高中体育教案足球

.;.高中体育足球教案年级：高二学科：体育使用日期：第二周第一次课课题足球教具教 法实 践 课结构学生活动教师活动教 学 要 求总结、补充、顺序创新教学目标学习目标1、初步了解足球运球技术。2、掌握脚足球运球动作要领。发展奔跑、协调、反应能力。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感， 学会合作 。一、足球运球1、 学生听取并观看教师的讲解与示范学2、 在教师的统一指挥下进行足球运球的练习一、足球运球1 、教师总结上节课出现的问题及注意事项2 、教师示范练习并讲解运球动作要领。1、复习腾空步的练习2、熟练掌握腾空步技术要求重 点触球脚对球的感觉难点触球后身体重心的跟进教学情境设计学习内容1、游戏2 足球运球总结、补充、创新分课时案3、 学生分组进行讨论探究习运球的练习方法4、 通过教学比赛巩固提高运球技术与5、 接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6、 比赛运球，激发兴趣3 、教师带领同学共同进行运球练习，通过信号或各种手势4、教师巡视指导5 、教师通过语言鼓励， 激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题，1、 对 每 个 动 作要 正 确 规 范熟练2、 要 不 断 激 发学 生 的 学 习兴趣3、 基 本 掌 握 本结 构学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求体顺序集合队形如图：验一、身心准备要强调进行强化练习7、参与学生的练习8 对学生的阶段性学习成果进行评价节 课 所 学 内容。4、 注意安全1、 体育委员整队集合清导点人数，等候上课2、 认真听取教师的安排入和要求与热二、身心激活游戏1、热身跑（在足球场地，身出汗）2、移动徒手操3、足球小游戏。1. 教师进入课堂，执行课堂常规。2. 宣布本节课内容，提 出 本节 课 的 学 习目标和要求3. 安排见习生1、 教师带领学生进行热身跑2、 带学生做移动徒手操（老师在中间、学生围老师转）3、 鼓励学生创新游戏要求： 1、集合队伍快静齐。2 有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、 提高 学 生 的组织 能 力 创新意识2、 宽松 愉 快 的课堂7、 各小组内部同学之间进行互相展示1. 学生集合在教师的带身领下做放松活动心2.认真听取教师的本节放课讲评松3.收交器材并放置整齐预 计中上等运 动量教学反思1、 带领学生做放松活动2、 对本节课讲评3、 安排清点交还器材1、 集合快静齐2、 放 松 活 动 充分结构学生活动教师活动教 学 要 求总结、补充、高中体育足球教案顺序创新年级：高二学科：体育使用日期：第二周第二次课课题足球教具教 法复习课1、学生听取并观看教师的1 、教师总结上节课出现1、复习脚内侧踢讲解与示范的问题及注意事项球的完整技术的2 、教师示范脚内侧踢球练习1、巩固脚内侧踢球技术。学的完整技术并讲解2、熟练掌握脚内学目标2、掌握脚内侧踢球技术动作要领。3 、教师带领同学共同进侧踢球技术习目标3、提高同学们脚内侧踢球基本技术的熟练程度行脚内侧踢球技术练习，要求4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感， 学会合作。习通过信号或各种手势5、 对 每 个 动 作重 点触球脚对球的感觉难点击球点和身体的协调性2、在教师的统一指挥下进4、教师巡视指导要 正 确 规 范教学情境设计行脚内侧踢球技术练习5 、教师通过语言鼓励，熟练教学与3、学生分组进行讨论探究激发同学的练习积极性6、 要 不 断 激 发学习内容1、游戏2.提高脚内侧踢球技术总结、补充、脚内侧踢球技术的练习方6、对练习中出现的问题，学 生 的 学 习创新法要强调进行强化练习兴趣分课时案体4、通过教学比赛巩固提高7、参与学生的练习7、 基 本 掌 握 本结 构学 生 活动教师活动教 学 要 求脚内侧踢球技术接受教师的指导并主动向8 对学生的阶段性学习成果进行评价节 课 所 学 内容。顺序一、身心准备集合队形如图：1 、体育委员整队集合清1 、教师进入课堂，执行课堂常规。导入点人数，等候上课2 、认真听取教师的安排和要求2 、宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求与3、安排见习生伍快静齐。2 有良好的精神热二、身心激活游戏面貌和强烈的活身1、热身跑（在足球场地， 出汗）1、教师带领学生进行热身跑动欲望2 、移动徒手操（重点腰部和踝关节）2、带学生做移动徒手操（老师在中间、 学生围老3、提高学生的组织能力创新意识3、足球小游戏。