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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4河运实中对外公开课总结河运实中对外公开课总结一、公开课概述1、准备充分主题好方案细。主题鲜明创造适合学生的教育,实现不一样的精彩目标明确展示教学水平和教师实力,提升学校知名度,彰显学校特色,促进教学研究。组织严密张校长拟定的公开课实施方案要求高而细,可操作性强。试上。虽然时间较短,但我们的老师非常负责,高度重视,每位开课老师都进行了试上,包括老教师,这很难得,体现高度负责的态度。试上后反复修改教案,优化教学流程,深钻教材考纲,深入了解学情,构思教学方式。集中群体智慧,充分体现河运中学团队精神,在试上结束后,大家坦诚相待,相互评议,相互学习,相互交换意见,为上好这一节课进行深入研讨,非常默契。氛围营造的好,卫生搞的彻底,后勤保障有力,学生文明礼仪得体,学生精神饱满,老师信心十足,环境氛精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4围让人感觉很舒服。这样的准备工作为开好本次公开课打下坚实的基础。2、公开课共16节课,来听课的人数学有43人,有市教科院的领导、省天一中学、省宜兴中学及各兄弟学校专家同仁莅临指导,应该说在Z大市产生了相当好的影响。达到了公开课的效果。3、开课成功。在精心布置、精心准备的前提下,开课的一切工作都井然有序,体现我校高质量的管理水平。上课时老师同学鼓掌欢迎,体现我校师生的较高素质和良好精神风貌。课堂上,师生亲切互动,点拨引导巧妙到位,充分展示了我校“低起点,小坡度,快节奏,勤反馈,多练习”的适合我校学生的教育模式,实现了我校教育教学不一样的精彩。4、评课精彩。都说我们的主题好“创造适合学生的教育,实现不一样的精彩”是真正以人为本的教育,我们的教学,就应该以学生为主体,就应该象这样的教学模式,是一个负责任的教学模式和教学理念。在评价两位语文老师的课时说两位老师上的课很实在,很实用,很有效,非常好,非常适合学校学情,紧扣开课主题,也很好的贯彻了开课主题。在评价两位数学老师的课时说黄老师的课对考试要求把握很准,并很好的渗透在教学过程中。Z老师的课,从精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4课题上看是一个很难的课题,但是王老师放低起点,逐步提升难度,讲解清晰,定位合理,学生掌握很好,在老师的演绎下达到了相当不错的效果,有让人眼睛一亮的感觉。评Z老师的很精彩,很好的调动了学生的学习兴趣与积极性,效果不错。评Z老师,Z老师,Z老师,Z老师,Z老师,Z老师的课,都说到,老师形像正面,充满自信,备课充分,上课条理清晰,定位准确,方法得当,精选高考、小高考真题,复习非常有针对性,效果很好。在评价两位超小班的课时说,感觉很新颖,分层教学模式很好,值得学习借鉴。内容选择的也好,符合学生实际,与学行交流也很亲切,注重学生的练、写、读、背,效果不错。总之,河运中学是一年一个样,我们学校老师的水平也一年一个样。建议老师讲得还是有点多,再应该大胆地放手,把更多的时间给学生,进一步突出学生的主体地位。二、总结1、这次公开课是对我们学校教育、教学、管理水平的全面检验,也是对我们学校大胆创新,迎接挑战,敢为人精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4先的精神的一次考验,公开课的成功说明我们是经得起、经得住考验的。2、希望我们在以后的教学中,发扬精心准备,团结合作,凝聚力量,攻坚克难的公开课精神,继续提升我校教育教学水平,提高我校教育质量,把公开课的作用无限放大。3、自我完善。从组织、管理到表格设计,课务安排,评课召集等方面还有很多不足。我们要戒骄戒躁,认真总结经验,进一步完善,为下次公开课做好准备。4、最后我倡议徐校长提出的“低起点,小坡度,快节奏,勤反馈,多练习”是适合我校的教学之路,我们应当以这次公开
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