政 治：2.5.2《意识的作用》课件（二）(新人教版必修4)

复习旧课 正确把握意识 1 从起源看 意识是物质世界长期发展的产物 2 从生理基础看 意识人脑的机能 3 从内容看 意识是客观存在的主观映象 物质世界先于人的意识存在 物质第一性 意识第二性 物质决定意识 意识的本质是人脑对客观事物的反映 第五课把握思维的奥妙 意识的作用 人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界 蜂巢 蜂群生活和繁殖后代的处所 蜜蜂的巢房是令人惊叹的神奇天然建筑物 巢房是一个个六角形房室 如果蜂巢呈圆形或八角形 会出现空隙 如果是三角形或四角形 则面积会减小 所以在这些形状中六角形是效率最好的 蜜蜂根本不会建造六边形蜂巢 它们只会搭建近乎圆柱形的 毛坯房 当工蜂用自身分泌的蜂蜡筑成圆柱形蜂巢后 会将其加热到40摄氏度左右 使蜂蜡熔化 变得可以流动 在自然状况下 蜂蜡会按照一些物理学与几何学原理自动以最节省能量的方式成型 即剖面成六边形 皮尔克说 这一过程很容易模拟 让薄薄的蜂蜡构成的圆柱体彼此紧贴在一起 再加热即可 鸟巢 国家体育场的设计方案 是经全球设计招标产生的 由瑞士赫尔佐格和德梅隆设计事务所 奥雅纳工程顾问公司及中国建筑设计研究院设计联合体共同设计的 鸟巢 方案 该设计方案主体由一系列辐射式门式钢桁架围绕碗状坐席区旋转而成 空间结构科学简洁 建筑和结构完整统一 设计新颖 结构独特 为国内外特有建筑 世上最奇特的建筑 阅读探究 P38 最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂高明在什么地方 这说明了什么 这说明了人的意识具有目的性 计划性 创造性 选择性 最蹩脚的建筑师在建筑之前 在头脑中形成了对建筑物的主观构造 形成了计划 草图等 造出各种各样的房子 他们活动是有目的性 计划性 创造性 选择性的活动 而最灵巧的蜜蜂筑巢表面上似乎有某种预定的目的 计划 但实质上它们的操作纯粹是无目的的本能的活动 这说明了人的意识具有目的性 计划性 创造性 选择性 1 人能够能动地认识世界 目的性 计划性 1 意识活动具有目的性和计划性 不同于动物的本能活动 目的性 计划性人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机 在实施行动之前对该行动做出相关的计划 主动创造性 自觉选择性 1 人能够能动地认识世界 目的性 计划性 1 意识活动具有目的性和计划性 不同于动物的本能活动 主动创造性 自觉选择性 2 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 不同于动物的适应性活动 主动创造性人的意识不仅能够反映事物的外部现象 而且能够运用概念 判断 推理等形式对感性材料进行加工制作 在思维中再现事物的本质和规律 自觉选择性人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的 3 意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件 为什么说意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件 根本原因 意识不仅能反映事物的外部现象 而且能够把握事物的本质和规律 它不仅能够 复制 当前的对象 而且能够追溯过去 推测未来 能够创造一个理想的或幻想的世界 世界上只有尚未认识的事物 没有不可认识的事物 未知 不可知 2 人能够能动地改造世界 我们认识了世界后 我们的意识是否就完成任务了呢 思考 人能够生产出新的物质 新的产品 可以变废为宝 可以模仿人脑制造出电脑 动物能吗 为什么 1 意识对改造客观世界具有指导作用 人们在意识的指导下能动地改造世界 即通过实践把意识的东西变成现实的东西 创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西 意识不能直接引起客观事物的变化 而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化 理解 意识对改造客观世界具有指导作用 应注意以下两点 意识指导 人的行为人的实践 使用 一种物质的东西 作用于 另外一种物质的东西 发生变化 物质 反作用 意识不能直接引起客观事物的变化 而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化 理解 意识对改造客观世界具有指导作用 应注意以下两点 正确的意识促进事物的发展 使人们的实践活动获得成功 错误的意识阻碍事物的发展 使人们的实践活遭到失败 1 意识对改造客观世界具有指导作用 2 