师转）宽松愉快的课堂3、鼓励学生创新游戏要求： 1、集合队验技术好的同学请教5、运球比赛，激发兴趣6、各小组内部同学之间进行互相展示1、学生集合在教师的带领身下做放松活动心2、认真听取教师的本节课放讲评松3、收交器材并放置整齐预 计中上等运 动量教学反思1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材8、 注意安全1、集合快静齐2、放松活动充分高中体育足球教案年级：高二学科：体育使用日期：第三周第一次课课题足球教具教 法实 践 课1、初步了解脚内侧，脚背外侧运球技术。结构学生活动教师活动教 学 要 求总结、补充、顺序创新8、 学生听取并观看教师的讲解与示范9、 在教师的统一指挥下进学行脚内侧，脚背外侧运1 、教师总结上节课出现的问题及注意事项2 、教师示范练习并讲解脚内侧，脚背外侧运球1、复习腾空步的练习2、熟练掌握腾空步技术教学目标学习目标2、掌握脚内侧，脚背外侧运球动作要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感， 学会合作。球的练习10、学 生 分 组 进行 讨习论探究脚内侧，脚背外3 、教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧运球练习，通过信号或各种手要求9、 对 每 个 动 作要 正 确 规 范重 点触球脚对球的感觉难点触球后身体重心的跟进教学情境设计学习内容1、游戏2 脚内侧，脚背外侧运球总结、补充、创新分课时案结 构学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求顺序集合队形如图：一、身心准备侧运球的练习方法11、通 过 教 学 比赛 巩与固提高脚内侧，脚背外侧运球技术12、接 受 教 师 的指 导体并主动向技术好的同学请教13、比赛脚内侧， 脚背验外侧运球，激发兴趣14、各 小 组 内 部同 学之间进行互相展示势4、教师巡视指导5 、教师通过语言鼓励， 激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题， 要强调进行强化练习7、参与学生的练习8 对学生的阶段性学习成果进行评价熟练10 、 要 不 断激 发 学 生 的学习兴趣11 、 基 本 掌握 本 节 课 所学内容。12 、 注 意 安全3、 体育委员整队集合清导点人数，等候上课4、 认真听取教师的安排入和要求与热二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡身2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏，自由组合4. 教师进入课堂，执行课堂常规。5. 宣布本节课内容， 提出 本节 课 的 学 习目标和要求6. 安排见习生4、 教师指导学生进行游戏5、 遵守游戏规则6、 鼓励学生创新游戏要求： 1、集合队伍快静齐。2 有良好的精神面貌和强烈的活动欲望3、 提高 学 生 的组织 能 力 创新意识4、 宽松 愉 快 的课堂4.学生集合在教师的带身领下做放松活动心5.认真听取教师的本节放课讲评松6.收交器材并放置整齐预 计中上等运 动量教学反思4、 带领学生做放松活动5、 对本节课讲评6、 安排清点交还器材3、 集合快静齐4、 放 松 活 动 充分高中体育足球教案年级：高二学科：体育使用日期：第三周第二次课结构学生活动教师活动教 学 要 求总结、补充、顺序创新课题足球教具教 法复习课1、巩固脚内侧，脚背外侧运球技术。15、学 生 听 取 并观 看教师的讲解与示范16、在 教 师 的 统一 指学挥下进行脚内侧，脚背1 、教师总结上节课出现的问题及注意事项2 、教师示范脚内侧，脚背外侧运球的完整技术1、复习脚内侧，脚背外侧运球的完整技术的练习2、熟练掌握脚内教学目标学习目标2、掌握脚内侧，脚背外侧运球技术动作要领。3、提高同学们脚内侧，脚背外侧运球基本技术的熟练程度4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感， 学会合作。外侧运球技术练习17、学 生 分 组 进行 讨习论探究脚内侧，脚背外并讲解3 、教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧运球侧，脚背外侧运球技术要求重 点触球脚对球的感觉难点身体重心的随球跟进教学情境设计学习内容1、游戏2.提高脚内侧，脚背外侧运球技术总结、补充、创新分课时案结 构学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求顺序集合队形如图：侧运球技术的练习方法18、通 过 教 学 比赛 巩与固提高脚内侧，脚背外侧运球技术19、接 受 教 师 的指 导体并主动向技术好的同学请教20、运球比赛， 激发兴验趣21、各 小 组 内 部同 学之间进行互相展示技术练习，通过信号或各种手势4、教师巡视指导5 、教师通过语言鼓励， 激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题， 要强调进行强化练习7、参与学生的练习8 对学生的阶段性学习成果进行评价13 、 对 每 个动 作 要 正 确规范熟练14 、 要 不 断激 发 学 生 的学习兴趣15 、 基 本 掌握 本 节 课 所学内容。