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中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师: 刘玉梅 活 动时 间10.15活 动内 容影视欣赏基础知识学习参 加人 数33人缺 席 人及 原 因无活 动目 标影视欣赏基础知识学习1活动过程一、 检查人数情况二、教师宣布活动内容、活动计划三、教师宣布纪律及要求四、教师讲解电影发展史五、观看电影发展史视频六、谈个人看法或感想活 动小 结本次活动学生积极性高,取得了良好的活动效果。 中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师: 刘玉梅 活 动时 间10.22活 动内 容影视欣赏神笔马良参 加人 数34缺 席 人及 原 因无活 动目 标增强学生对电影的兴趣活动过程一、检查人数情况。二、大概讲述电影故事情节。三、观看影视神笔马良。四、说说观后感。活 动小 结本次观看影视活动学生积极性高,取得了很好的活动效果中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师: 刘玉梅 活 动时 间11.5活 动内 容影视片段欣赏和评价妈妈再爱我一次 参 加人 数34缺 席 人及 原 因无活 动目 标培养学生热爱电影、增强对电影的评价能力,体会母子情深的感情活动过程一、检查人数情况。二、大概讲述电影故事情节。 三、观看影视影视片段欣赏妈妈再爱我一次 。 四、评价妈妈再爱我一次 五、谈观后感。活 动小 结本次活动学生积极性高,取得了良好的活动效果,但对电影的评价还达不到要求,评论的没头没尾中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师: 刘玉梅 活 动时 间11.12活 动内 容原声电影欣赏哈利波特参 加人 数34缺 席 人及 原 因无活 动目 标欣赏好莱坞大片,感受西方电影文化的不同活动过程1、 检查人数情况。2、 读上个活动的观后感。 三、原声电影欣赏哈利波特 四、谈观后感。活 动小 结本次活动观看电影内容学生都很喜欢,学生积极性高,取得了良好的活动效果 中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师: 刘玉梅 活 动时 间11.19活 动内 容影视欣赏基础知识学习2参 加人 数34缺 席 人及 原 因无活 动目 标增加学生对影视了解的基础知识活动过程一、 检查人数情况二、影视欣赏基础知识学习2五、观看电影发展史(二)视频六、谈个人看法或感想活 动小 结本次活动学生积极性高,取得了良好的活动效果 中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师: 刘玉梅 活 动时 间11.26活 动内 容影视欣赏三傻大闹宝莱坞 参 加人 数34缺 席 人及 原 因无活 动目 标增强学生的电影兴趣活动过程一、检查人数情况。二、大概讲述电影故事情节。 三、观看影视影视片段欣赏三傻大闹宝莱坞 。 四、评价。 五、谈观后感。活 动小 结本次活动学生积极性高,取得了良好的活动效果中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师: 刘玉梅 活 动时 间12月3日 活 动内 容影视评论写作1参 加人 数34人缺 席 人及 原 因无活 动目 标锻炼学生评论能力,提高写作水平活动过程 通过前几周所看的电影,学生进行整体对比,个别评论,然后将相同点与不同点进行写作,写出自己喜欢哪种类型的电影,为什么喜欢以及同类型的电影。活 动小 结本此活动学生能够专心评论,认真写作,积极性高,取得了良好的活动效果。中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师: 刘玉梅 活 动时 间12.10活 动内 容影视观看 泰坦尼克号 参 加人 数34缺 席 人及 原 因无活 动目 标欣赏好莱坞大片,感受西方电影文化的不同活动过程一、检查人数情况。二、大概讲述电影故事情节。 三、观看影视影视欣赏泰坦尼克号 。 四、自主评价。 五、谈观后感。活 动小 结本次活动观看电影内容学生都很喜欢,学生积极性高,取得了良好的活动效果中鸡小学 电影 社 团 活 动 记 录 表指导老师: 刘玉梅 活 动时 间12.17活 动内 容影视茶舍片段表演参 加人 数34缺 席 人及 原 因无活 动目 标锻炼学生的舞台表演能力和对电影情节的剖析能力活动过程一、课前准备二、片段观看欣赏茶舍三、教师讲述电影的时代背景四、了解故事内
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