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 正确意识能促进事物发展错误意识能阻碍事物发展 意识活动依赖于人体的生理过程意识活动对生理过程又具有能动作用 2 人能够能动地改造世界 高昂的精神 可以催人向上 使人奋进 萎靡的精神 则会使人悲观 消沉 失去斗志 我国自古就有喜伤心 怒伤肝 思伤脾 忧伤肺 恐伤肾之说 二 意识的作用 1 人能够能动地认识世界 2 人能够能动地改造世界 1 意识活动具有目的性和计划性 2 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 3 意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件 1 意识对改造客观世界具有指导作用2 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 能动作用 强调意识在 认识世界 活动中起的作用 只停留在对事物认识阶段 没有引起客观世界的变化 强调意识在 改造世界 活动中起的作用 在意识的指导下 通过实践引起了物质具体形态的变化 阅读课本材料 思考 1 科学家关于电脑的设计理念是从哪里的 2 意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的 设计方案 实践 电脑 指导 物质决定意识 客观存在 意识对物质具有能动的反作用 物质和意识的辩证关系 原理 人能够能动地认识世界 人能够能动地改造世界 物质决定意识 原理 意识对物质有能动作用 原理 世界的本质是物质 意识的作用 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发 实事求是 方法论 自然界是物质的 人类社会是物质的 人的意识是物质的产物 人脑的机能 是客观存在的反映 重视意识的作用重视精神力量 发挥人的主观能动性 方法论 课堂巩固 知识延伸 2 意义意识活动的主动性和创造性 是人能够认识世界的重要条件 它使人能够由表及里地揭示事物内部的本质与规律 因此 世界上只有尚未认识的事物 没有不可认识的事物 了解认识的有限性与无限性 1 人能够能动地认识世界P38 1 表现 目的性 计划性 先有蓝图后施工 主动创造性 自觉选择性第一 不是有什么就反映什么 而是有所选择 第二 不仅能够反映现象 还能把握本质和规律 第三 不仅能够反映现在 还能追溯过去和推测未来 二 意识的作用 又叫意识的能动作用或意识能动性 两个方面 能动地认识世界 能动地改造世界 1 意识能反映物质 意识是物质的反映意识能反映物质 强调意识的能动性 意识是对物质的反映 强调物质的决定性 2 能动反映论的意义提出意识能够能动地认识世界 不仅与不可知论划清界限 也与形而上学唯物主义的被动反映论相区别 提示 2 人能够能动地改造世界 意识的反作用 P40 1 表现 意识对改造客观世界具有指导作用 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 2 意义人不但能够改变世界已有的事物 还能创造出世界上没有的事物 从而推动世界的变化发展 意识不能直接引起客观事物的变化 而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化 理解 意识对改造客观世界具有指导作用 应注意以下两点 意识指导 人的行为人的实践 使用 一种物质的东西 作用于 另外一种物质的东西 发生变化 物质 反作用 意识不能直接引起客观事物的变化 而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化 理解 意识对改造客观世界具有指导作用 应注意以下两点 正确的意识促进事物的发展 使人们的实践活动获得成功 错误的意识阻碍事物的发展 使人们的实践活遭到失败 意识的作用P38 40 1 人能够能动地认识世界 2 人能够能动地改造世界 1 意识活动具有目的性和计划性 2 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 3 意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件 世界上只有尚未认识之物 没有不可认识之物 1 意识对改造客观世界具有指导作用 正确的意识起促进作用 错误的意识起阻碍作用 2 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 能动作用 重点 第五课把握思维的奥妙 人能够能动地认识世界 人能够能动地改造世界 物质决定意识 原理 意识对物质有能动作用 原理 意识的本质 意识的作用 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发 