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名词性从句 1 RelatedConception 相关概念 1 名词 表示人或事物的名称的词叫名词 2 名词在句子当中一般可以作什么成分 名词在句中主要作主语 宾语 表语和同位语 TheboyisliMing 主语 表语 Mr Liang a24 year oldboy teachesusEnglish 主语 同位语 宾语 2 在英语的句子结构中 本来该由名词充当的主语 宾语 表语和同位语 由一个句子来充当 这个句子就叫名词性从句 什么是名词性从句 名词性从句 主语从句 TheSubjectClause 宾语从句 TheObjectClause 表语从句 ThePredicativeClause 同位语从句 TheAppositiveClause 3 名词性从句 主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句 主语从句在句中做 宾语从句在句中做 表语从句在句中做 同位语从句在句中 主语 宾语 表语 同位语 1 Thathewillcomeiscertain 2 Iknowthathewillcome 3 ThetruthisthatIhavebeenthere 4 Thefactthatshewaslatesurprisedus 4 为什么叫名词性从句 整个从句相当于一个名词 比较 Themanlookedaround Thattheboyfailedagainintheexamdisappointedhismother 同样作主语 从句可以表示较复杂的含义 一般是个动作或性质 Iknowhim Iknowthatheiswritinghiscompositioninhisroom 2 为什么要有名词性从句 那人看了看四周 名词作主语 那孩子考试又不及格令他母亲很失望 从句作主语 我知道他在房间里写作文 从句的特征 是一个句子 有一个引导词 引导词做从句的一个成分 that除外 名词能做的成分 从句都能做 从句表达的意思比名词复杂得多 5 请判断出下列的句子属于哪种从句 WhatIwanttodoistakingabath Thenewsthattheywonthegamespreadthewholeschool Idon tthinkheisanhonestboy Thefactisthathestolethecar Doyouknowthefactthathestolethecar Doyouknowthemanwhoisstandingoverthere Itissaidthattheywonthegame 主从 同位语从句 宾从 表从 同位语从句 定从 主从 6 主语从句 thatwhetherwhowhomwhosewhatwhichwhenwherewhyhow 从句引导词 1 ThatheknowsJapaneseisknowntoall 他懂英语 这一点大家都知道 令我惊讶的是在这儿见到他 3 Whenhewillcomeisunknown 4 Whetherheiscomingdoesn tmattermuch 他来不来没什么要紧的 他什么时候来不清楚 他们是怎么登上山顶的仍是个秘密 5 Itremainsasecrethowtheyclimbedupthemountain 主语从句的位置1 在句首2 主语较长时通常放在后面 句首主语用It 主语太长了 放到句尾 Details Details Details Details That无词义 不可省略 What 什么 所 的 2 Whatsurprisedmewastoseehimhere When 什么时候 主语从句不用if 位于句首 7 主语从句 主语从句在复合句中做句子的主语 1 ThatmostofthesearenowthreatenedandmaydisappearisaseriousmattertothepeopleinBritain 2 Whyhefailedtheexamwasn tclear 4 Itisapitythatshecannotcome 3 Whetherhehasfailedtheexamwasn tclear 8 2 主语从句的连接词 1 连词that 无词义 不作成分 不能省略 只起连接作用 whether 是否 不作成分 不用if Thathewillcomeandhelpusiscertain Whetherwewillsucceedisstillaquestion 注意 已确定的事由that引导 没决定的事由whether引导 9 他星期三来这里是肯定的 ThathewillcomehereonWednesdayiscertain 注意 从句作主语时 就算是句子意思完整 都要加上从属连词that 他星期三是否来这里还不肯定的 WhetherhewillcomehereonWednesdayisnotcertain 注意 that引导的主语从句放在句首很少 只是为了强调或谓语较长时才这样 10 3 连接副词when ever where ever how ever why howlong howoften howsoon howfar howmany much等 Whenthetestwillbegivenisnotyetdecided Howmuchwecanspendmustbeagreedon 2 连接代词what whatever who whoever which whichever whose等 在从句做主语 宾语 表语 Whatyousaidisperfectlytrue 宾语 Whoevercomeswillbewelcome 谁来都欢迎 11 连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义 又起连接作用 在从句中充当从句的成分 在主语从句中作主语 宾语 表语 状语这些连接词不能省略 注意 12 Whatcausedtheaccidentisacompletemystery 主 Whatevershesaidwasright 宾语 Whowillwinthematchisstillunknown 谁能赢得这场比赛还不得而知 Whoevercomestothepartywillreceiveapresent 主语 13 Whenhe llbebackdependsmuchontheweather WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced 状语 英语晚会将在哪里举行 还没有宣布 Whyhefailedtheexamwasn tclear 状语 Howthebookwillselldependsonitsauthor 状语 14 3 注意事项 为了使句子结构平衡 避免头重脚轻 主语从句常用 it 作形式主语 把真正的主语放在后面 主语从句后的谓语动词一般用单数形式 常用句型如下 