高中物理必修一常考题型+例题和答案

.高中物理必修一常考题型一、直线运动1、xt 图像与 vt图像2、纸带问题3、追及与相遇问题4、水滴下落问题（自由落体）二、力1、滑动摩擦力的判断2、利用正交分解法求解3、动态和极值问题三、牛顿定律1、力、速度、加速度的关系；2、整体法与隔离法3、瞬时加速度问题4、绳活结问题5、超重失重6、临界、极值问题7、与牛顿定律结合的追及问题8、传送带问题9、牛二的推广10、板块问题11、竖直弹簧模型;.一、直线运动1、xt 图像与 vt图像2014 生全国（ 2）14. 甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t =0 到 t=t 1 的时间内，它们的v-t图像如图所示。在这段时间内a. 汽车甲的平均速度比乙大b. 汽车乙的平均速度等于c. 甲乙两汽车的位移相同v1v2 2d. 汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大2016 全国（ 1）21. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其 v- t 图像如图所示。 已知两车在t =3s 时并排行驶， 则a. 在 t=1s 时，甲车在乙车后b. 在 t=0 时，甲车在乙车前7.5m c两车另一次并排行驶的时刻是t =2sd. 甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为 40m2、纸带问题【 2012 年广州调研】34（ 18 分）(1)用如图 a 所示的装置“验证机械能守恒定律”下列物理量需要测量的是 、通过计算得到的是 （填写代号）a重锤质量b重力加速度c重锤下落的高度d与下落高度对应的重锤 的瞬时速度设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为t、重力加速度为g图 b 是实验得到的一条纸带，a、b、c、d、 e 为相邻的连续点根据测得的s1、s2、s3、s4 写出重物由 b 点到 d 点势能减少量的表达式 ，动能增量的表达式 由于重锤下落时要克服阻力做功，所以该实验的动能增量总是“小于”）重力势能的减小量 （填“大于”、 “等于”或b若x0 x1，两车相遇2 次c若x0 x1，两车相遇1 次d若x0 x2，两车相遇1 次3、追及相遇问题(2017 海南高考) 甲乙两车在一平直道路上同向运动，其 vt 图象如图，图中 opq和 oqt的面积分别为x1 和 x2(x2 x1) ，初始时，甲车在乙车前方a若 x0 x1 x2，两车不会相遇x0 处(2017 年四川卷） a、b 两辆汽车在笔直的公路上同向行驶。当b 车在 a 车前 84m处时， b 车速度为 4m/s，且正以 2m/s2 的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，b 车加速度突然变为零。 a 车一直以20m/s 的速度做匀速运动。经过12s 后两车相遇。问b 车加速行驶的时间是多少？4、水滴下落问题（自由落体）屋檐定时滴出水滴，当第 5 滴正欲滴下时， 第 1 滴已刚好到达地面，而第 3 滴与第 2 滴正分别位于高1m的窗户的上、下沿，（g=10m/s2 ）. 问：（ 1）此屋檐离地面多少m？（ 2）滴水的时间间隔是多少？.二、力1、滑动摩擦力的判断2013 全国 2：在固定斜面上的一物块受到一外力f 的作用， f 平行于斜面上。若要物块在斜面上保持静止，f 的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为f1 和 f2（ f2 0）. 由此可求出a物块的质量b.斜面的倾角c. 物块与斜面间的最大静摩擦力c.物块对斜面的正压力（2013 高考广东理综第20 题）如图8，物体 p 静止于固定的斜面上，p 的上表面水平，现把物体 q轻轻地叠放在p 上，则a.p 向下滑动b.p 静止不动c.p 所受的合外力增大d.p 与斜面间的静摩擦力增大2、利用正交分解法求解（2012山东理综）如图所示，两相同轻质硬杆oo1、oo2可绕其两端垂直纸面的水平轴o、o1、o2 转动，在 o点悬挂一重物m，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持 静止。 ff 表示木块与挡板间摩擦力的大小，fn 表示木块与挡板间正压力的大小。若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且o1、o2始终等高，则a. ff 变小b. ff 不变c. fn变小d. fn变大3、动态和极值问题（2012新课标理综）如图， 一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为n1，球对木板的压力大小为n2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示 位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中a. n1 始终减小， n2 始终增大b. n1 始终减小， n2 始终减小c. n1 先增大后减小，n2 始终减小d. n1 先增大后减小，n2 先减小后增大;.