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古代希腊、罗马政治制度模拟试题训练1(2014山东济宁高三期末7)“为了确保贵族不破坏他的改革,他为平民提供在政府的席位,他放开城邦议事会的任职资格,不再考虑公民的出身和血缘,那些富裕到有闲暇投入公共事务的人都可以进入议事会。”材料中的“他”是() A梭伦 B克里斯梯尼 C伯利克里 D苏格拉底2(2014北京东城高三期末32)下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是()史实结论A梭伦改革使公民大会成为国家最高权力机关,一切成年的雅典男性公民皆有权参加公民大会(删。)梭伦改革使雅典男性公民在政治上获得了平等的权力(删。)B在湖北江陵楚国郢都的墓葬遗址中,发现了刻有“越王鸠浅(勾践)自乍(作)用(剑)”铭文的宝剑墓葬所在地曾经处于越国的疆域范围C1853年的顺德县志载:“女布(指土布)原遍于县市,自西洋以风火永牛运机成布,舶至贱售,女工几停其半。”中国传统纺织业受到严重冲击D1953年12月,我国57亿人参加了基层选举,共选出基层人民代表大会代表5669144人我国基层民主得到加强和扩大3(2014广东肇庆高三期末19)关于雅典民主制,有人认为,“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是()A雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主B抽签选举,导致权力的滥用与误用C直接民主,使不同素养的人享有相同的政治权利D妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾4(2014湖北武昌高三元月调研27)海伦琼斯在建筑与民主中说:“每九天举行一次至少要求6000位公民参加的雅典公民大会期间,雅典警卫在街道上巡逻,并用沾了红色粉末的绳子将公民们从市镇广场的最北端护送到集会场所,一旦在集会场所外发现某个公民沾有红色印记,他就会受到惩罚。”上述现象从侧面反映了()A高频政治活动导致公民逃离 B雅典民主法治的公正与客观C雅典公民必须履行参政义务 D雅典民主政治衰落的必然性5(2014四川广元一模7)下面这幅漫画反映雅典民主制度的特点的是()A代议制 B轮番而治C君主专制 D人民主权6(2014四川成都一模11)伯里克利在论雅典之所以伟大的演讲中说:“这是雅典人与众不同的优点,行动时我们勇气百倍,行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”文中的“雅典人”是指()A除贵族外的雅典所有公民B除外邦人以外的全体雅典人C除第四等级外的所有雅典公民 D可参加公民大会的所有雅典人7(2014四川乐山一模10)据记载,在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿,被告往往携带家眷,上演一场场哭戏,声泪俱下,试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后,陪审法官经常未经正式答辩,便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中,直接表决。材料说明雅典()陪审法庭是雅典司法机关法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感法庭审判聘请律师已成惯例法官审案具有很大的随意性和主观性A B C D8(2014湖北孝感一模16)亚里斯多德这样评价某次改革:“采取曾是最优秀的立法,拯救国家”。因为这次改革()A初步改变了雅典贵族统治的局面 B在雅典实现了以法治国C促进了雅典经济的发展 D使雅典民主政治发展到顶峰9(2014安徽江淮十校协作体高三第一次联考15)克利斯提尼改革时,为保护公民利益,制约官员,曾经实行“陶片放逐法”,把多数人确认为损害公民利益的人流放国外,但特意规定不得动其财产。作出如此规定体现的雅典民主政治的基本原则是()A主权在民 B轮番而治 C法律至上 D保护私产10(2014湖北荆州一模16)古代雅典学者曾言:“这些观众一个挨一个都坐在一起,胳膊碰胳膊、腿碰腿,情感也会在他们之间流动每个人都是一个政治的人,自己被深深的囊括在城邦之中,与其他观众有着紧密的联系。”由此判断()A戏剧公演成为了雅典人生活的一部分B雅典民主制的实质是成年男性的民主C戏剧公演有助于雅典人形成身份认同D观戏津贴调动了雅典公民的政治热情11(2014广东百校高三联考19)城邦国家通过武力征服邻国而向帝国转化在古代世界史上是一个通则。但为什么雅典没有完成统一希腊民族的大业,转化为一个希腊大帝国,而罗马却完成了帝国大业?下列解释较为合理的是()A罗马人更具务实性 B雅典城邦相对弱小C罗马文明优于雅典D二者所处时代不同12(2014河南豫东、豫北十所名校高三阶段性测试二9)“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊() A商业平等是政治平等的前提 B商业贸易中不存在不平等的现象 C海外殖民推动了平等观念形成 D商业上自由平等影响了政治理念13(2014山东威海高三第一学期期中7)古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡,在政治上,雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是()A克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大,标志“最高民主阶段”到来B在雅典“最高民主阶段”,各级官职向全体成年居民开放C在“最高民主阶段”,五百人议事会成为国家最高权力机构D在“最高民主阶段”,公民参政有一定的物质保证14(2014山东临沂高三第一学期期中15)亚里斯多德政治学:“公民不遗余力地献身国家,战时献出鲜血,平时献出年华,他没有抛弃公务照管私务的自由相反,他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。”