八年级(下)政治期末复习提纲

八年级(下)政治期末复习提纲,1、财产分为哪几类，合法财产包括？不属个人财产?2、什么叫财产所有权？（p70） 3、国家通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权?4、如何维护公民的合法财产所有权？ （P74-75）5、什么叫遗产？ 6、作为遗传必须具备哪些条件？ 7、什么叫被继承人跟继承人？（p76-77） 8、继承人包括哪些人，继承人的范围如何确定的？9、什么叫继承权？（p77） 10、法定继承？法定继承人的顺序是怎么划分的?11、什么叫遗嘱继承？遗嘱继承有什么 优点？（p78） 12、什么叫遗赠？（p79） 13、有效遗嘱必须具备哪些条件？（p79相关链接） 14、什么叫智力成果？什么叫智力成果权？（p82）,一、基本理论,第七课：感受法律的尊严,16、保护消费者权益有什么重要意义？ 17、专门保护消费者权益的法律是什么？明确规定了消费者享有哪些权利？（9项）18、作为消费者应该履行哪些义务？ 19、如何炼就一双“慧眼”（作为消费者应该怎样去维护自己的权利才能避免上当受骗？）（p93-94） 20当消费者的权利受到侵犯以后，可以通过哪些途径去维权？(p96-97),一、基本理论,第八课：消费者的权益,21、不公平的危害性有哪些？（社会的稳定需要公平）21、公平的重要性有哪些？（社会的发展需要公平）23、辨析题：世上没有绝对的公平，所以我们不用追求和维护公平了。24、面对不公平的现象，我们该如何正确处理？,一、基本理论,第九课：我们崇尚公平,答：这个观点是错误的。（1）为什么没有绝对公平？（2）如何正确面对社会中不公平现象？（3）所以说认为世上没有绝对公平，我们不用追求和维护公平的观点是错误的，虽然世上没有绝对的公平，但我们仍然要不懈努力追求最大限度的公平。,25、正义制度的作用？P109-11026、为什么说社会发展需要正义或表现？（正义和正义制度有何重要性？）27、公民如何遵守社会规则和程序？28、正义感的感受是什么？（ 你觉得一个有正义感的人有哪些表现？）29、如何做有正义感的人？（有正义感的人，应该如何做？）怎样自觉维护正义？,一、基本理论,第十课：我们维护正义,目前，市场上还存在盗用别人已注册商标的现象。对此，下列观点正确的是盗用商标是侵犯他人智力成果权的违法行为；被盗用者可运用法律武器维护自己的合法权益；不是知名品牌的商标，“借用”一下也无妨；国家应加大对侵犯智力成果权行为的打击力度A、 B、 C、 D、,二、选择题,B,中学生林玲平常生活节俭，几年下来，她积攒下来的压岁钱、零花钱近两千元。当得知四川遭受特大地震灾害时，她毅然将全部积蓄捐给灾区。她这样做，是在行使公民合法财产的 A、占有权 B、使用权 C、收益权 D、处分权,D,没有正义感的人，即使有再多的知识与技能，也不可能实现生命的真正价值。这说明A、正义感与知识、技能是相互排斥的B、有正义感、为人正直，这是做人应该具备的基本品质C、只有具备了正义感，才能学好科学文化知识D、只要具备了正义感，就能成为国家需要的人才,B,某人民法院对一批入室抢劫的犯罪分子进行了公开审理，并作出了相应的判决。这种保护公民合法财产所有权的手段是A、刑事法律手段 B、经济手段C、民事法律手段 D、行政手段,A,王某有一儿一女，还收养了一个儿子。后来，王某因病去世，留下了6间房子和15万元的遗产，但没有立遗嘱。依据有关法律规定，王某的遗产应该由A、王某的儿子继承 B、王某的儿子和女儿共同继承C、对王某尽义务多的人继承 D、王某的儿子、女儿和养子共同继承,D,2005年12月21日，中国社会科学院发布的社会蓝皮书显示，全国有657%的人没有任何形式的医疗保险，大约四分之一的受访者曾经因为无 力支付医疗费用而放弃过医疗。这说明（）在我国还存在不公平的现象我国的医疗卫生事业很落后我国医疗保障制度不健全我国还没有建立医疗保障制度A BC D ,B,中华民族有崇尚正直的传统，以下反映这一传统美德的是（）正直者不可屈曲不为五斗米折腰人不可有傲气，但不可无傲骨留得青山在，不怕没柴烧A BC D,A,2006年9月1日我国正式实施新义务教育法。新法规定：国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。这表明了 公平是我们社会生活追求的一个重要主题 教育公平是社会稳定的“天平” 教育公平才能使弱势群体平等地享受受教育权 国家正积极采取措施促进社会公平A. B. C. D.,C,张三和李四大学毕业后同时参加工作。