在高三级家长会上班主任经典讲话

在 20xx届高三家长会上的发言尊敬的各位家长：大家好！ 首先请允许我代表38 班全体同学、 任课老师， 并以我个人名义，向您，并通过您，向从百忙中抽出时间来参加我们家长座谈会的各位家长、向所有关心、爱护我们教育事业的各界朋友，表示最热烈的欢迎和最诚挚的敬意!眨眼之间，我们的孩子离高考只有55天了，说他们处于人生的“十字路口”一点都不过分。在这样关键的时候，我们把您们请来，无非是希 望您们了解、分析他们的学习、生活状况， 给他们适当的帮助与推动， 使学校、学生和家庭形成合力，确保今年高考胜利。希望这一举措能得到大家的理解与支持，并请大家就孩子们的教育献计献策，共同打造他们人生的辉煌。下面我就这个主题讲几个意见：一 基本情况1. 我 38 班是一个理科班，学生58 人。他们个个都有自己的闪光点，班级因此而呈现“百舸争流、千帆竞发”的良好局面。（介绍本班详细情况）精品资料2. 38班教师基本情况和联系方式语文教师物理教师数学教师化学教师英语教师生物教师3. 当前我们班师生关系融洽，同学之间团结互助，学习生活有序推进，形成了一股强大的战斗力。.二 高考形势与目标、对策1. 目前我省高考采取“ 3+1 ”模式，即语、数、外加上理综，其中6 月 7日上午语文，下午理综，6月 8日上午数学，下午英语。考试 内容既包括书本知识，也涉及社会热点， 所以孩子们的学业负担很重。2007年重本最低控制线为535分，二本为496分，三本为365分。但是 2008年全省新增应届考生，再加上一部分高分考生，因为录取不如意而转入复读，而大学招生比例相对缩水，所以竞争将更加激烈。所幸，招生政策正在改革和完善。正所谓“面包会有的，牛奶会有的”。2006年开始，国家推行“阳光招生”政策，招生程序更加公平、公正、公开；招生途径也更加完善，除纯文化高考外，还增加了保送、自主招生、小语种招生、音乐体育美术传媒等小门类招生，为各种有才华的学生铺设了升学道路。可以说，机遇和挑战并存。2. 我们要抓住机遇，迎接挑战。人常说，知己知彼，百战不殆。从往年的分数线、正安县录取情况分析，我们班的 等同学完全有能力冲击重点本科线；而 同学完全有能力冲击一般本科线，小门类考生，象 等同学也是完全应该上一般本科， 甚至达到重点本科的。所以我们 38 班的高考目标是，如果发挥得好3 人冲击重点本科，20 人冲击一般本科，全部同学达到独立学院以上分数线。当然。我们也知道，要达到这个目的并不是一件轻而易举的事。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。客观点讲，我们还存在不少问题，主要表现在：有一部分同学对自己实力缺乏正确认识。女生倾向于自卑，偶尔考砸就心理阴影重重，就认为自己反正越往后就一定会越差，踟躇不前；男生则更可能自负，盲目自信、 夜郎自大认为自己一定能上线， 因而都放松对自己的严格要求。作业情况很是不好。科任老师精心布置的作业，他不屑一顾，我行我素，结果竹篮打水，劳而无功。我建议家长同志们可以翻看一下自己子女的作业，或者跟组长了解一下作业的上缴情况，有些同学的，真让人瞠目结舌的。上课不动脑筋，不跟老师一起思考，热衷于获得现成答案，死记硬背。 这样既影响了教师上课的心情，进而牵涉到教学效果的保障， 又直接影响自己知识的掌握、能力的提高。这本是一个水涨船高的问题，现在显然处理失衡，而且是屡纠不正。学生作风疲塌、懒散，效率低下，对老师的忠告置若罔闻，布置的任务拈轻怕重，大打折扣！早上睡觉赖床不起的，铃停声不息人慢进的，做操懒懒洋洋的，自习闲聊睡觉看课外书的还大有人在。布置的月假作业啦、劳动卫生啦等等，多半要打折扣。我希望我们所有的任课老师，全体家长共同研究，帮助学生解决这些问题，为实现班级高考目标而努力奋斗 !3. “机遇只会降临有准备的头脑。 ”班主任和包干组采取如下对策和措施，应对挑战，做好学生升学的引路人和推进器：（ 1）聚精会神搞教学，一心一意谋高考，鞠躬尽瘁。 “师者，所以传道、授业、解惑也”。我们全体老师一定认真研究高考信息，准确把握教学起点，充分利用每一堂课、每一次辅导。积极分析各个阶段、各个学生的情绪状态，帮助他们树立合理的高考期望值，正确面对摸底考试和以及其他各种偶发事件，及时调整学习策略，保证学习效果。落实班级包干责任制。密切与各科任教师的联系，定期召开包干组会议，交流情况，分配任务，商量对策，协调行动，确保“培优补差促边缘，体育艺术齐结果”工作落到实处。畅通与家长联系的各种渠道，争取家长的全力支持，形成家庭、学校乃至社会关于教育的合力。 三 对家长们的几点希望和建议有道是“有径可登锋，全凭众志成城。 ”既要求学生发扬不达目的誓不休的韧劲，也要求大家众志成城，共同打造学生的教育环境。在这里，我结合我们学校、我们班级的情况，跟各位家长谈几点不成熟的建议：1、做一名有心的家长，经常和老师保持联系。做后勤部长，在物质上给予适度保证，多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西，让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去；做心灵驿站，在精神上给学生的营造适当轻松的氛围，要相信孩子， 对孩子充满希望，和保持良性沟通，及时消除他们的不安和恐惧，帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多，偶尔的进退都正常；父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时, 父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本， 因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现