出现这种情况的主要原因是()A公民具有同一血缘 B公民是政治统治者C公民具有献身精神 D形成了公民共同体15(2014北京朝阳高三第一学期期中17)下列漫画反映的雅典民主政治的特点是()A小国寡民,集体执政 B直接民主,陶片放逐C人民主权,抽签选举 D公推直选,轮番而治16.(2014江苏盐城高三第一学期期中13)“这样,在制度中便加入了一个全新的因素私有财产。公民的权利和义务,是按照他们地产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。”这里恩格斯的论述针对的是古希腊改革中()A财产等级制 B“解负令” C“陶片放逐法” D行政选区的重划17(2014江苏无锡高三第一学期期中2)古希腊喜剧骑士中描写一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位,卖香肠的人说:“我想我还不够格。全家老小都是无赖。我几乎不识字。”将军说:“你已经具备一切应有的条件。”对这段剧情理解不正确的是()A卖香肠的人是雅典成年男性公民B卖香肠的人不会因为财产而使其参政受到限制C抨击雅典民主政治的弊端D反映了梭伦改革的局限18(2014四川绵阳一模11)广场是城市空间布局结构中最重要的要素之一,它是人们从事政治活动和欢聚的重要场所。下列三个广场中,当时普通人能进入的有() 古希腊中心广场 古罗马中心广场 清代紫禁城太和殿前广场 A B C D19(2014湖北百校高三10月联考3)古代雅典法庭上,诉讼人不仅从语言上打动陪审员,唤起陪审员的同情,而且有时他们还诉诸行动,把亲属带到法庭上哭诉,引起陪审员的怜悯,从而受益。这种现象侧面反映出()A雅典司法审判缺乏严格程序的事实 B戏剧家在司法审判中扮演重要角色C雅典司法审判有法不依的现象严重 D诉讼环节在司法审判中占重要地位20(2014湖北稳派高三强化训练一7)“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是() A公民意识 B民主政治 C爱国情怀 D城邦观念21(2014广东六市六校联合体高三第一次联考14)柏拉图建议的理想公民人数是5040人,亚里士多德也强调城邦人口不宜太多或太少。他们这种构思的主要依据是()A雅典土地与资源匮乏 B雅典生产力水平低下C政治运作的客观需要 D殖民扩张会带来灾难22(2014江西高三新课程适应性考试16)法国学者布罗代尔这样写道:“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时,城邦农民便拄起拐杖,徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了()A雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政B雅典公民参与民主政治的意识较强C狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展D交逋落后促使雅典民主制实行直接民主23(2014广东珠海高三摸底14)古希腊哲学家柏拉图认为,组成城邦的公民理想人数应以5040人为上限,因为这个数字是个人能认识并充分交流的极限。关于他的这一想法,下列说法不正确的是()A造就了古希腊城邦小国寡民的特点B既体现了对雅典民主原则的认可,又体现了对雅典民主状况的不满C反映了古希腊公民强烈的参政意识和集体荣誉感D与我国的道家思想有某些类似之处24(2013广东汕头高一期末8)关于雅典民主制度,柏拉图曾指出:“只要有谁建议要稍加约束,他们(指公民)就会觉得受不了,就要大发雷霆。到最后像你所知道的,他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上”。柏拉图这段话的意思是()A民主制必须是完全自由的 B雅典民主制度存在一定弊端C民主制度维护了公民权利 D雅典法律很不健全25(2014四川成都高三摸底9)克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来,两者都是雅典公民大会的常设机构。四百人会议与五百人会议的区别是()A前者按部落选出,后者按行政选区选出B前者按等级选出,后者按部落选出C前者注重家庭出身,后者注重财产多寡D前者适用于所有公民,后者适用于部分公民26(2014四川成都高三摸底15)历史推论必须依据对史实的正确解读,下列史实与推论相吻合的是()选项史实推论A希腊公民从小接受书写,修辞、演讲、音乐,体育等各方面训练每一位希腊人都有较高的参政素养和强烈的集体荣誉感B宋代平民毕昇发明活字印刷术以经济、方便的形式推进了文化传播C顾炎武主张“以天下之权,寄于天下之人”明确表述了推翻君主制度,建立民主政治的思想D1848年,马克思、恩格斯发表共产党宣言此后的工人运动都以科学社会主义思想为指导27(2014吉林普通中学高三摸底6)前苏联学者涅尔谢相茨在其著作中提到:“苏格拉底讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅等的雅典平民的万能;有一次,他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会,用表决方式把驴变成马。”