



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园户外混龄体育游戏的利与弊 幼儿园教育指导纲要(试行)明确指出:“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间”。“综合利用各种教育资源,共同为幼儿发展创造良好的条件。”“幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用。”好动是幼儿的天性。因此,在幼儿园有目的、有计划地将各班各级不同年龄的孩子打乱,开展全园性户外混龄体育游戏活动。让幼儿自主参与活动,同时建立良好的师生、同伴关系,促进不同年龄幼儿之间的交往与合作,充分体现幼儿是活动的主人,让幼儿在幼儿园度过快乐童年生活。但在幼儿园开展户外混龄体育游戏既有利也 有弊。 一、幼儿园开展户外混龄体育游戏的好处 1.给孩子提供了一个大舞台,是个搭建异龄同伴互相交往的桥梁 混龄教育源于幼儿教育家玛丽娅?蒙台梭利。她认为不同年龄的幼儿之间的交往,可以扩大彼此的交往空间,掌握交往的技能,正确把握交往态度,形成良好的亲社会性行为,有助于幼儿健康个性的形成。“完善的个体发展离不开同龄伙伴和异龄伙伴的交往,它们各自获得的益处是不同的。没有与年长者的交往,将减少知识经验和技能的学习机会;没有与年幼者的交往,使社会责任心、自主感和组织能力等方面提升难以实现;没有与同龄者的交往,对事物共同的体验就失去了比较的机会和协商合作的可能。”在现实生活中,同龄交往和不同龄交往对儿童的成长是缺一不可的。著名教育家马卡连柯曾说:“独生子女没有兄弟姐妹,因而没有相互体贴、照顾的经历,没有互爱互助,相互模仿,共同努力的经历,这不利于发展儿童的集体意识,而会导致儿童个人主义的蔓延。”。而户外混龄体育游戏活动恰恰为孩子提供了社会交往的一个大舞台,为幼儿提供与异龄伙伴交往的机会,在混龄群体交往中,幼儿的年龄参差不齐,彼此间如兄弟姐妹一般。这种如家庭式的组织方式可以弥补独生子女的不足之处,使他们能更好地适应社会。通过与不同年龄同伴的相互交往与接触,共同活动与生活,学习与他人交往的正确态度和技能,克服“自我为中心”,培养良好的社会行为方式,即让幼儿在互爱互助中受益,又能提高孩子的社会交往能力。 2.有利于培养幼儿的责任感 在未来的社会中,只有能与人合作的人,才能获得生存的空间;只有善于合作的人,才能赢得发展,合作是幼儿健康心理的一种表现。在混龄游戏中,同伴之间的差异成为他们合作与学习的前提条件,这种差异有利于培养儿童在责任、分享、帮助等方面的亲社会行为,增强了年长幼儿的社会责任感和自制力,提高了年幼幼儿的活动参与度与社会适应性。给孩子们必要的机会与鼓励,让孩子跨越年龄的界限结交朋友,不但可以扩展他们的社会生活世界,而且还可以提高他们的责任感。在活动过程中,让孩子在合作中学会合作,异龄孩子之间的交往合作成为一种很好的教育资源。 二、实施户外混龄体育游戏存在的弊端 1.发生冲突时,幼儿没能正面解决矛盾 在户外混龄体育游戏时,孩子们混龄交往能力欠缺,在活动中很容易发生冲突,发生冲突后,又不懂得如何处理、解决矛盾,而是依赖他人介入,向他人求救,存在着畏惧、逃避心理。幼儿此种畏惧、逃避心理的形成是与他人的心理引导密切相关的。如果这时候老师能正确把握这一契机,充分利用时机,老师对幼儿同伴关系的良好发展给予及时有效指导,那孩子们的交往能力就能得到飞跃,如果这时候给予的是命令,强行中断正在发生的同伴交往现象,那就使大量的教育机会流失,使孩子养成了畏惧心理。 2.关注个体差异不够 开展户外混龄体育游戏中,由于幼儿都是穿插到各个活动 中,在不同活动区里游戏,活动区孩子的流动量也较大,活动区的老师对不是本班个别幼儿个体差异难以察觉。例如:个别幼儿的情绪老师难以关注到,就算你关注到了,孩子对你不熟悉,加上还要负责本区活动的指导,安抚孩子的情绪也需要一定的时间。孩子的情绪不好,对活动的参与度就不强,就会直接影响到孩子活动的效果。 3.投放的材料的层次性不强 幼儿在与环境的互动中获得发展,在与材料的互动中不断提高。而老师们在提供的投放材料中层次性不强。例如:提供沙区的材料都是一样的,对小班的幼儿来说
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年贵州省石阡县事业单位公开招聘辅警考试题带答案分析
- 2025年度高一历史下学期期末模拟试卷及答案(五)
- 2025年贵州省兴仁县事业单位公开招聘辅警考试题带答案分析
- 巧用策略借力家长
- 工程造价变更概述课件
- 工程课件培训
- 工程试验检测课件
- 二零二五年度杭州商铺租赁合同-含品牌合作增值条款
- 2025年度物流运输居间合同范本
- 二零二五年度集体土地租赁合同(文化创意产业)
- 肺结核诊断和治疗指南
- 软件系统售后服务方案
- JJG 1000-2005电动水平振动试验台
- GB/T 9765-2009轮胎气门嘴螺纹
- GB/T 4623-2014环形混凝土电杆
- GB/T 23806-2009精细陶瓷断裂韧性试验方法单边预裂纹梁(SEPB)法
- GB/T 16823.3-2010紧固件扭矩-夹紧力试验
- GB/T 13785-1992棉纤维含糖程度试验方法比色法
- 《薄膜材料与薄膜技术》教学配套课件
- 静脉炎的预防及处理课件
- 食品安全相关知识考核试题题库与答案
评论
0/150
提交评论