如图所示，质量m=4kg 的木板长l=1.4m，静止在光滑的水平地面上，其水平顶面右端静置一个质量m=1kg 的小滑块（可视为质点），小滑块与板间的动摩擦因数=0.4 今用水平力 f=28n 向右拉木板，使滑块能从木板上掉下来，求此力作用的最短时间（g=10m/s2 ）三、牛顿定律1、力、速度、加速度的关系；某实验小组为探究加速度与力之间的关系设计了如图（a）所示的实验装置，用钩码所受重 力作为小车所受的拉力，用 dis（数字化信息系统）测小车的加速度通过改变钩码的数量， 多次重复测量， 可得小车运动的加速度a 和所受拉力f 的关系图象 他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-f 图线，如图（ b）所示图线 是在轨道水平的情况下得到的；（选填“”或“”）小车和位移传感器发射部分的总质量为kg2、整体法与隔离法（1） 已知系统外力，求系统内力方法：先 整体求系统加速度 ，再隔离求系统内力。（2） 已知系统内力，求外力方法：先用 隔离法分析某一物体的受力和运动情况，求出其加速度 ，再用整体法求系统外力。（2012 江苏）如图所示，一夹子夹住木块，在力f作用下向上提升夹子和木块的质量分别为 m、m，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f 若木块不滑动， 力 f 的最大值是 （）a. 2f(m+m) mb. 2f(m+m) mc. 2f(m+m) m-(m+m)gd. 2f(m+m) m+(m+m)g;.3、瞬时加速度问题（弹簧与绳的弹力突变问题）2015 海南 如图所示，物块a、b 和 c 的质量相同， a 和 b、b 和 c 之间用完全相同的轻弹簧 s1 和 s2 相连，通过系在a 上的细线悬挂于固定点o，整个系统处于静止状态。现将细线剪断，将物块 a 的加速度的大小记为a1，s1和 s2相对于原长的伸长量分别记为l1 和 l2 ，重力加速度大小为g。在剪断的瞬间()a a1 3gb a1 0c l1 2l2d l1 l24、绳活死结问题(2016 全国卷 ) 如图， 一光滑的轻滑轮用细绳oo悬挂于 o点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块 a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力 f 向右上方拉b，整个系统处于静止状态。若f 方向不变，大小在一定范围内变化，物块b 仍始终保持静止，则a. 绳 oo的张力也在一定范围内变化b. 物块 b 所受到的支持力也在一定范围内变化c. 连接 a 和 b 的绳的张力也在一定范围内变化d. 物块 b 与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化如图所示，建筑工人要将建筑材料运送到高处，常在楼顶装置一个定滑轮（图中未画出）， 用绳 ab通过滑轮将建筑材料提到某一高处，为了防止建筑材料与墙壁相碰，站在地面上的工人还另外用绳cd 拉住材料，使它与竖起墙面保持一定的距离l若不计两根绳的重力， 在建筑材料被缓缓提起的过程中，绳ab和 cd的拉力 f1 和 f2 的大小变化情况是（）a. f1 增大， f2 增大b. f1 增大， f2 不变c. f1 增大， f2 减小d. f1 减小， f2 减小5、超重失重超重失重状态只与加速度方向有关。（2015 江苏）一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a 随时间 t 变化的图线如图所示， 以竖直向上为a 的正方向，则人对地板的压力（）a t=2s时最大 b t=2s时最小c t=8.5s时最大 d t=8.5s时最小6、临界、极值问题（1） ）相互接触的两物体脱离的临界条件是相互作用的弹力为0.（2） ）绳子松弛的临界条件是绳子的张力为 0.（3） ）存在静摩擦力的连接系统，相对静止与相对滑动的临界条件是静摩擦力达到最大值。（4） ）与弹簧有关的临界：最大速度问题（牢牢掌握“竖直弹簧模型”）与地面或固定挡板分离（两者加速度相等，弹力为0）如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m和 2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是mg.现用水平拉力f 拉其中一个质量为 2m的木块，使四个木块以同一加速度运动，则轻绳对m的最大拉力为（）7、与牛顿定律结合的追及问题如图所示，在游乐场的滑冰道上有甲、乙两位同学坐在冰车上进行游戏。