初三英语时态和语态

初三时态和语态复习中考考点1. 动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词的构成。2. 动词的 8 种时态的基本结构及区别(了解过去将来时、过去完成时的基本用法)。3. 被动语态的构成及主动语态和被动语态的转换。4. 非谓语动词的构成及用法。5. 动词短语的用法区别。初中阶段应掌握的时态共有八种，即一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。1. 一般现在时(1) 用法：表示事实、现状、性质或经常的、习惯性的动作。常与seldom, often, usually, always, sometimes, today, every day, once a week, every five minutes, on sundays等时间状语连用。如：i go to school at seven every day.我每天七点去上学。表示普遍真理，客观存在，科学事实。或者表示格言或者警句中。如：the earth goes around the sun.地球绕着太阳转。shanghailiesintheeastofchina. pridegoesbeforeafall.注意：此用法如果出现在宾语从句中， 即使主句是过去时， 从句谓语也要用一般现在时。例：columbusprovedthattheearthisround.表示在现在时间里所发生的一个动作。如：here comes the bus.公共汽车来了。某些动词，如come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,continue,start等，在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。thetraincomesat3oclock.注意：在时间和条件状语从句中用一般现在时代表一般将来时。如： ill go shopping with my mother if she is free tomorrow.如果明天我妈妈有空，我将和她去购物。(2) 动词的第三人称单数形式变化规则如下：直接加 s。如： work works 。辅音字母 y 结尾的词，先变y 为 i，再加 es。如： carry carries; cry cries; try tries; study studies 。以 s、x、ch、sh、o 结尾的词加 es 。如：wash washes; teach teaches; go goes; pass passes; fix fixes 。特殊： have has 。精品资料2. 现在进行时(1) 结构：am/is/are 动词的 ing 形式(2) 用法：表示目前发生 (进行)的动作(不指状态 )，他注重现在正在进行的动作，而不管从什么时间开始，到什么时间结束。常用的时间状语有：now, at the moment等。当有 look, listen 起提示作用时，后面的句子常用现在进行时。如： are you writing a letter to your friend now?你现在正在给你朋友写信吗？listen! she is singing in the next room.听！她正在隔壁唱歌。表示现阶段正在进行，而此刻不一定在进行的动作。如： we are plantingtrees these days. 这些日子我们在植树。表示位移的动词的进行时表示动作将要发生。此类词有come, go, leave, arrive, fly等， 常与表示将来的时间状语连用。如： they are leaving forengland tomorrow afternoon.他们明天下午要去英国。(3) 现在分词的变化规则：一般加 -ing 。如： play playing 。以不发音字母e 结尾的，去 e ing 。如：come coming; make making; live living ；write writing; take taking 。以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，先双写该辅音字母，再加-ing 。如： run running; sit sitting; begin beginning; cut cutting; stop stopping; get getting; swim swimming; plan planning 。特殊： die dying; lie lying; tie tying【注意】有些动词一般不可以用于进行时态表示状态的动词，尤其是静态动词，如：be,have表示认识、知觉和情感的动词，如：know,think,hear,find,see,like,want,wish,prefer 等。3. 一般将来时(1) 结构：助动词 shall/will 动词原形(2) 用法：表示将要发生的动作或状态，常用的时间状语有：later(on), soon, in a month, next time, from now on, tomorrow等。如： i shall be eighteen years old next year.明年我 18 岁了。表示某种必然的趋势。如：fish will die without water.离开水，鱼就会死。(3) 注意：在以第一人称作主语的问句中，常用shall表示提议和询问情况，在以第二人称作主语的句中，用will表示请求。如： where shall we have lunch?我们在哪里吃午饭？当主语是第一人称时，用will表示意愿、决心、允诺、命令等。如：i will give xiaoming a good giftfor his birthday.我会在小明生日时送他一份好礼。在时间或条件状语从句中，一般用一般现在时代替一般将来时。如：i will write to jim when he is there.当吉姆到达那里时，我将给他写信。“be going to 动词原形” 也可表示将来时。 a表示主观意愿、打算等。如：hes going to learn english next term.下学期他打算学英语。b根据已有迹象能推测出可能要发生的情况。如： look at the black clouds！it is going torain.看那些乌云！马上要下雨了。提示 表示位移的动词的进行时常表达将来之意，如： come, go, leave, fly, start, finish等。如： shes flying to australia next month.下个月她将飞往澳大利亚。4. 一般过去时表示过去某一时刻或某一段时间内发生的动作或存在的状态。句中的谓语动词要变为过去式。(1) 句型结构：be 动词型i was a student last year.去年我是一名学生。 were you at home this morning?今天早上你在家吗？ yes, i was./no, i wasnt.是的，我在。 /不，我不在。行为动词型tom went to shanghai last year.去年汤姆去了上海。john did n t leave here last year.去年约翰没有住在这里。 did you see him just now?你刚才看见他了吗？(2) 用法：主要表示过去的某个时间发生的动作或存在的状态。如： his friend was at work yesterday.他的朋友昨天在工作。表示过去经常或反复发生的动作，常与 often ，always等表示频度的时间状语连用。如：we often went to work by bus last year.去年我们经常乘公交车上班。注意：表示过去经常反复发生的动作也可以用used to 加动词原形表示。例如： i used to go fishing on sundays.和 when等引导的时间状语从句连用。 如：when he got home, he had a rest.当他到家时，他休息了一会儿。常与表示过去的时间状语连用。这些状语有：ago, yesterday, last week, in the old days, when i was five years old, in 1995等。