张三由于勤于工作、善于管理，一年下来有十万元收入；李四由于缺少经验，一年下来只有一万多元收入。李四觉得此事太不公平了。这一事例说明 （ ）A公平与否的判断，没有什么标准B公平是相对的，是受一定社会条件制约的C社会生活中没有任何事情是公平的D公平与否的判断，受个人价值观念、思维方式的制约,D,不同的人对公平的判断可能不尽相同。影响人们对公平与否的判断，主要受以下因素的制约 （ ）A耐挫折能力和应变能力 B学习成绩和交往能力C家庭背景和人际关系 D价值观念和思维方式,D,赵某在一家商店购买了两袋汤圆回家食用，没想到吃完不久，一家人均出现了不同程度的腹泻、腹痛现象。赵某一看包装袋，发现汤圆竟然是无厂名厂址、无生产日期、无联系电话的三无食品。赵某找商家理论，商店工作人员以李某没有发票为由，拒绝承认汤圆是本店售出。据此，回答2527题。 1该商店主要侵犯了消费者赵某的 （ ） A自主选择权 B结社权 C人格尊严权 D安全权 2商家拒不承认汤圆是他们商店售出，赵某一时又找不出凭据，此时赵某可考虑拨打电话求助。 （ ） A 110或120 B 96120或96121 C.96315或12315 D12345或96520 3赵某的消费经历告诉我们，作为消费者 （ ） 在购买食品时一定要坚持先尝后买的原则要学习掌握有关消费的知识，防止侵权行为发生消费时要索要并保存好购物发票和相关凭证要善于判断、选择、比较、鉴别，炼就一双“慧眼” A B C D ,D,c,B,南非白人作家纳丁戈迪默说过：“如果我不是一个白人，我就进不了图书馆，我就不可能读书，就不可能写作，于是就不可能拿诺贝尔文学奖。”对此理解正确的是（）A 白人比黑人聪明B只有白人才能拿诺贝尔文学奖C黑人不会写作，因此不可能拿诺贝尔文学奖D有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,D,下列行为中，公民依法行使自己财产所有权的有（ ）A郑某在市场上买了一双皮鞋送给朋友B一名中学生买了一些作业本，用来上课记笔记C钱某把自己家里的私房出租给别人，每月得到租金D一位文艺工作者用自己的积蓄买了一辆高级小轿车,AD,公民的智力成果权受国家保护，智力成果权主要包括（ ） A著作权 B专利权 C商标权 D有关商业秘密,ABCD,在今年“315”消费者权益日来临之际，某班综合实践小组就消费维权问题在校内组织了一次问卷调查。调查后的统计结果如下：仔细阅读上述材料后请回答：（1）根据的统计结果，你会得出什么结论？（2）比较的统计结果，你认为同学们在“想”和“做”的方面为什么出现如此大的反差？（3）你认为购物时索要发票有什么好处？（4）在今后的生活中，你将怎样维护自身的消费权益？,(1)目前市场上有些商品存在着质量问题。,(2)从消费者角度看；法律知识欠缺，运用法律实施维权的意识不强，怕麻烦等；从社会角度看，法治建设不够完善，有关部门执法不严，服务意识不强，监督不力等。,(3)发票是消费者购物的凭据，索要发票有利于保护消费者的合法权益；有利于防止经营者偷税漏税，以维护国家利益等。,(4) p94-96,去年3月，消费者曹先生17岁的儿子 “摇摇冰”牌橙汁后发生了中毒。曹先生投诉到消协，消协依据 消费者权益保护法 第18条进行调解，最终厂家一次性向曹先生赔偿了医疗费、误工费、护理费等共计4万元。“摇摇冰”是制冷式易拉罐饮料，并获国家发明专利。但产品内有用来制冷的硝酸铵易被误食，导致咽喉水肿，危害生命，厂家并未在标签上说明。消协认定该产品在设计上存在缺陷。问：1、厂家侵犯了消费者的哪些权利？ 2 、这个案例对你有什么启示？,厂家侵犯了消费者享有的安全权和知情权(参见课本第90页),2.启示：(1)炼就一双“慧眼”。 (2)如何维护消费者的合法权益。,刘老汉有两个儿子刘军、刘明。一天，刘军同妻子王敏及儿子刘朗去郊外旅游时，突遇车祸，刘军当场死亡，刘郎被送到医院后，经抢救医治无效而死亡。刘老汉得知后，悲伤至极，终于经不住这个严重的打击，卧床不起，不久也死亡了。现刘老汉有遗产5万元，刘军有遗产12万元。请你运用所学知识回答：（1）本案中财产的继承按照那种方式进行继承？（2）本案中继承人和被继承人分别有哪些？（3）请你根据继承法的有关规定对刘老汉、刘军的遗产进行分割。,(1)法定继承,（2）继承人：王敏 刘朗 刘明 被继承：刘老汉 刘军,（3）刘老汉5万归刘明王敏 。