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文档简介
小学课外活动计划为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野, 提高学生的非智力因素。全面推进素质教育, 开创教育教学改革的新局面。为了激发学生参加活动的愿望和要 求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态, 使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期的课外活动开展情况如下: 一、活动课程设置:根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力; 充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,低段组课程设置如下:1.体育游戏;2.跳绳; 3球类; 4口语交际;5.美术、手工实践(以绘画、折纸为主)6.书法;7.信息技术; 8 数学乐园; 9 少儿舞蹈 ;10 快乐英语注:口语交际与数学乐园交叉进行.高段组课程设置如下:1.蓝球 ;2. 羽毛球;3. 田径;4.跳绳;5.棋类(以五子棋为主 );6文学习作与欣赏(创作理论与实践);7. 美术、手工实践(以绘画、剪纸为精品资料主);8. 书法;二、活动时间安排:每天下午4:05 教师组织学生 4:15 活动开始5: 00 活动结束 (打扫清洁 )星期三低段组集中活动高段组分组活动星期四低段组分组活动高段组集中活动星期五低段组集中活动高段组分组活动体 育 课 外 活 动 计 划体育课外活动,在素质教育中起着重要的不可替代的作用。 本学期为了调动学生强身健体的兴趣,大力开展了学生阳光体育活动。一、活动时间 ;保证学生每天室外活动1 小时(体育大课间30分钟、体育课35 分钟、活动课30 分钟) 二、活动地点:学校操场或教室前空地三 、活动内容:1、体育大课间:(1) )做操:在指定的地点做课间操。(2) )自由活动:按指定的地点开展。2、体育活动课。安排组织学生开展体育活动。3、体育课。按课程开足课时。4、两项竞赛:跳绳、踢毽比赛。四、具体措施:1、积极准备,开展好学校组办的体育类系列活动。2、教育学生要爱护自己的身体,积极参加各种体育活动。3、面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与:个个都有自己独创能力。4、自选项目活动: 学生根据自己的特点和爱好,自主进行活动,如跳绳、踢毽子、丢沙包等。美术课外小组活动计划美术课外活动小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技 能、丰富学生的课余文化生活, 为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排如下:一、参加对象: 美术兴趣小组面向全体学生,所以对美术有兴趣的学生都可报名参加。二、活动时间:每周1 次,周二下午第三节课。三、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持活动场所清洁。2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。4、爱护美术设施和用品。四、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识。2、 重视基础方面的学习,从素描入手。3、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上, 催人奋进, 有一定的艺术品味的作品。五、采取的措施:(1) 美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2) )在学生自愿报名参加的基础上, 要挑选各班有一定美术基础的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组成员要在教师的指导下充分发挥自身的美术优势,成为班级中的美术骨干,协助美术教师提高全班同学的美术素质。(3) )教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的, 培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。六、举办美术比赛:推荐参加上级的各类美术比赛。 通过美术比赛有效地提高学生的素质和能力。音乐兴趣小组活动计划目的要求:音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、 表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分; 作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展, 满足人们的精神文化需求, 对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。 音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段, 根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主。兴趣小组成员:15 人左右分别从二至四年级学生中选拔。活动时间安排:每双周星期三下午两节课后活动地点: 音乐教室活动项目:声乐训练(独唱及表演唱) 教学要求:1. 教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2. 学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。3. 学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。具体工作措施:1. 上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点, 发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。2. 在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有
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