六年级数学教学计划表(上).doc

教 学 计 划（一）六年级 数学 学科 教者：于爱国 2013年8月 28 日本学期学段课标具体要求： 教学进度表1. 理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。2. 理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。3. 掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。4.知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。5. 理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。6. 认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。7. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。8. 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。周次起止时间教学内容19.2-9.6第一单元 位置29.9-=-9.13第二单元 分数乘法39.16-9.20 解决问题 倒数的认识49.23-9.30第三单元 分数除法510.8-10.11 解决问题 比的意义610.14-10.18 比的基本性质 比的应用710.21-10.25第四单元 认识圆 圆的周长 810.28-11.1 圆的面积911.4-11.8第五单元 百分数的意义和写法 百分数与小数的互化本班学生情况分析1011.11-11.15 用百分数解决问题1111.18-11.22 折扣 纳税 利率本班共计29人，男生好动学习主动性差，女生文静但是上课经常心不在焉。大部分学生，能从已有的知识和经验出发，获取知识，抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握牢固，具备了一定的学习数学的能力。个别学生基础知识差。对数学不感兴趣，学习被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学习有困难，特别对应用题数量关系的分析存在问题。还有个别学生比较聪明，但学习不勤奋，成绩不高。1211.25-1129第六单元 统计1312.2-12.6第七单元 数学广角1412.9-12.13第八单元 总复习1512.16-12.20期末复习1612.23-12.27期末复习1712.30.-14.1.3期末复习181.6-1.10191.10-结束数学 教学计划六年级 2013 年 8 月28 日周次单元课题教学目标教学重难点教具课时备注1第一单元位置1、使学生学会在具体情境中探索确定位置的方法，懂得可以用两个数据确定物体的位置。2、通过学习活动，增强学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高应用意识。3、使学生感受确定位置的丰富现实情景，体会数学的价值，产生对数学的亲切感。重点：理解数对的含义，会用数对表示具体情景中的物体位置，能在方格纸上用数对确定位置，提高用数对确定位置的能力。难点：会用数对表示具体情景中的物体位置；发展学生的空间观念，体验数学与生活的联系。多媒体课件投影仪小黑板2课时2至3第二单元分数乘法1、使学生掌握分数乘加、乘减混合运算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法也同样适用，并能应用这些运算定律进行简便运算。2、使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。3、让学生经历独立思考、合作交流、质疑、反馈等活动过程，理解掌握所学知识。4、让学生在解决相关的问题中进一步体会数学和现实生活的密切联系。重点：分数乘法的意义和计算法则。难点：1、理解分数乘法的意义，根据分数乘法的意义去解答这类应用题。2、分数乘法计算法则的推导。多媒体课件投影仪小黑板15课时4至6第三单元：分数除法1、使学生具体情景，感知分数除法的意义，掌握分数除法的计算方法，能正确地用口算或笔算的方法进行分数除法的计算。2、理解比的意义和比的基本性质，知道比与分数、除法之间的关系，能正确地求比值和化简比，能运用比的有关知识解决实际问题。3、让学生在具体生动的情景中感受学习数学的价值。重点：一个数除以分数的意义以及计算方法，并会分数除法解决相关的问题。难点：一个数除以分数的计算法则的推导。多媒体课件投影仪小黑板21课时数学 教学计划六年级 2013 年 8 月28 日周次单元课题教学目标教学重难点教具课时备注7至8第四单元：圆1、学生认识圆，掌握圆的特征；理解直径半径的相互关系；理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值。探索圆的周长与面积的计算方法中，获得探索问题成功的体验。2、通过以上一系列的学习活动，激发学生的学习兴趣，培养主动探索的欲望和创新精神。3、培养学生观察、比较、想象等能力，进一步发展学生的空间观念。重点：1、认识圆和轴对称图形；2、掌握圆的周长和面积的计算公式。难点：理解圆周率“”；圆面积计算公式的推导以及画具有定半径或直径的圆多媒体课件投影仪小黑板圆图形纸圆规14课时9至11第五单元：百分数1、学生理解百分数的意义，知道它在实际中的应用，会正确地读、写百分数。2、使学生能够比较熟练地进行小数、分数和百分数的互化。3、使学生在理解题意、分析数量关系的基础上，能正确地解答百分数应用题。4、理解纳税、利息的意义，知道它们在实际生产生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。重点：百分数的意义，求一个数是另一个数的百分之几的应用题。难点：比较复杂的百分数应用题。多媒体课件投影仪小黑板22课时12第六单元：统计1、认识扇形统汁图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统汁图所反应的情况；2、培养学生的收集信息和处理信息的能力。重点：知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。难点：能从扇形统计图读出必要的信息。多媒体课件投影仪小黑板3课时数学 教学计划六年级 2013 年 8 月28 日周次单元课题教学目标教学重难点教具课时备注13第七单元：数学广角1、了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。2、尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，并使学生体会代数方法的一般性。3、解决“鸡兔同笼”问题可用猜测、列表、假设或方程解等方法。4、培养学生的逻辑推理能力。让学生体会到数学问题在日常生活中的应用。重点：掌握“求比一个数多（少）百分之几”的应用题的解题方法，正确解答。难点：理解这类应用题的数量关系、解题思路和解题方法。多媒体课件投影仪小黑板2课时 14第八单元总复习1、复习分数乘、除法，使学生进对分数乘、除法的应用能力更加灵活，知识的掌握更彻底。2、复习圆的有关知识，使学生对圆的周长、半径