甲同学从倾角为 30的光滑倾斜冰道顶端a自静止开始自由下滑，与此同时在倾斜冰道底部b 处的乙同学通过冰钎作用于冰面从静止开始沿光滑水平冰道向右做匀加速运动。设甲同学在整个运动过程中无机械能变化，两人在运动过程中均可视为质点，则为避免两人发生碰撞，乙同学运动的加速度至少为多大？8、传送带问题（水平、倾斜传送带）要点：摩擦力的方向要根据相对运动分析准确，运动过程分析准确。（2006 全国）一水平的浅色长传送带上放置一煤块（可视为质点），煤块与传送之间的动摩擦因数为初始时，传送带与煤块都是静止的，现让传送带以恒定的加速度a0 开始运动，当其速度到达v0 后，便以此速度做匀速运动经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，相对于传送带不再滑动，（g 已知）求黑色痕迹的长度9、牛二的推广如图所示 , 倾角为 的斜面体置于粗糙的水平面上, 已知斜面体的质量为m,一质量为 m的木块正沿斜面加速下滑, 且下滑过程中斜面体保持静止, 若木块与斜面体间的动摩擦因数为, 则木块下滑过程中, 地面对斜面的支持力多大?斜面体受地面的摩擦力多大?如图 , 大圆环质量为 m.经过环心的竖直钢丝上套有一个质量为m的小球 , 将小球以初速直向上抛出 , 欲使大圆环对地无压力大环直径足够大, 求小球上升的加速度和上升所能达到的最大高度v 竖( 设10、板块问题模型：两个物体，相对滑动解题思路：（ 1）分析受力，分别求出滑块与木板的加速度；（2）对运动情况分析，找出滑块与木板的运动过程。（2013 东城南片模拟）如图所示，质量m=2.0kg 的长木板静止在光滑水平面上，在长木板的左端放一质量m=1.0kg 的小滑块 （可视为质点） ，小滑块与长木板之间的动摩擦因数 =0.10. 现用水平恒力f=3.0n 向右拉小滑块， 使小滑块与长木板发生相对滑动， 当小滑块滑至距长木板的左端3m时撤去力f. 已知小滑块在运动过程中始终没有脱离长木板 .取 g=10m/s2. 求：撤去力f 时小滑块和长木板的速度各是多大；运动中小滑块距长木板左端的最远距离.（2015 全国 1）一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块，在木板右方有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为4.5m，如图 a 所示， t=0 时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动，直至t=1s时木板与墙壁碰撞（碰撞时间极短）。碰撞前后木板速度大小不变，方向相反；运动过程中小物块始终未离开木板；已知碰撞后1s 时间内小物块的v-t图线如图 b 所示，木板的质量是小物块质量的1.5 倍，重力加速度大小。求：（1） 木板与地面间的动摩擦因数以及小物块与木板间的动摩擦因数；（2） 木板的最小长度；（3） 木板右端离墙壁的最终距离11、竖直弹簧模型a、b 两木块叠放在竖直轻弹簧上，如图所示，已知木块a、b 质量分别为0.42kg 和 0.40kg，弹簧的劲度系数k=100n/m，若在木块 a 上作用一个竖直向上的力f，使 a 由静止开始以 0.5m/s2的加速度竖直向上做匀加速运动（g=10m/s2）.（1） 使木块a 竖直做匀加速运动的过程中，力f 的最大值；（2） 若木块由静止开始做匀加速运动，直到a、b 分离的过程中，弹簧的弹性势能减少了0.248j，求这一过程f 对木块做的功一、直线运动1、xt 图像与 vt图像必修一题型及例题汇总答案2014 全国2a2016 全国1bd2、纸带问题2012 广州c、d；（s 3-s 1） mg；3、追及相遇问题2017 海南abc2017 四川6s4、水滴下落问题3.2m，0.2s二、力1、滑动摩擦力的判断2013 全国 2c2013 广东bd2、利用正交分解法2012 山东bd3、动态极值问题2012 全国b未知1s三、牛顿定律1、力、速度、加速度的关系； 未知ii ； 12、整体法与隔离法2012 江苏b3、瞬时加速度问题2015 海南ac4、绳结问题2016 全国bd未知a5、超重失重2015 江苏ad6、临界极值问题未知b7、与牛顿定律结合的追及问题ms4 ( s428t2s2 )；小于未知8、传送带问题2006 全国1 gsin22v 0 ( a0g)2 a0 g9、牛二推广未知n=(m+m)g-m(gsin -ugcos )sin =mg+mgcos (cos +usin )f=m(gsin -ugcos )cos 未知mv02( m2m) g10、板块问题2013 东城（1） 4m/s ， 1m/s（2） 6m2015 全国（1） 0.1 ，0.4 ；（ 2） 6.0m；（ 3） 6.5m10、竖直弹簧模型-2未知（1） 4.41n ；（ 2） 9.64 10 j欢迎您的 光临， word 文档下载 后可修 改编辑 双击可 删除页 眉页