材料表明苏格拉底()A主张用其他的政治形式代替民主制 B认为民主制必须加强公民政治修养C主张不应该让每一个公民都参与政治 D认为有钱的人就是最好的统治者28(2014安徽黄山一模15)根据罗马法,若要使物品交易成功,就必须具备下列条件:以现金或现物进行交易;须有五个证人和一名司秤在场,他们皆应是罗马公民;物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行;在进行转让仪式时,必须经过某种正式的手势和言语的阐述。这些条件缺一不可。由材料信息可知该法()A注重形式和程序化B极力维护贵族的特权C强调保护私有财产D有利于调解贸易纠纷29(2014江苏南京、盐城一模13)周枏的罗马法原论中记载,“主人抛弃老病奴隶的,该奴隶即获得自由,禁止任意杀害奴隶”,“凡奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理”。材料说明罗马法()A不再维护奴隶主贵族利益 B注重用法律调整社会经济关系C蕴含人人平等的法律观念 D一定程度上保护了奴隶的利益30(2014重庆万州一模8)“公元前5世纪,经过平民的长期斗争,罗马颁布了一些新的法案,其中规定贵族与平民之间缔结的婚约应是合法的。”这些新法案的制订,其目的在于() A健全法律体系,维护贵族特权 B缓和民族矛盾,巩固罗马帝国统治 C缓解阶级矛盾,稳定社会秩序 D强调平等,废除罗马法律的阶级性31(2014陕西宝鸡一模26)西塞罗说过:“国家是人民的事业。可是人民是指一个人群因服从共同的正义的法律和享受共同的利益造成的整体结合。国家的精神目的就是维护正义,物质目的就是保护私有财产。国家是人民为了正义和保护私有财产,通过协议建立起来的政治组织。”以下是十二铜表法条文,体现西塞罗这一法治观的是()A“禁止平民和贵族通婚”B“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”C“前后制定的法律有冲突时,后法取消前法”D“家属终身在家长权的支配下家长得监察之、殴打之、使作苦役,甚至出卖之或杀死之”32(2014北京东城普通校高三11月联考4)德国著名法学家耶林格曾说:“罗马曾经三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平,最为持久的征服。”下列说法全面体现了以上观点的是()A在罗马帝国征服扩张过程中罗马法律所起的作用最大B查士丁尼法典是世界历史上第一部系统完备的成文法C罗马法使审判、量刑皆有法可依使平民利益得到保护D罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响33(2014河南豫东、豫北十所名校高三阶段性测试二10)十二铜表法中规定:“债权人得拘禁债务人六十日。在此期内,债务人仍可谋求和解;如不获和解,则债权人应连续在三个集市日将债务人牵至广场,并高声宣布所判定的金额。”这一规定反映的实质是()A十二铜表法保护债务奴隶制度 B十二铜表法保护一切债权人的合法权利C十二铜表法极力保护私有财产 D十二铜表法掺杂某些原始性法规的特点34(2014安徽皖南八校高三第一次联考10)十二铜表法规定:“出卖的物品纵使交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。”该规定反映了()A罗马法对贵族利益的维护 B罗马法对私有财产的保护C古罗马商品经济高度发达 D古罗马严格限制商品交换35(2014河南开封高三接轨考试8)在古罗马的法律中引用了这样一个案件:在一个公共广场上,一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球,其中一个人不小心用球砸到了理发师,导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法,在公共场所刮胡子是愚蠢的,因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法() A有利于调解矛盾,规范行为 B保障平民权益,实现社会公平 C本质是维护私有制和贵族利益 D是古代世界最完备的法律36(2014广东湛江高三调研20)十二铜表法规定:“凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。”而同时期中国臣民的财产随时都可能被剥夺和被抢劫。造成以上区别的根本原因是()A古罗马的法制比中国健全B古罗马商品经济充分发展,中国以小农经济占主导地位C古罗马实行共和制,中国实行中央集权制度D古罗马是奴隶主贵族专制,中国是君主专制37(2014江苏南京高三学情调研12)十二铜表法第八表第条:对人施行其他侵辱的,处25阿斯的罚金。这笔钱在当时价值不菲,足以威慑胆敢以身试法者。到罗马帝国时期,随着时间的推移,货币贬值,25阿斯就轻于鸿毛了。所以有人以捉弄此条为乐,他遇人就打一个耳光,然后赔偿25阿斯。于是,裁判官决定废除此条款,改由主审法官估计造成的侵辱决定赔偿额。出现这种情况说明()A以十二铜表法为代表的公民法条款过于僵化B罗马帝国的扩张导致民族矛盾和阶级矛盾的尖锐C帝国时代的罗马法官可
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