16 、 注 意 安全一、身心准备5、 体育委员整队集合清导点人数，等候上课6、 认真听取教师的安排入和要求与热二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡身2、贴烧饼学生任选游戏，自由组合7. 教师进入课堂，执行课堂常规。8. 宣布本节课内容，提 出 本节 课 的 学 习目标和要求9. 安排见习生7、 教师指导学生进行游戏8、 遵守游戏规则9、 鼓励学生创新游戏要求： 1、集合队伍快静齐。2 有良好的精神面貌和强烈的活动欲望5、 提高 学 生 的组织 能 力 创新意识6、 宽松 愉 快 的课堂7.学生集合在教师的带身领下做放松活动心8.认真听取教师的本节放课讲评松9.收交器材并放置整齐预 计中上等运 动量教学反思7、 带领学生做放松活动8、 对本节课讲评9、 安排清点交还器材5、 集合快静齐6、 放 松 活 动 充分高中体育足球教案年级：高二学科：体育使用日期：第四周第一次课课题足球教具教 法实 践 课1、初步了解脚背、脚内侧传球技术。结构学生活动教师活动教 学 要 求总结、补充、顺序创新22、学 生 听 取 并观 看教师的讲解与示范23、在 教 师 的 统一 指学挥下进行脚内侧，脚背1 、教师总结上节课出现的问题及注意事项2 、教师示范练习并讲解脚内侧，脚背外侧传球1、复习简单的足球运球练习2 、熟 练掌握脚背、内侧传球技教学目标学习目标2、掌握脚内侧，脚背外侧传球动作要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感， 学会合作。外侧运球的练习24、学 生 分 组 进行 讨习论探究脚内侧，脚背外3 、教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧传球练习，通过信号或各种手术 要求17、对每 个重 点触球脚对球的感觉难点触球后身体重心的跟进教学情境设计学习内容1、游戏2 脚内侧，脚背外侧传球总结、补充、创新分课时案结 构学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求顺序集合队形如图：侧传球的练习方法25、通 过 教 学 比赛 巩与固提高脚内侧，脚背外侧传球技术26、接 受 教 师 的指 导体并主动向技术好的同学请教27、比赛脚内侧， 脚背验外侧传球，激发兴趣28、各 小 组 内 部同 学之间进行互相展示势4、教师巡视指导5 、教师通过语言鼓励， 激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题， 要强调进行强化练习7、参与学生的练习8 对学生的阶段性学习成果进行评价动 作 要 正 确规范熟练18 、 要 不 断激 发 学 生 的学习兴趣19 、 基 本 掌握 本 节 课 所学内容。20 、 注 意 安全一、身心准备7、 体育委员整队集合清导点人数，等候上课8、 认真听取教师的安排入和要求与热二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡身2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏，自由组合10. 教师进入课堂，执行课堂常规。11. 宣布本节课内容， 提出 本节 课 的 学 习目标和要求12. 安排见习生10、教 师 指 导 学 生进行游戏11、遵守游戏规则12、鼓 励 学 生 创 新游戏要求： 1、集合队伍快静齐。2 有良好的精神面貌和强烈的活动欲望7、 提高 学 生 的组织 能 力 创新意识8、 宽松 愉 快 的课堂10.学生集合在教师的带心11.认真听取教师的本节11 、对本节课讲评分放课讲评12 、安 排 清 点 交 还身领下做放松活动松12.收交器材并放置整齐预 计中上等运 动量教学反思10 、带 领 学 生 做 放松活动器材7、 集合快静齐8、 放 松 活 动 充结构学生活动教师活动教 学 要 求总结、补充、顺序创新1 、教师总结上节课出现1、复习脚内侧，1 学生听取并观看教师的讲的问题及注意事项脚背外侧传球的解与示范2 、教师示范脚内侧，脚完整技术的练习学2 在教师的统一指挥下进行脚内侧， 脚背外侧传球技术背外侧运球的完整技术并讲解2、熟练掌握脚内练习3 、教师带领同学共同进侧，脚背外侧传习3 学生分组进行讨论探究脚行脚内侧，脚背外侧传球球技术要求高中体育足球教案年级：高二学科：体育使用日期：第三周第二次课课题足球教具教 法复习课教学目标学习目标1、巩固脚内侧，脚背外侧传球技术。