Itisknowntousthathewillcomehere 15 1 It be 形容词 主语从句 2 It be 名词 主语从句 3 It 不及物动词 主语从句 4 It 及物动词的被动语态 主语从句 常用句型如下 16 It be 形容词 主语从句 Itisnecessary importantthat 是有必要 重要的Itisobvious clearthat 很明显 Itiscertain truethat 是肯定的Itistruethat 是事实Itisstrangethat 很奇怪Itisnaturalthat 是很自然的 17 It be 名词 主语从句 Itisapity ashame 真遗憾 Itisasurprise 令人惊奇的是 Itisafact 事实是 Itisanhonor 是我的荣幸Itisawonder 是奇迹 18 It 不及物动词 that从句 Itappears seemsthat 似乎 看起来 Ithappensthat 碰巧 Itoccurredtomethat 我突然想起 Itdoesn tmatterwhether 19 It be ed分词 主语从句 Itisbelieved thoughtthat 人们相信 Itiswellknowntous allthat 众所周知 Ithasbeendecidedthat 已经决定 Itissaid reportedthat据听说 据报道Eg Itisknowntoushowhebecameawriter 我们都知道他是如何成为一名作家的 It 及物动词 被动语态 主语从句 20 Itisapitythatwecan tgo Itiscertainthatshewilldowellinherexam ItissaidthatMr GreenhasarrivedinBeijing Itdependsontheclimatewhethertheyaregoingshoppingtoday 21 2 在主语从句中用来表示惊奇 不相信 惋惜 理应如此等语气时 谓语动词要用虚拟语气 should do 常用的句型有 Itisnecessary important natural strange etc that Itissuggested requested proposed desired etc that 22 主语从句中的虚拟语气 Itissuggested ordered proposed required demanded requested insisted that should doItisimportant necessary natural desirable strange advisable impossible that should doItisapity ashame nowonder 难怪 that should do 23 what引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分 如主语 宾语 表语 而that则不然 例如 1 yousaidyesterdayisright 2 sheisstillaliveisagoodthing Itisrightwhatyousaidyesterday Itisagoodthingthatsheisstillalive What That 3 what与that在引导主语从句时的区别 24 用it句型翻译 据说今年高一学生要学新教材 事实是他们靠自己完成了所有的任务 碰巧他们已经参加过军训了 众所周知 比尔 盖茨是世界上最富有的人 我们应该养成好的学习习惯这很重要 ItissaidthattheSeniorGradeonestudentswilllearnanewtextthisyear Itisafactthattheyfinishedalltheworkbythemselves Ithappenedthattheyhadhadtheirmilitarytraining Itiswell knownthatBillGatesistherichestpersonintheworld Itisimportantthatwe should formagoodhabitofstudying 25 II 表语从句 在句中作表语的从句叫表语从句 1 Thatiswhyhedidn tpasstheexam 2 Thequestioniswherehehasgone 3 Theproblemisthathehasgone 4 Itlooks seemsasif thoughitweregoingtorain 26 表语从句 从句同主语从句 11个 外加asif 引导词 asthough 1 Thetruthisthathehasneverbeentothecountryside 2 ThequestioniswhetherwcanfinishtheexperimentbyFriday 3 Itlooksasifitweregoingtorain 实际情况是他从未去过农村 that一般不省略 问题在于我们能否在明天下午之前完成这项实验 表语从句不用if 4 Thisschoolisnolongerwhatitwasbefore 这所学校已不再是从前的那个样子了 what thethingthat More 系动词后面 27 注意下列表语从句中where how why的译法 ThisiswhereLuXunoncelived Thatwashowtheywonthematch Thisiswhyshegotupsoearlythismorning 这就是鲁迅曾经住过的地方 他们就是这样赢得这场比赛的 这就是她为什么今天早上起得这么早的原因 我们就是这样克服困难的 那就是他昨天缺席的原因 这就是我们上星期碰头的地方 Thisis Thatwashowweovercamethedifficulties Thatiswhyhewasabsentyesterday ThisiswherewemetlastSunday Thisis总是现在时Thatis表示性质Thatwas指过去动作 固定句型 Thisiswhere Thisiswhy Thisishow 这就是 的地方 这就是 的原因 这就是 的方法 28 试区分以下句子 Isthismuseumwhatyouvisited Isthisthemuseumthatyouvisited Isthismuseumtheonethatyouvisited 注意 这种句子考试时一定要记住这句话 名词前 尤其是单数可数名词前 一定要有限定词 然后把句子变换成陈述句 接着判断句子是属于哪种从句再完成 表从 定从 定从 29 II表语从句 在句中充当表语的从句 即放在be动词后面 叫做表语从句 我们的目的是他能认识到错误 Ourpurposeisthathecanrealizehisfaults 注意 引导表语从句的连接词一般不省略 问题是它是否值得做 Thequestioniswhetheritisworthdoing 