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文档简介
尊敬的各位家长:,欢迎您的到来!,孩子的成长 让我们共同关注,初一(10)班下学期期中家长会,前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。,学期工作重点,培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识,家长会内容:1、共同学习专家讲座2、传达学校通知3、向家长汇报学生在校情况4、透过成绩分析问题5、给家长的建议,进 步 奖,刘俐瑶、王 正、李 昂、王悦新、王广胜、蒋兆麟、李国凯、马炳坤、于 洋、刘 畅、尚慧敏、张文晴、赵芳、李文宇、高益佳、张荦葳、李 妍、胡玉涛、张新月、贾泉山、张晓晴、于盛清、刘怡然、王宇星、王 淇、冯 翼、邓 赫、赵若玉、关心月、高 鹏、李云鹏、王 平,学习状态待改进的同学王林啸、李一凡、张晋玮、尹修娴、许昊、刘萌萌、戴卫忠、徐建宇、王啸威、王雅晴、吴晨雨、吴秋颖、张浩、唐硕、潘慧妹、孙家正、张立明、,透过成绩看问题,1、学习态度是否端正2、学习方法是否恰当3、学习时间是否有保障4、学习效率是否高效,上课 1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不爱回答问题。3、上课低头,走神,跑题。4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不再认真听讲。,好成绩是学出来的,4、对待作业 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,错题本没有很好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。5、对学习中的疑虑没有及时解决,问题一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无法面对。6、课后 没有及时复习,导致知识得不到巩固。,效率产生差距,1、在学校里,一些学生自觉性比较差,没有充分利用自习课和午休前时间学习。,2、放学之后,走读生没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。,3、周末、假期时间过于放松。,关注孩子成长中的什么?,1、思想的成长2、性格的变化3、学习的能力,我的工作理念,1、自信乐观 积极向上 健康诚信 善良友爱 乐学会学 勤奋踏实,2、发挥孩子的特长,鼓励孩 子坚持自己的兴趣爱好, 促成良好意志的形成。,给您的几点建议,1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任。,2、多了解孩子学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。,了解在校学习以及与同学相处的情况,掌握思想动态,生活上严格要求,客观分析孩子的成绩,多关注学习过程,3、创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。家长的教育观念要统一。,4、要教会孩子合理支配财物,要求孩子上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
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