2、掌握脚内侧，脚背外侧传球技术动作要领。3、提高同学们脚内侧，脚背外侧传球基本技术的熟练程度4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感， 学会合作。重 点触球脚对球的感觉难点身体重心的随球跟进教学情境设计学习内容1、游戏2.提高脚内侧，脚背外侧传球技术总结、补充、创新分课时案结 构学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求顺序集合队形如图：内侧， 脚背外侧传球技术的练习方法与4 通过教学比赛巩固提高脚内侧，脚背外侧传球技术5 接受教师的指导并主动向体技术好的同学请教6 运球比赛，激发兴趣7 各小组内部同学之间进行验互相展示技术练习，通过信号或各种手势4、教师巡视指导5 、教师通过语言鼓励， 激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题， 要强调进行强化练习7 、参与学生的练习并对学生的阶段性学习成果进行评价3 对每个动作要正确规范熟练4 要不断激发学生的学习兴趣5 基本掌握本节课所学内容。注意安全一、身心准备9、 体育委员整队集合清导点人数，等候上课10、认 真 听 取 教 师入的安排和要求与热二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡身2、贴烧饼学生任选游戏，自由组合1 教师进入课堂，执行课堂常规。2 宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要 求3 安排见习生13、教 师 指 导 学 生进行游戏14、遵守游戏规则15、鼓 励 学 生 创 新游戏要求： 1、集合队伍快静齐。2 有良好的精神面貌和强烈的活动欲望9、 提高 学 生 的组织 能 力 创新意识10 、 宽 松 愉快的课堂13.学生集合在教师的带身领下做放松活动心14.认真听取教师的本节放课讲评松15.收交器材并放置整齐预 计中上等运 动量教学反思13 、带 领 学 生 做 放松活动14 、对本节课讲评15 、安 排 清 点 交 还器材9、 集合快静齐10、放松 活动充分高中体育足球教案年级：高二学科：体育使用日期：第六周第一次课课题足球教具教 法实 践 课1、初步了解两人传切配合。结构学生活动教师活动教 学 要 求总结、补充、顺序创新29、学 生 听 取 并观 看教师的讲解与示范在教 师的统一指挥下进行传学切配合练习1 、教师总结上节课出现的问题及注意事项2 、教师讲解两人传切配合并找两个同学配合1、认真看示范， 自己要多想多记2、掌握两人传切技术教学目标学习目标2、运用学过的运球、传球技术动作。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感， 学会合作。30、学 生 分 组 进行 讨论探究传切、跑位的的习练习方法3 、教师带领同学共同进行练习4、教师巡视指导要求21、对每 个动 作 要 正 确重 点两人的协调配合难点跑位要有提前意识教学情境设计学习内容1、游戏2 两人的传切配合总结、补充、创新分课时案31、通 过 分 组 练习 巩固 提 高 学 生 的 技术 动与作。32、接 受 教 师 的指 导并主动向技术好的同学体请教33、各 小 组 内 部同 学5 、教师通过语言鼓励， 激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题， 要强调进行强化练习7、参与学生的练习8 对学生的阶段性学习成果进行评价规范熟练22 、 要 不 断激 发 学 生 的学习兴趣23 、 基 本 掌握 本 节 课 所学内容。结 构学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求顺序之间进行互相展示验24、注意 安全一、身心准备11、体 育 委 员 整 队导集合清点人数，等候上课入12、认 真 听 取 教 师的安排和要求与热二、身心激活游戏身1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏，自由组合13. 教师进入课堂，执行课堂常规。14. 宣布本节课内容，提 出 本节 课 的 学 习目标和要求15. 安排见习生16、教 师 指 导 学 生进行游戏17、遵守游戏规则18、鼓 励 学 生 创 新游戏集合队形如图：要求： 1、集合队伍快静齐。2 有良好的精神面貌和强烈的活动欲望11 、 提 高 学生的 组 织 能力创新意识12 、 宽 松 愉快的课堂16. 学生集合在教师的带身领下做放松活动心17.认真听取教师的本节放课讲评松18.收交器材并放置整齐预 计中上等运 动量教学反思16 、带 领 学 生 做 放松活动17 、对本节课讲评18 、安 排 清 点 交 还器材11、集合 快静齐12、放松 活动充分高中体育足球教案年级：高二学科：体育使用日期：第六周第二次课课题足球教具教 法复习课1、巩固两人间的传切配合技术。