实事求是 方法论 客观存在在人脑中的反映 重视意识的作用重视精神力量 方法论 重视意识的作用重视精神力量 自觉树立正确的思想意识 3 一切从实际出发实事求是 世界观方法论 决定 物质决定意识 一切从实际出发实事求是 决定 意识对物质具有能动的反作用 决定 原理 前提 尊重客观规律 3 物质和意识的辩证关系方法论 一切从实际出发 实事求是 1 什么是一切从实际出发 实事求是 2 为什么要一切从实际出发 实事求是 哲学依据 物质决定意识 物质运动是有规律的 这要求我们必须坚持一切从实际出发 实事求是 坚持一切从实际出发 实事求是是我们做好各种事情的基本要求 也是无产阶级政党制定和执行正确的路线 方针 政策的前提和依据 解放思想 与时俱进 求真务实 尊重客观规律与发挥主观能动性的统一 高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一 既反对夸大意识能动作用 又反对片面强调客观条件 安于现状 无所作为的思想 3 物质和意识的辩证关系方法论 一切从实际出发 实事求是 1 什么是一切从实际出发 实事求是 2 为什么要一切从实际出发 实事求是 3 怎样一切从实际出发 实事求是 巩固复习 2 意义意识活动的主动性和创造性 是人能够认识世界的重要条件 它使人能够由表及里地揭示事物内部的本质与规律 因此 世界上只有尚未认识的事物 没有不可认识的事物 了解认识的有限性与无限性 1 人能够能动地认识世界P38 1 表现 目的性 计划性 先有蓝图后施工 主动创造性 自觉选择性第一 不是有什么就反映什么 而是有所选择 第二 不仅能够反映现象 还能把握本质和规律 第三 不仅能够反映现在 还能追溯过去和推测未来 二 意识的作用 又叫意识的能动作用或意识能动性 两个方面 能动地认识世界 能动地改造世界 1 意识能反映物质 意识是物质的反映意识能反映物质 强调意识的能动性 意识是对物质的反映 强调物质的决定性 2 能动反映论的意义提出意识能够能动地认识世界 不仅与不可知论划清界限 也与形而上学唯物主义的被动反映论相区别 提示 2 人能够能动地改造世界 意识的反作用 P40 1 表现 意识对改造客观世界具有指导作用 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 2 意义人不但能够改变世界已有的事物 还能创造出世界上没有的事物 从而推动世界的变化发展 意识不能直接引起客观事物的变化 而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化 理解 意识对改造客观世界具有指导作用 应注意以下两点 意识指导 人的行为人的实践 使用 一种物质的东西 作用于 另外一种物质的东西 发生变化 物质 反作用 意识不能直接引起客观事物的变化 而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化 理解 意识对改造客观世界具有指导作用 应注意以下两点 正确的意识促进事物的发展 使人们的实践活动获得成功 错误的意识阻碍事物的发展 使人们的实践活遭到失败 意识的作用P38 40 1 人能够能动地认识世界 2 人能够能动地改造世界 1 意识活动具有目的性和计划性 2 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 3 意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件 世界上只有尚未认识之物 没有不可认识之物 1 意识对改造客观世界具有指导作用 正确的意识起促进作用 错误的意识起阻碍作用 2 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 能动作用 重点 第五课把握思维的奥妙 人能够能动地认识世界 人能够能动地改造世界 物质决定意识 原理 意识对物质有能动作用 原理 意识的本质 意识的作用 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发 实事求是 方法论 客观存在在人脑中的反映 重视意识的作用重视精神力量 方法论 唯物论哲理归纳 意识的作用P38 40 1 人能够能动地认识世界 2 人能够能动地改造世界 1 意识活动具有目的性和计划性 2 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 3 意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件 世界上只有尚未认识之物 没有不可认识之物 1 意识对改造客观世界具有指导作用 正确的意识起促进作用 错误的意识起阻碍作用 2 