如何做好一名幼儿教师

, .如何做好一名幼儿教师教师，看起来是个很普通的职业， 但是她却是人类灵魂的工程师。如果把教育比作大厦， 那么教师则是大厦的基础， 而我们幼儿教师则是这座大厦的基石。幼儿是天使，是最珍贵的宝物。幼儿为我们带来 了快乐，也带来了更多的忙乱和迷惘。在当今这个变化万千、竞争激 烈的多元社会， 幼儿的教育比以往任何一个时代都要艰巨，身为幼儿教师，除了启发幼儿的智力之外，如何让幼儿活得健康、活泼、有自 信，更是每一位幼儿教师孜孜以求的目标。怎样做才能成为一名优秀的幼儿教师呢？ 一、教育中要有爱心、耐心、责任心。最有效的教育方法莫过于是利用我们的爱。希望获得教师的爱是每个幼儿的心理需要， 爱是一种强而有力的教育力量，能够发挥任何教育手段所不能发挥的作用。记得在我的班中就有这样一个孩子：他十分淘气、错误常犯、是非不断。对他的反叛我曾经一筹莫展，可是 自从有一次， 在我发糖果的时候， 将多出的一颗送给他， 还微笑地说： “老师爱你，所以多送你一粒”。他出乎意料地接过糖，高兴地对同 伴说：“老师爱我哦！”从那以后，他变得乖巧伶俐，还时常引以自 豪地说： “老师爱我的！”在那一刻我才发现，老师的爱对小朋友是如此重要。 一个成功的幼儿教师要善于在教育中利用爱。这种爱是一种广泛的无选择性的爱，不仅要爱漂亮的孩子，也要爱丑陋的孩子； 不仅要爱聪明的爱，也要爱迟钝的孩子；不仅要爱听话的孩子，也要 爱淘气的孩子。每个孩子都应该得到老师的爱。;. .但是仅有爱心是不够的，还要有耐心。孩子的理解、思维能力和 接受能力是有限的，在教他们的时候，很多事情是要反复去做的，很 多话也是要不断重复的。比如：一些很简单的事，见到老师要问好、 不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎，每天都 要强调，不要觉得烦，这就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差， 只有老师多督促，才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。我觉得在 工作中，责任心也是很重要的。幼儿教师有她工作的特殊性，不仅要 教给孩子们知识， 而且要关注孩子们的饮食起居。要照顾好每一个孩子，不仅仅是在嘴上说的， 要体现在日常的生活中。多关心孩子和他们沟通，了解他们的想法，才能正确的引导他们。二、玩乐中要有童心。童心是教师通往每个孩子心灵世界的桥梁。一个失去了童心的教师不可能理解儿童、 了解儿童的心理。 一位好的幼儿园教师往往是幼儿的“忘年交” ，是幼儿群体中的一分子。 他们保持一颗纯真的童心， 积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。 在这种平等的关系中， 教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起“共鸣” ，同时教师也会在生活中发现每一个孩子身上的闪光点，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好 的基础。看一个人是否有童心， 我认为不是光看她能否和孩子打成一片，是不是成功的开展了各种各样的活动，更重要的是看你是否能站在孩子的立场上来看待一件看似简单，而又复杂的事情。 如新小班的孩子，他们连吃饭都不会， 这就需要你的童心， 需要老师带着“童心”去鼓励孩子。三、生活中要有尊重幼儿的心。每个个体都有尊严，幼儿也是如此。虽然他们年龄尚幼，可他们 也有强烈的自尊心。 作为成人应该尊重幼儿的个性发展，用欣赏的目光去关注每一个幼儿。 如有的年龄小的幼儿经常会尿湿裤子。我们发现这类情况后， 不仅应该立刻给孩子换上干净的衣裤，而且还要考虑到幼儿的自尊心，不要当众斥责，要避开众人换洗衣裤，并找原因。 从而为孩子树立做人的自信和尊严。又例如我们在写家园联系册的时候，不应直接给孩子套上这样那样的头衔，应用婉转的鼓励的语气让家长知道孩子的近况， 这样做不仅孩子幼小的心灵不会被打击到，而且家长的心里也不会难受。 我认为在一日生活中的各项活动中要细心处理点滴小事，爱护孩子的自尊心，应用真诚去打动每个孩子。四、要有比较扎实的专业素养和团结协作精神。做一名幼儿教师， 第一步就必须了解孩子的心理，孩子的喜怒哀乐都表现在脸上，只要你留心观察，就会发现孩子的不同性格特征， 以便于因材施教。像有的孩子爱哭，有点儿爱娇气，要让他学着坚强 一点；有的孩子比较内向，不爱说话，要多引导他，帮他树立信心， 多鼓励；有的孩子很霸道，不喜欢分享，什么东西都抢到自己手里。 所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事， 来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多，我就不一一举例了。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲，孩子都爱玩，对新鲜 的事物都会产生好奇心， 怎么能把要学的知识融入到游戏中，让孩子又学了，又玩了，这是需要我们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。 家长是孩子的第一任老师， 如果家长能配合老师工作，在家严格要求孩子，不娇纵孩子，这样教学活动会 开展得更顺利，孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的： 家园联系手册、 家访活动和亲子活动， 都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林，滴水不成冰。一个人的力量是有限的，我们幼儿园是一个大家庭，每个人都是其中一分子，只有大家团结一致，共同进步，才能把幼儿园建设好！最后，还要具备良好的职业道德修养。只有具备了诚实、守信、自信、自尊、自爱的人，才是一个思想 健康，积极向上的好老师。 德育是一个人的立足之本。孩子的模仿能力很强，他们是没有是非观念的。 教师的一言一行都会影响到孩子的， 如果教师说话不注意，孩子也会学，所以教师是孩子的榜样，要时刻 严格要求自己。当今社会，只能单纯传授知识已不再算是一个合格的幼儿教师， 只有在保护和培育孩子的心灵上做得出色；只有将“为人真诚、 为师博爱、 为学广识” 作为自己师德建设实施方