注意 表语从句表示 是否 只用 whether 而不用 if 30 2 1引导表语从句的关联词 引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样 表语从句位于连系动词后 有时用asif引导 其基本结构为 主语 系动词 that从句 引导表语从句的词有that whether who what which whoever whatever whichever when where why how because等 31 1 that whether引导的表语从句 that在引导表语从句时无词义 不做成分 而whether有词义 意为 是否 不做成分 这时主句的主语常常是些抽象名词 如question trouble problem result chance suggestion idea reason等 eg Thereasonisthatyoudon ttrusther Thequestioniswhethertheywillbeabletohelpus 问题是他们是否能帮我们 32 2 连接代词引导的表语从句 连接代词what who whom which whose whatever whoever whomever whichever在句中作主语 宾语 不能省略 eg Theproblemiswhowecangettoreplaceher 问题是我们能找到谁去替换她呢 That swhatheisworryingabout 那就是他在担心的事 33 3 连接副词引导的表语从句 连接副词where when how why在表语从句中做状语Thequestionishowhedidit 问题是他是如何做此事的 34 4 连词because asif asthough Hewaslatethismorning Thatwasbecausehewascaughtinatrafficjam Allthiswasovertwentyyearsago butit sasifitwasonlyyesterday 这都是20多年前的事了 但宛如昨天一样 Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore 他看起来还与十年前一样 注 从属连词if一般不用来引导表语从句 但asif却可引导表语从句 能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be seem look等 Itlookedasifitwasgoingtorain 看起来天要下雨了 35 难点 1 连词because可引导表语从句 如 eg Ithinkitisbecauseyouaredoingtoomuch 我想这是因为你做得太多 2 引导表语从句的that不省略 that仅起连接作用 在从句中不充当任何成分 无任何意义 eg Theimpressionhemakesonmeisthatheisareliableperson 他给我的印象是他是一个可靠的人3 whether可引导表语从句 表 是否 它在从句中不充当成分 if不能引导表语从句 eg WhetherJohnwilldothisexperimentremainsaquestion 36 4 thereason后面的表语从句只能用that引导 易犯 thereasonisbecause 的错误eg Thereasonwhyhewaslatewasthathiscarbrokedownontheway 5 在表示命令order advice suggestion desire proposal demand request requirement等的名词后的表语从句中 谓语动词要用虚拟语气 should 动词原形 should可省略eg Hissuggestionisthatwe should holdanothermeetingtodiscusstheproblem 37 最具代表性的表语从句 1 ThatiswhypracticeisthemostimportantinlearningEnglish 2 Thevillageisnolongerwhatitusedtobetenyearsago 3 Thatwasbecausehewascaughtinatrafficjam 4 Thereasonwhyhewaslatewasthathiscarbrokedownontheway 38 Iknowhim 2 Iknowwhoheis 主语 谓语 宾语 简单句 主语 谓语 宾语从句 连词 从句主语 从句谓语 主句 复合句 39 III 宾语从句 在句中充当及物动词或介词或某些形容词的宾语的句子叫做宾语从句 通常放在主句谓语动词 及物动词 或介词或形容词之后 1 Ithinkthatitwillbeofnouse 2 Iwonderifyoucandomeafavour 3 Itdependsonwhetherthebosswillagreetoyouornot 4 I msurethatyouwillwinthegame 40 1 作动词的宾语 1 动词后直接 宾语从句由that引导的宾语从句 that通常可以省略 例如 Iheardthathejoinedthearmy 由what whether if 引导的宾语从句 例如 Shedidnotknowwhathadhappened Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme 2 动词 间接宾语 宾语从句 例如 Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation 41 3 作形容词的宾语Iamafraid that I vemadeamistake Iamsure that hewillwinthegame 2 作介词的宾语Idon tcareforwhomarrieshim Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub 42 宾语从句三要素 连接词 时态 语序 43 3 1引导词 由从属连词that引导的宾语从句 连接代词Who whom whose whichwhat连接副词where how why when引导的宾语从句 由从属连词whether if引导的宾语从句 44 由从属连词that引导的宾语从句 注 that在句中无词汇意义 在从句中不能充当成分 在口语或非正式文体中往往省略 e g Ihear that 一小时后他会回来 Hesaid that 他非常想念我们 Theteachertoldus that 地球围着太阳转 hewillbebackinanhour hemissedusverymuch theearthmovesaroundthesun 45 由从属连词whether if引导的宾语从句 e g 1 Iwanttoknow 