小学美术小蜗牛慢慢爬教案_第1页
小学美术小蜗牛慢慢爬教案_第2页
小学美术小蜗牛慢慢爬教案_第3页
小学美术小蜗牛慢慢爬教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级小蜗牛慢慢爬教案中坪小学曹洁琼一、教学目标1、掌握基本制作方法，能运用画、卷、折、黏合的方法制作一只小蜗牛。2、在制作中感受创作活动的乐趣，养成浅显的设计意识。3、认识蜗牛，体会卷折纸条与“螺旋形”之间的联想与创造，激发对自然的探索与研究精神。二、教学重难点重点：引导学生发现蜗牛的外壳呈螺旋形。难点：如何运用纸条卷折成螺旋形。三、教学用具准备教具：纸蜗牛作品、卡纸、剪刀、“蜗牛选美”背景学具：卡纸、彩纸、剪刀、双面胶、胶棒四、教学设计一创设情境1 今天老师带来了一只可爱的小蜗牛（出示蜗牛图片，）2 认识蜗牛首先我们看一下小蜗牛长什么样子？（出示图片）学生欣赏后说一说！ 这种小蜗牛，你在什么地方见过吗？（生）看图说说蜗牛的基本结构有哪些？生：触角，头，躯干，外壳蜗牛的外壳有什么特点？请同学们在空中画一画。精品资料师：蜗牛的外壳呈螺旋形，起到保护蜗牛的作用，遇到危险的时候蜗牛的身体会躲在壳里面，以安全度过危险。二自主探究1 同学们这么喜欢蜗牛，看看老师带的这几只蜗牛漂亮吗？（漂亮） 那我们今天就一起来学习做蜗牛（引出外壳特点）那我们来看一下蜗牛的外壳有什么样的特点？（课件）像什么？ 演示螺旋形画法。2、重点探究外壳特点和做法拿出准备好的纸条,提问现在像了吗？还缺什么？（出示图片引导学生说出花纹）接着课件展示一系列花边设计图案，通过欣赏和对比让学生了解一些浅显的二方连续图案设计意识。除了老师展示的这些花边，你还可以给小蜗牛的外壳装饰上什么？除了用画还可以用什么方式？（出示粘贴花边纸条）3、展示成品、自主探究小蜗牛虽然爬不快，但是它却很爱漂亮，告诉大家一个好消息，森林里又要举行新的一届蜗牛选美大赛了，你们想不想去参加？出示“蜗牛选美”的教具。（创设情境，调动兴趣）思考：怎样才能完成一只完整的纸蜗牛呢？（欣赏教材，自主探究步骤）出示教具范作：你喜欢它们吗？喜欢哪里？感觉哪里又比较难？4、了解蜗牛制作步骤根据上一环节师生共同探究，小结出示制作步骤。怎样做纸条蜗牛？1、 选纸条2、 装饰纸条3、 卷纸条4、选身体5、画或剪出眼睛、触角、头部和尾巴6、粘贴完成三、学生制作、教师辅导1 出示儿歌我来动手做蜗牛小蜗牛， 小蜗牛， 背着房子去旅游。东张张， 西望望， 开开心心慢慢走，请你动手做蜗牛。出示作业要求：2 在长纸条的两面画上重复排列的花纹图案，再卷折成一只可爱的小蜗牛。3 教师作行间辅导，及时展示优秀作业，及时纠正不好的地方。四、展示评比出示蜗牛选美评比要求：1、谁的小蜗牛最有创意？2、谁的小蜗牛最漂亮、色彩最鲜艳？3、谁的小蜗牛做工最细致？ 五、小结拓展我们今天是用纸质材料做的小蜗牛，想一想生活中还有哪些材料能用？（出示图片，吸管、蛋壳、布料、纸盘等等，拓宽学生想象思维。）本课收获：小蜗牛虽然爬的慢，但是为了完成自己的目标，它却永不放弃的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论