1 学生听取教师的讲解与要求学2 在教师的统一指挥下进行结构学生活动教师活动教 学 要 求总结、补充、顺序创新1 、教师总结上节课出现的问题及注意事项2 教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧传球技1、复习并巩固两人之间的传切球的练习教学目标学习目标2、多练习、多体会，掌握动作技术3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感， 学会合作。两人之间的传切技术练习3 学生分组进行讨论探究两习人之间的传切球技术的练术练习，通过信号或各种手势3、教师巡视指导2、熟练掌握脚内侧，脚背外侧传球技术要求重 点两人的协调配合难点跑位要有提前意识教学情境设计学习内容1、游戏2.巩固提高两人的传切配合总结、补充、创新分课时案结 构学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求顺序集合队形如图：一、身心准备习方法4 通过小组配合练习巩固提与高传切球技术5 接受教师的指导并主动向技术好的同学请教体6 传切球比赛，激发兴趣7 各小组内部同学之间进行互相展示验19.学生集合在教师的带身领下做放松活动4 、教师通过语言鼓励， 激发同学的练习积极性5、对练习中出现的问题， 要强调进行强化练习6 、参与学生的练习并对学生的阶段性学习成果进行评价19 、带 领 学 生 做 放松活动3 对每个动作要正确规范熟练4 要不断激发学生的练习兴趣5 基本掌握本节课所学内容。注意安全13、集合 快静齐13、体 育 委 员 整 队导集合清点人数，等候上课入14、认 真 听 取 教 师的安排和要求与热二、身心激活游戏身1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏，自由组合1 教师进入课堂，执行课堂常规。2 宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要 求3 安排见习生19、教 师 指 导 学 生进行游戏20、遵守游戏规则21、鼓 励 学 生 创 新游戏要求： 1、集合队伍快静齐。2 有良好的精神面貌和强烈的活动欲望13 、 提 高 学生的 组 织 能力创新意识14 、 宽 松 愉快的课堂心20.认真听取教师的本节放课讲评松21.收交器材并放置整齐预 计中上等运 动量教学反思20 、对本节课讲评21 、安 排 清 点 交 还器材14、放松 活动充分高中体育足球教案年级：高二学科：体育使用日期：第八周第一次课课题足球教具足球教 法实 践 课1、初步了解连续传接球技术。结构学生活动教师活动教 学 要 求总结、补充、顺序创新34、学 生 听 取 并观 看教师的讲解与示范35、在 教 师 的 统一 指学挥下进行简单传接球的1 、教师总结上节课出现的问题及注意事项2 、教师示范练习并讲解传接球动作要领1、复习简单的足球传接球练习2 、熟 练掌握脚背、内侧传球技教学目标学习目标2、掌握简单传接球动作要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感， 学会合作。练习36、学 生 分 组 进行 讨习论探究简单的传接球的3 、教师带领同学共同进行传接球简单练习4、教师巡视指导术 要求25、对每 个重 点触球脚对球的感觉难点触球后身体重心的跟进教学情境设计学习内容1、游戏2 简单的传接球总结、补充、创新分课时案结 构学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求顺序集合队形如图：一、身心准备练习方法37、通 过 教 学 比赛 巩与固提高简单传接球技术38、接 受 教 师 的指 导并主动向技术好的同学体请教39、比 赛 中 运 用传 接球，激发兴趣验40、各 小 组 内 部同 学之间进行互相展示22.学生集合在教师的带5 、教师通过语言鼓励， 激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题， 要强调进行强化练习7、参与学生的练习8 对学生的阶段性学习成果进行评价22 、带 领 学 生 做 放动 作 要 正 确规范熟练26 、 要 不 断激 发 学 生 的学习兴趣27 、 基 本 掌握 本 节 课 所学内容。28 、 注 意 安全15 、 集 合 快15、体 育 委 员 整 队导集合清点人数，等候上课入16、认 真 听 取 教 师的安排和要求16. 教师进入课堂，执行课堂常规。17. 宣布本节课内容， 提出 本节 课 的 学 习目标和要求18. 安排见习生要求： 1、集合队身领下做放松活动心23.认真听取教师的本节放课讲评松24.收交器材并放置整齐预 计中上等运 动量松活动23 、对本节课讲评24 、安 排 清 点 交 还器材静齐16、放松 活动充分与伍快静齐。