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 能动作用 重点 人能够能动地认识世界 人能够能动地改造世界 物质决定意识 原理 意识对物质有能动作用 原理 世界的本质是物质 意识的作用 一 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发 实事求是 方法论 自然界是物质的 人类社会是物质的 人的意识是物质的产物 人脑的机能 是客观存在的反映 重视意识的作用重视精神力量 发挥人的主观能动性 方法论 物质和意识的辩证关系 1 辩证唯物主义认为 世界上先有物质 后有意识 物质决定意识 物质是第一性 意识是第二性的 意识是客观事物在人脑中的反映 2 意识对物质具有能动作用 它不仅能够能动地认识世界 而且能够能动地改造世界 正确的意识对人们的实践活动起促进作用 错误的意识对人们的实践活动起阻碍作用 意识对人体生理活动具有调节和控制作用 物质和意识的关系 与 物质和意识的辩证关系 1 物质和意识的关系问题是哲学的基本问题 包括两个方面 一是物质和意识何者为第一性 二是物质和意识有无同一性 2 物质和意识的辩证关系是辩证唯物主义的基本观点 包括两个方面 一是物质决定意识 意识是物质的反映 二是意识对物质具有能动作用 即意识能够能动地认识世界和改造世界 物质对意识的决定作用与意识对物质的反作用的关系 1 物质的决定作用和意识的反作用 是物质和意识的辩证关系原理不可分割的两个方面 承认前者必须同时承认后者 反之亦然 否则就会陷入形而上学或唯心主义的泥潭 2 物质的决定作用和意识的反作用是两种不同性质的作用 不能等量齐观 前者是前提和基础 是第一性的 后者是第二性的 二 一切从实际出发 实事求是 方法论 1 是什么我们做事情要尊重物质运动的客观规律 从客观存在的事物出发 经过调查研究 找出事物本身固有的而不是臆造的规律性 以此作为我们行动的依据 2 为什么 1 哲学依据 世界观决定方法论 世界的本原是物质 物质决定意识 事物运动是有规律的 这要求我们一切从实际出发 实事求是 2 现实意义第一 是做好各种事情的基本要求 第二 是无产阶级政党制定和执行正确的路线 方针 政策的前提和依据 3 怎么样 1 解放思想 与时俱进 求真务实 用科学的理论武装头脑 指导实践 不断解放思想 与时俱进 以求真务实的精神探求事物的本质和规律 在实践中检验和发展真理 2 要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 3 必须反对两种错误倾向 一是夸大意识能动作用的唯意志主义 二是片面强调客观条件 安于现状 因循守旧 无所作为的思想 辩证唯物论 一 物质和意识的辩证关系原理 1 物质决定意识 意识是物质的反映 要求我们坚持一切从实际出发 实事求是 2 意识对物质具有能动作用 意识能够指导人们认识世界和改造世界 正确意识对事物发展促进作用 错误意识对事物发展起着阻碍作用 要求我们重视意识的作用 重视精神的力量 二 尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理 人 的主观能动性 和规律的关系 B 在客观规律面前 人并不是无能为力的 人可以在认识和把握规律的基础上 根据规律发生作用的条件和形式利用规律 改造客观世界 造福于人类 A 1 规律具有普遍性 自然界 人类社会和人的思维在其运动和变化的过程中 都遵循其固有的规律 2 规律具有客观性 3 规律的普遍性和客观性要求我们必须按客观规律办事 规律的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的 它既不能被创造也不能被消灭 请同学们务必背熟 某大城市郊区的农民 祖祖辈辈以种菜为生 有着丰富的种菜经验 前几年种菜收入相当可观 去年 上级下达文件要求各地增加粮食生产 某地领导为了响应上级号召 让农民改种粮食 结果农民收入大幅下降 城市居民的蔬菜供应也受到影响 运用所学哲学知识对材料加以分析 1 世界是物质的 物质决定意识 意识是物质的反映 这一原理要求人们在实际工作中必须坚持一切从实际出发 该地区的上级部门要求增加粮食生产的文件精神不天文数字合本地实际 命令农民改种菜为种粮 犯了教条主义错误 2 意识对物质具有反作用 正确的意识对事物的发展起促进作用 错误的意识对事物的发展具有反作用 上级领导下达错误的文件 某地领导错误的命令 给农民造成了巨大的经济损失 也给市民生活带来了不便 正体现了这一点 在现实社会生活中 有些人的道德观和荣辱观发生了严重倾斜和错位 面对现实社会道德发展中存在的问题 胡锦涛同志有针对性地提出以 八荣八耻 为主要内容的社会主义荣辱观 实际上就是在全体公民面前树起了一块明荣知耻 抑恶扬善的道德标杆 对于中国社会主义和谐社会的建设具有十分重要的意义 结合材料