车溪中心小学传染病防治应急预案.doc

车溪中心小学传染病防治应急预案传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。为了积极做好预防各类传染病，确保全体师生身体健康和安全稳定，维护学校正常的教学活动。根据上级领导及有关文件精神，特制订学校“传染病”应对预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。一、组织机构：组 长：郭清红副组长：张 政成 员：张佩华、王洪泉、郭陈生、方小兵和各小学校长（由张佩华兼任全乡传染病防控专干，具体负责全乡各小学的传染病防控工作）。 二、一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施：1、各校学生或教职工一旦出现非风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 2、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转县染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报，并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染，请示教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取 一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群,具体做到： (1)、做好晨间检查，发热学生一律回家休息，发现疑似病人，及时隔离治疗。在家恢复2周以后，必须有镇级以上医院证明方能上学。 (2)、对被污染过的日常用品、食具等应消毒处理，患儿粪便极其他排泄物可用1：200的84消毒液浸泡，衣物、被褥、玩具、毛巾等要在阳光下暴晒，保持教室卧室的通风换气。 (3)、在传染病流行时，各班应认真做好环境卫生、食品卫生和个人卫生工作。严禁喝生水，饭前便后要洗手，防止病从口入。 (4)、家长尽量少带孩子到拥挤的公共场所，减少被感染的机会，还要注意幼儿的营养、休息，避免日光爆晒，防止过度疲劳，降低机体抵抗力。 (5)、有传染病班级的学生，要及时与其他班级的学生隔离，不能一起进行教学、游戏活动。 (6)、组织学生多进行室外活动，要规定地方进行活动，以防交叉感染。 (7)、在传染病流行期间，食堂对发现传染病的班级要另外清洗学生餐具，并重点进行消毒。 (8)、教师要对家长作好传染病的预防的宣传工作。通过多种途径进行宣传，如：网站、国旗下谈话、橱窗、告家长书等，每天报告本班学生的出勤情况，并追寻其缺勤原因。 (9)、加强校园公共场所的环境卫生，保持环境的清洁卫生。8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 车溪中心小学 2011年9月车溪中心小学传染病防控制度一、疫情报告管理制度（一）加强疫情管理工作：1、成立了以校长为组长，副校长及总务主任、教导处主任、安全办主任为副组长的传染病防控领导小组；2、指定校医为传染病报告人；3、各班晨检发现发热病人要送往保健室，传染病及疑似传染病要及时由指定的传染病报告人报告疫情；4、建立疫情管理工作档案，配备传染病登记本，详细记录传染病发生处理情况和疫情报告情况。（二）传染病疫情报告1、保健室负责收集、整理、登记各班因病缺课学生情况；2、在学校中如果发现传染病或疑似传染病，应按卫生部规定时限和要求及时上报；3、及时做好病人周边同学的预防保健及消毒隔离工作。二、晨 检 制 度 （一）学生到校时，由班主任或值班老师对学生进行第一次晨检，对学生察颜观色，发现情况和神态异常的学生不可进入教室，送至医务室，必要时和家长取得联系送往医院诊治。 （二）各班每日早操前将缺勤情况汇报至保健室。 （三）对未到校的学生，班主任教师与其进行电话联系，问清情况，并反馈至医务室。 （四）要求每一位任课教师随时提高警惕如发现异常情况，要立即和家长取得联系。 三、环境卫生制度1、学校各班级每日早、中、晚三次对教室及校园保洁区进行卫生打扫，医务室进行相关检查并记录，每日通报，及时整改，确保校园环境卫生整洁。2、学生到校后要首先开窗进行通风，课间全部到户外活动，每天保证有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。 3、如发现班内类似“流感”的现象，班主任要及时通知家长，并做好相应的消