


免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.个人专业技术业务总结现将本人自聘任助理工程师以来从事专业技术业务工作情况作如下总结:一、个人基本情况: 个人工作履历。二、从事专业技术工作情况:从 2010年至今,本人先后在公司承建的. 。项目工作,从事了桥梁施工管理等工作,通过5 年的工作,我学到了很多桥梁施工知识,积累一定的施工现场管理经验,同时也全面提高了自己的业务水平。三、任助理专业技术职务以来的主要工作业绩:。6标,这里是我业务水平真正提高的地方。主体施工开展后,项目安排我负责大桥下部施工管理工作。在施工过程中,我不断向有经验的前辈学习,多于施工队伍沟通。通过自身的刻苦努力,我从一名实习生顺利成长为一名独当一面的桥梁施工技术人员。在执行公司、项目的各类管理制度下,严格要求自己,努力完成本职工作。在项目全体人员努力下,大桥率先在全线完成贯通任务,得到了公司、业主等上级单位的一致好评。2012年我来到广东1标项目,广东高速公路建设管理模式和市场同甘肃有较大不同。因此,我利用晚上学习时 间,主动学习广东“双标”管理规范及要求,做到现场施工;.心中有数。我负责施工的大桥全桥,是控制性节点工程,自具备施工条件,至全部完成架梁,项目集中资源抢工期,将原本计划12 个月的工期缩短至10 个月,对项目全线贯通起决定性作用。大桥施工所用的薄壁墩轻型外爬架新工艺的实施,得到了公司的推广。该工艺平台安装使用 材料简单、安装方便快捷,提升过程平稳,大幅提高了高墩 施工作业的整体安全性能。通过施工记录表明,该工艺操作简单,施工灵活,单节混凝土浇筑较常规施工时间缩短2 小时,改善了作业人员的劳动环境,提高了班组的生产效率, 并确保了高墩施工本质安全。四、主要收获和解决主要技术问题:1、主要收获:我自参加工作以来,虚心向老领导、老同志、老师傅请教实际工作经验,并通过自身努力钻研专业技术知识,在实际工作中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”, 对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。通过学习摸索,并加以总结, 2017 年 6 月在建筑工程技术与设计期刊发表了路桥施工中钻孔灌注桩技术研究论文,专业技术水平 及业务能力得到长足发展,逐渐成长为一名合格的工程技术 人员。在公司、项目的领导下,对技术管理一丝不苟,对工 程质量从严控制,对施工经验不断总结。均圆满的完成了既 定的施工任务,取得了良好的社会效益和经济效益,得到了公司、业主的肯定。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,得到了公司、业主及项目领导的认可,先后荣获等荣誉称号。2、解决主要技术问题:在担任标项目 *大桥现场施工主管期间,参与了薄壁墩轻型外爬架新工艺的实施和优化改进工作。该项工艺得到了公司的推广,。薄壁墩轻型外爬架系统由支撑系统、底座、脚手架系统三部分组成,爬架四周挂安全网围蔽,搭建了一个安全、稳定的施工作业平台。该工艺的应用,解决了常规施工平台搭设存在的不稳定、无独立支撑、维护无法封闭、结合部对接不齐等诸多难点。同时在连接爬梯、墩身修复等方面具有突出优势,更具有材料简单、装配快速、操作平台便捷安全等优点,极好的填补了高墩作业施工安全维护的空白,达到了高顿施工本质安全。通过施工记录表明,该工艺操作简单,施工灵活,单节混凝土浇筑较常规施工时间缩短 2 小时,取得了良好的经济效益。五、努力方向:1、汲取前辈的经验,提出自己的观点在老领导、老同志的指导下,将理论知识运用于实际施工中去,踏踏实实从基层做起,从日常琐事做起,掌握了传统的、大众的施工工艺流程,才能在此基础上,通过不断积累,利弊分析,才能提出自己的具有新意的、更科学的、更利于指导施工的理论,再运用到实际工作中,再实践,再创新,从而不断提高自己的专业技术水平。2、运用高科技手段,推行高效率办公在在潜心钻研专业技术知识的同时,还应努力探索和研 究电脑的软、硬件知识,把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地 学习和实践中,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生 产和质量管理。3、适应时代发展,不断学习更新现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。积极参加各种形式的继续再教育,始终保持着旺盛的求知欲,同时也让自身的专业技术水平不断地得到提高。以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高速养护施工方案(3篇)
- 新店开业当天活动策划方案(3篇)
- 信号总线施工方案(3篇)
- 高级执法考试题库及答案
- 征兵工作教学课件
- 北京市门头沟区2023-2024学年八年级下学期期末质量监测物理题目及答案
- 写高三数学题目及答案
- 小学智力测试题目及答案
- 高二物理《浮力原理的应用:高中物理实验教程》
- 市场资源置换合作合同
- JB∕T 13977-2020 液化天然气(LNG)低温潜液泵
- 年度设备维护保养计划表
- 110kV企业变电站短路电流计算及继电保护整定计算
- 口咽通气道的使用方法
- 2022年晋能控股煤业集团有限公司招聘笔试题库及答案解析
- 福建师范大学各学生组织部门简介
- CAMDS操作方法及使用技巧
- (新版)铁路防洪知识题库(含答案)
- 山西省太原市小升初语文试卷(含答案)
- 飞行区基础知识
- 器械清洗质量抽查记录表
评论
0/150
提交评论