环境监测、环境工程学、环境评价、环境管理、生态学、环境法、环境信息系统等。 授予学位：理学学士 环境科学 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备水、气、固体废物等污染控制、资源利用与保护等方面的知识，能在环保、市政、建设、农业、规划等政府部门、科研单位、学校、设计单位、工矿企业等从事管理、教学、科研、开发、规划、设计、施工等工作的环境工程学科高级人才。本专业要求学生掌握环境工程学科的基本理论和基本知识，接受外语、计算机技术、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具备环境科学技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 主要课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境微生物学、环境监测、环境评价、环境管理、环境土壤学、环境工程原理、环境生态学。 授予学位：工学学士 林学 本专业要求学生掌握森林培育(包括经济林和药用植物栽培)、林木良种选育、林业生物技术、森林资源保护、森林经营方案编制、森林资源管理、野生植物资源开发与利用、森林生态环境建设、城市绿化等方面的基本理论和基本知识；培养具备森林培育、森林生态环境保护、林木遗传育种、林业生物技术应用、森林资源保护与开发利用、林业资源经营与信息管理、自然保护区与森林公园经营管理、城市绿化等能力的高级科学技术人才。 主要课程：森林植物学、植物生理学、森林培育学、城市林业、森林生态学、森林环境学、林木遗传育种、林木育种学、林木生物技术、植物营养学、森林昆虫学、林木病理学、测量与遥感、森林资源经营管理、林业经济管理等 授予学位：农学学士 水土保持与荒漠化防治 本专业培养具有水土保持学、生态学、森林及草场培育学、生物学、土壤学、环境科学与工程、水利工程等方面基本理论和基本技能，掌握流域综合治理和荒漠化防治规划的原理和方法，运用生物措施和工程措施防治水土流失与荒漠化方面基本技能，掌握生态环境建设及水土保持规划、水土保持与水利工程技术、信息管理技术等方面理论知识和技能，掌握水土保持与荒漠化防治理论前沿、应用前景以及相关法律法规，毕业后能在水土保持、水利、林业、环境保护、国土资源、农业等部门从事水土保持、荒漠化防治和生态环境建设方面的规划、设计、施工、监理、管理及资源开发和国土整治、生态环境影响评价等方面工作的高级工程技术与管理人才，也可在与上述行业有关的生态环境类高科技公司从事相关的规划、设计、施工、监理工作。 主要课程：土壤侵蚀原理、水土保持工程学、水土保持林学、水土保持农学、水土流失与荒漠化动态监测、水土保持规划、水文与水资源学、水工制图、土力学、水力学、工程力学、水土保持监督管理、水土保持经济学、测量学、土壤及土壤地理学、地质地貌学、植物学、生态学、AutoCAD制图。 授予学位：农学学士（环境生态类）。 土地资源管理 本专业主要培养21世纪科技、经济、社会发展需要的、德智体全面发展的、具有坚实的管理学、经济学和土地资源学基础，熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规，能够运用计算机、遥感、GIS、测绘等技术手段，分析和解决土地利用及管理的问题，能在土地资源调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规，房地产经营管理、房地产估价与经纪，遥感信息技术、地理信息系统等科学领域从事教学、科研和管理工作的高级专业人才。 专业核心课程：区域分析与规划、自然地理学、测量学、遥感图像信息处理、地理信息系统原理、土地资源学、土地资源调查与评价、土地管理学、土地利用规划学、土地经济学、土地信息系统、城乡规划管理法规、土地整理规划设计。 授予学位：管理学学士 水文与水资源工程 培养具有较强的外语与计算机综合能力，系统地掌握本专业必需的有关水文、水资源及水环境信息的采集及处理、洪旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利水电工程规划与设计、水利水电工程运行与管理、水政水法、水资源及水环境管理方面的基础理论、专业知识和分析、设计方法等。毕业后能在水利、能源、交通、城建、农林、环保等部门从事水文、水资源及水环境等方面的勘测、规划设计、预测预报、技术经济分析、管理以及教学、科研工作的专业人才。 主要课程：自然地理学、测量学、工程力学、水力学、数学规划、水文学原理、地下水、水文信息技术、水文分析与计算、水文预报、水资源评价、水资源开发利用、水资源规划与优化配置、水资源一体化管理、水环境学、水污染控制工程、水利经济学等。 授予学位：工学学士 机械类： 实行2+2培养模式，学生入学后在前2年完成机械大类本科生课程结构体系中基础课程学习，后2年根据人才需求情况和学生的学习成绩、志愿情况可选择到本大类机械设计制造及其自动化、车辆工程、农业机械化及其自动化各专业完成各专业课程学习。 机械设计制造及其自动化 培养系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识，具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能，具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力的高级工程技术人才。毕业后能从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。 学生在前2年完成机械大类本科生课程结构体系中有关课程学习。后2年完成各专业（方向）课程包括现代制造技术、冲压模具设计、数控