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.我身边的师德榜样岩峰中学林汉国201802 25“爱学生就象爱自己的孩子”这句话大家都很说， 但做起来却是很难很难的， 从在小学一年级第一次听到这句话开始，我一直把它当作是我的座右铭，而在工作了十年之后，我发觉要成为一个好老师， 最重要的这一点就是爱。 让我真正认识到这一点的是我的小学第一个语文老师辜淑琴老师。在平时的日常生活中， 她都非常注意身边的小事， 让学生觉得老师就在他们身边， 时刻在关心他们。 如红领巾歪了， 她帮着整理一下， 头发长了，提醒一下该理发了；在室外，天气太热时，帮忙拿着脱下 的衣服她常说：教师的爱，是照亮学生心灵窗户的点点烛光。对 待学生要像对自己的孩子一样去关心他、爱护他、教育他。让学生自 己感受到老师的爱心， 感受到老师像他的亲人一样，时刻关心着他的点点滴滴的进步和成长。 这样的老师才是一个合格的教师。她不光是这么说的，更是这么做的。记得有一次， 她发现她班上的一位女同学回家作业已经有几天没好好完成了，学习成绩也一直上不去， 所以她放学时把她单独留下来， 她刚想和她说些什么，那个女孩子突然怯生生地冒出一句：“老师， 我能早点回家吗？”辜师看着她，顿了一下，突然意识到了什么，马 上跟她说：“今天回家写一篇日记，题目是我要早点回家。明天给;.我，好吗？”女孩点了点头，转身走了。第二天，女孩的日记交上来了，虽然语句不是太通顺，但是大致 意思是看懂了，上面写着： 我已经有一个弟弟在上二年级了，但是妈妈又生了一个小弟弟， 一岁都不到，我每天回家做完作业就得抱弟弟， 爸爸嫌我太笨，学了也白学。老师把我留下来补课，妈妈就说我是放 学后偷懒不回家抱弟弟，我再怎么解释，妈妈还是不相信，老打我， 老师，我真想每天都早点回家！字里行间都流露出一个孩子的无助， 田老师看了，内心非常着急，也很自责，自责的是自己没有及时了解 她的家庭情况，让她回去受了不少委屈，她马上拿起电话，给她的爸 爸妈妈打了个电话。 告诉他们孩子的学习情况， 并帮她解释清楚为什么每天晚回家的原因。 并且也耐心的给家长上了一课怎么教育孩子的辅导课。自从那次以后，她每天利用课余时间给女孩补课，女孩的成 绩渐渐有了起色，脸上的笑容也多了。后来她还在日记中写道：自从 殷老师给我爸爸妈妈打过电话后，他们再也不打我了， 也不要我抱弟弟了，我每天都可以有更多的时间做作业和背书，我相信我的成绩会提高的，老师，谢谢你！我一定会努力的，不辜负你的希望。孩子这 一番真挚的语言让我感慨良久， 让我切身地体会到作为一名老师给孩子一点爱是多么重要！ 学生感到老师在用真心关爱他们，他们就会把老师当作知己、朋友，即使今后你的批评再严厉，孩子们也同样理解 你是为他好，也能体会到你对他们的关爱。辜老师让我明白了怎样做一个好老师，让我懂得了什么叫做师德，我为从小能有这样一位榜样而感到庆幸，我的教师生涯才刚刚开始，今后，我要向更
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