刘军的12万归王敏和刘朗,公平是人类孜孜以求的目标，但用理性的目光审视人类社会发展的历程，我们不难发现，任何社会都存在着一些不公平现象，我们自己在生活中也会遇到一些不公平的事情。尽管如此，我们都要为创造一个更加公平的社会而不懈努力。1:公平的社会环境对你个人的发展有什么影响？2：面对生活中遇到的一些不公平，应当如何去做？3：列举自己生活中的一次感觉不公平经历，并说明当时自己是怎样努力去做的。,（1）公平的社会环境能为我们的发展提供平等的权利和机会，使我们能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，调动自身的积极性，促进自己的全面发展。,(2)面对不公平的现象，我们该如何正确处理？,（根据国家有关部门的统计报告显示，近几年来，政府调节收入分配不力不足，垄断行业工资高、国企工资增长很快，分配不公问题引起了社会的普 遍关注。中共中央政治局、国务院多次召开会议，研究改革收入分配制度和规范收入分配秩序问题。此后，胡锦涛总书记就收入分配问题多次发表了重要讲话。（1）上述材料说 明了什么？（2）结合材料谈谈党中央高度重视分配这一问题重要性。,（1）党和政府高度重视分配问题，力求维护社会公平，维护社会稳定。,（2）高度重视分配问题实质上就是维护社会公平的问题，维护社会公平，有利于调动人们的工作积极性，稳定持久地进行合作与交往，促进社会合作与交往的不断延续；有利于促进良好的人际关系的形成，减少或避免社会冲突，化解社会矛盾， 促进社会的长治久安，构建社会主义和谐社会。,某校初二学生小平在放学回家的路上，看见两名歹徒手持凶器，拦着本校同学小余勒索钱财，面对嚣张的歹徒，小平本想挺身而出与歹徒搏斗，但考虑到自己身体单薄，个子不高，而歹徒人高马大，手中又有凶器，心理十分焦急 如果你是小平，此时该怎么办？,(1)如何做有正义感的人，应该做到：.(2)面对这种情况，既要有见义勇为的精神，又要做到见义智为,吴欣跟妈妈说想买一套今日说法丛书妈妈：“听说有盗版的卖，价格便宜质量也不错，咱们买盗版的。”吴欣：“好啊，这样也可以帮家里省点钱”请运用所学知识分析她们的观点,答：她们的观点是错误的（1）盗版是侵害智力成果权的违法行为，保护智力成果权有赖于公众的维权意识（2）作为公民我们要积极参与智力成果权的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情（3）所以他们的观点都是错误的，即使是便宜也不能购买，为了保护智力成果权，我们在日常生活中要支持正版，拒绝盗版。,朱某，喜欢唱歌，经常唱到深夜，吵得邻居刘某无法休息。刘某多次上门向朱某提出意见，朱某振振有词地说：“我在自己家唱歌是我的权利，我喜欢什么时候唱就什么时候唱，别人无权干涉。你管得着吗？”刘某的哥哥得知此事后，十分气愤，带着弟弟闯进朱家将朱某价值一万元的音响设备砸坏，刘家兄弟因此被警方拘捕，在派出所刘某反复强调他们这样做是为了维护自己的权利 （1）朱某说：“我在自己家唱歌是我的权利，我喜欢什么时候唱就什么时候唱，别人无权干涉”对此说法你如何认识？请说明理由。 （2）刘家兄弟砸坏音响设备的行为侵犯了朱某的什么权利？（3）刘家兄弟本想维护自己的权利，最终却受到法律制裁，你从中得到什么启示？,（1）这一说法是错误的。唱歌确实是朱某的权利，但朱某在行使自己权利时要尊重他人的合法权利。朱某唱歌到深夜影响了他人休息，是损害他人休息权的表现。,(2)侵犯了朱某的财产所有权。,(3)公民必须采用合法的方式，在法律允许的范围内维护自己的权利。否则侵害他人利益，容易构成违法犯罪，自己的合法权利也难以维护。,考试作弊现象在许多学校比较常见，。监考老师稍一疏忽，考场秩序就会大乱，“长颈鹿”有之，递纸条的有之，翻书的有之让监考老师防不胜防。要是有人问起来，这些同学嘿嘿一笑，并不觉得难为情。至于到时间交不上作业而抄袭别人作业的现象，更是比比皆（1）从公平与正义的视角，你对抄袭作业与考试作弊现象怎样看（2）通过此次专题调查活动，你有哪些启示？,答案：提示：（1）抄袭作业和考试作弊行为是歪风邪气的具体表现，是非正义行为。不利于青少年健康成长；它会造成竞争机制的不公平，破坏竞争选拔制度；它会妨碍良好社会风气的形成，是社会的不安定因素。（2）启示：在学习生活中，自觉反对抄袭作业，抵制考试作弊，是道德规范的基本要求，是弘扬正义的具体表现。即使是在独处时，我们同样需要“慎独”，做到行为端正，遵纪守法，严于律己，从而促使自己人格完善。,正义制度