热2 有良好的精神面貌和强烈的活二、身心激活游戏22、教 师 指 导 学 生动欲望身1、老鹰抓小鸡进行游戏2、贴烧饼23、遵守游戏规则15、提高学3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏，自由组合24、鼓 励 学 生 创 新生的 组 织 能游戏力创新意识16、宽松愉教学反思快的课堂结构学生活动教师活动教 学 要 求总结、补充、高中体育足球教案顺序创新二学科：体育使用日期：第八周第二次课1 、教师总结上节课出现1、复习脚内侧，教具教 法复习课1 学生听取并观看教师的讲的问题及注意事项脚背外侧传球的解与示范2 、教师带领同学共同进完整技术的练习传接球技术。学2 在教师的统一指挥下进行行脚内侧，脚背外侧传球技术动作要领。传接球技术练习技术练习，通过信号或各2、熟练掌握脚内传接球技术的熟练程度3 学生分组进行讨论探究传种手势侧，脚背外侧传自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感， 学会合作。习接球技术的练习方法3、教师巡视指导球技术要求感觉难点身体重心的随球跟进4 通过教学比赛巩固提高传4 、教师通过语言鼓励，教学情境设计与接球技术5 接受教师的指导并主动向激发同学的练习积极性5、对练习中出现的问题，3 对每个动作要正确规范熟练年级：高课题足球教学目标学习目标1、进一步巩固2、掌握传接球3、提高同学们4、培养同学们重 点触球脚对球的学习内容1、游戏2.进一步巩固提高传接球技术总结、补充、技术好的同学请教要强调进行强化练习创新6 运球比赛，激发兴趣6 、参与学生的练习并对4 要不断激发学分课时案结 构学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求顺序集合队形如图：一、身心准备体7 各小组内部同学之间进行互相展示验25.学生集合在教师的带学生的阶段性学习成果进行评价25 、带 领 学 生 做 放生的学习兴趣5 基本掌握本节课所学内容。注意安全17 、 集 合 快17、体 育 委 员 整 队导集合清点人数，等候上课入18、认 真 听 取 教 师1 教师进入课堂，执行课堂常规。2 宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要 求身领下做放松活动心26.认真听取教师的本节放课讲评松27.收交器材并放置整齐预 计中上等松活动26 、对本节课讲评27 、安 排 清 点 交 还器材静齐18、放松 活动充分的安排和要求3 安排见习生要求与1、集合队伍快静齐。热二、身心激活游戏25、教 师 指 导 学 生2 有良好的精神面貌和强烈的活运 动量身1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏，自由组合进行游戏26、遵守游戏规则27、鼓 励 学 生 创 新游戏动欲望17、提高 学教生的 组 织 能学力创新意识反18、宽松 愉思快的课堂高中体育足球教案年级：高二学科：体育使用日期：第九周第一次课课题足球教具足球教 法实 践 课1、初步了解带球过人技术。结构学生活动教师活动教 学 要 求总结、补充、顺序创新41、学 生 听 取 并观 看教师的讲解与示范42、在 教 师 的 统一 指学挥下进行带球过人的学1 、教师总结上节课出现的问题及注意事项2 、教师示范练习并讲解带球过人动作要领1、复习简单的足球带球过人练习2、比较熟练掌握足球带球过人技教学目标学习目标2、掌握简单带球过人动作要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感， 学会合作。习43、学 生 分 组 进行 讨习论探究带球过人的练习3 、教师带领同学共同进过人简单练习4、教师巡视指导术 要求29、对每 个重 点触球脚对球的感觉难点触球后身体重心的跟进教学情境设计学习内容1、游戏2 简单的传接球总结、补充、创新分课时案方法44、通 过 简 单 的教 学与比赛巩固提高简单带球过人技术45、接 受 教 师 的指 导体并主动向技术好的同学请教5 、教师通过语言鼓励， 激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题， 要强调进行强化练习7、参与学生的练习8 对学生的阶段性学习成果进行评价动 作 要 正 确规范熟练30 、 要 不 断激 发 学 生 的学习兴趣31 、 基 本 掌握 本 节 课 所结 构学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求顺序集合队形如图：一、身心准备46、比赛中运用过人， 验激发兴趣47、各 小 组 内 部同 学之间进行互相展示学内容。32、注意 安全19、体 育 委 员 整 队导集合清点人数，等候上课入20、认 真 听 取 教 师的安排和要求与热二、身心激活游戏身1、老鹰抓小鸡2