如：we began our work three hours ago 三小时前，我们开始工作。(3) 动词过去式的变化规则：一般情况在动词原形后加-ed 。如:watch watched 。以不发音字母e 结尾的加 -d 。如： live lived; practice practiced 。以辅音字母加y 结尾的，变 y 为 i 加-ed 。如： study studied; carry carried; cry cried 。以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，先双写该辅音字母，再加-ed 。如：stop stopped; plan planned;不规则动词的过去式需特殊记忆。5. 现在完成时(1) 结构： have/has 动词的过去分词(2) 用法：表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果 ,或者是表示在说话之前已经完成或者刚完成的动作。有时与 just, already, yet, recently, before ，ever, never, twice, three times 等时间状语连用。如： i have seen the film already. 我已经看过这部电影了。 (现在我知道电影的内容了。 )表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。常与“ since 时间点”，“for 时间段”，及 how long, (ever)since, ever, before, so far, in the last/past few years, up to now, tillnow 等时间状语连用。如：weve planted thousands of trees in the past few years.过去几年我们种了成千上万棵树。they have waited for more than two hours. (3)一般过去时与现在完成时的区别一般过去时只强调在过去发生过某事或关注的是动作发生的时间、地点、方式等。而现在完成时则强调过去的动作对现在的影响，因此，若不强调某事对现在的影响就不用现在完成时。如：i saw the movie yesterday.我昨天看了这部电影。 (强调电影是昨天看的 )i have already seen the film.我已经看过这部电影了。(强调到现在为止看过这部电影了) (4)延续性动词 :在现在完成时中， 如果有持续的时间状语， 要把非延续性动词变为延续性动词。如：i have had the book for two days. 这本书我已经买了两天了。 (用 had ，而不用 bought)i have been in tokyo for two weeks.我已经来东京两周了。 (用 been in ，而不用 come to)现在完成时瞬间动词即终止性动词不能与表示一段时间的状语连用。常见终止性动词与延续性动词(或状态动词 )的对应关系如下 : come / go / arrive / get / reach / move- be in/atopen - be opendie - be deadclose - be closedbecome -beborrow - keepput on - wearbuy - haveleave - be away (from) begin / start - be onfall asleep - be asleepend/finish - be overcatch a cold - have a cold join the army - be in the army,be a soldierjoin the party- be in the party , be a party member例：吉姆买这支已有两年了。jim bought this pen two years ago. jim has had this pen for two years.jim has had this pen since two years ago. jim has had this pen since 2007it is two years since jim bought this pen.6. 过去进行时(1) 结构： was/were doing(2) 用法：过去进行时主要表示过去某一时间点或某一段时间的状态或正在进行的动作。如： his father fell down while he was riding his bicycle and hurt himself.他爸爸骑自行车时摔到了，弄伤了自己。(3) 常用的时间状语：this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten, last evening, when, while。(4) when和 while 的区别：引导时间状语从句时，while连接的是时间段，后常接延续性动词；而when 连接的既可以是延续性动词也可以是非延续性动词。如 ：what was your father doing while your mother was cooking ？你妈妈正在做饭时，你爸爸干什么呢？what was your mother doing when you came back?当你回来时，你妈妈干什么呢？ while 可以连接两个并列的句子，而when 不可以。如：i was trying my best to finish my work while my sister was watching tv.我当时正在尽力完成作业，而我的妹妹正在看电视。 when 可作特殊疑问词，对时间进行提问，while不能。如： when were you born?你是什么时候出生的？7. 过去完成时(1) 结构： had 动词的过去分词(2) 用法：表示过去的某一时刻以前已经发生的动作或存在的状态，也就是“过去的过去”。常以 by, before短语或 when, before, after, until等引导的从句作为前提。如：my teacher said she had never been to london.我老师说过她从来没去过伦敦。when the police arrived, the thieves had run away.警察到达时，小偷们早就跑了。表示从过去某一时刻开始一直延续到另一过去时刻的动作或状态。跟现在完成时一样， 也常与 how long, for three days, before等表示一段时间的状语连用。如：when jack arrived, he learned mary had left for almost an hour.当杰克到来时，他得知玛丽已经离开差不多一个小时了。8. 过去将来时(1) 结构：would 动词原形或 was/were going to 动词原形。(2) 用法：表示从过去的某一时刻看，将要发生的动作。多用在宾语从句中。如： his uncle said that there would be a good harvest the next year.他叔叔说明年会有个好收成。提醒 在由 if 引导的条件状语从句中，如果主句中用过去将来时，if 从句中需用一般过去时代替过去将来时。如：amy said that she would go shopping if it didnt rain the next day.艾米说如果明天不下雨，她就去购物。中考模拟练习()1 i supperwhentheboybrokein.a. hasb.havec.washavingd.willhave ()2we noclassonsundays.a.hadb.havec.hasd.arehaving ()3 theblacks tvatsevenyesterday?a.did;watchb.are,watchingc.were;watchingd.do;watch ()4thescientist a walkinhisgardenatfourlastsunday.a.wastakingb.wouldtakec.tookd.wastaken()5whiletom a footballmatch,hissisterwasreadinganinterestingstor