他是否跟我们一起去公园 2 Askhim 他是否能来 3 Idon tknow 是否要下雨 if whether hewillgototheparkwithus whether if hecancome whetheritisgoingtorainornot whether if在从句中不能充当成分 当句末为ornot时 引导词只能用whether而不能用if 46 由连接代词what whom whose which what连接副词when where how why引导的宾语从句 47 3 2语序 宾语从句的语序用陈述语序 连接词 主语 谓语 其他成分 48 3 3时态 49 Iknowheliveshere Iknowhelivedheretenyearsago Ihaveheardthathewillcometomorrow 主句用现在时或将来时 从句可用任何时态 根据实际情况而定 50 2 如果主句是过去的时态 一般过去时 过去进行时 从句的时态一定要用相对应的过去的某种时态 一般过去时 过去进行时 过去将来时 过去完成时 Iknewwholivedhere Isawshewastalkingwithhermother Heaskedwhetherhisfatherwouldcomebacktomorrow Hesaidthathehadseenit 51 Theteachertoldmeshewasbornin1960 IheardthathewenttoParislastnight 3 从句说明的是一般真理 客观事实 自然现象时 仍用一般现在时 Dadtoldusthatitisbettertodothantosay Hetoldtheboythatthreeandthreeissix Hetoldmetheearthmovesaroundthesun 4 从句中有具体时间状语 即使从句动作发生在主句动作前 仍用一般过去时 52 Theradiosaysit cloudytomorrow be Theheadmasterhopeseverything well go Ihearthey return italready Hesaidthatthey membersofthePartysince1948 be Ourteachertoldusinclassthesun intheeast rise willbe goes havereturned hadbeen rises 53 3 4宾语从句注意事项 1 当从句的原句为以下句子以及what who作主语时 语序不变 What swrong What sthematter eg Idon tknowwhat sthematter Canyoutellmewhoisoverthere 54 2 在宾语从句中 只能用whether 不能用if引导的宾语从句 1 在具有选择意义 又有or或ornot时 尤其是直接与ornot连用时 往往用whetherLetmeknowwhetherhewillcomeornot 2 在介词的后面I mthinkingofwhetherweshouldgotoseethefilm 3 在带to的不定式前Wedecidedwhethertowalkthere 4 宾语从句提前时 不能换用if Whetherthisistrueornot Ican tsay 这是否真的我说不上来 55 3 否定的转移 若主句谓语动词为think consider suppose believe expect guess imagine等 其后的宾语从句若含有否定意义 一般要把否定词转移到主句谓语上 从句谓语用肯定式 Idon tthinkthisdressfitsyouwell Idon tthinkyouareright 我认为这件衣服不适合你穿 我认为你是错的 Idon tbelieveyouwillfinishtheworktoday 我认为你今天无法完成工作 56 4 宾语从句中用it作形式宾语 Wethinkitourdutythatweshouldhelpothers Ifinditimpossiblethatheshouldfinishtheworkintwodays 注意 如果主句中有形容词或名词作宾语补足语时 一般用it来作形式宾语 而真正的宾语that从句则放在宾补后面 57 5 宾语从句中的虚拟语气在动词insist order command suggest advise propose demand require request desire decide determine recommend deserve 值得提及 等词后的宾语从句 从句需用should 动词原形 should可以省略 一个坚持 insist一个想要desire一个宁愿prefer两个命令 order command三个建议 advise suggest propose四个要求 demand require request ask 58 宾语从句中的连接词that在以下三种情况下不能省略 1 当that从句与另一名词性从句并列作宾语时 第二个that不能省 2 当that作介词宾语时 that不可省掉 3 用it做形式宾语的宾语从句Everyoneknewwhathappenedandthatshewasworried Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo 宾语从句 59 whether与if的辨用 表 是否 时 在下列情况下用whether a 主语从句b 表语从句c 同位语从句e 介词后的宾语从句f 后接动词不定式 whethertodosth g whetherornot连在一起引导宾语从句时不用if 60 1 whether和if都可以引导宾语从句a 当whether后紧跟ornot时 不用if eg Idon tknowwhetherornotIwillstay b 介词后面的宾语从句不能用if eg IworryaboutwhetherIhurtherfeeling 2 注意whether和if的使用区别 61 宾语从句经常做介词的宾语 TheSwedestoodstill except hislipsmovedslightly Sheisnotsatisfiedwith shehasachieved Maryalwaysthinksof shecandomorefortheclass Hewrotealetterofthanksto helpedhim 任何一个 5 Itdependsonifwehaveenoughtime whetherwehaveenoughtime 介词后面不用if that what how whoever 6 Areyousorryforwhichyouhavedone whatyouhavedone 介词后面不用which that从句只跟在except but in besides save五个介词后面 62 宾语从句经常作表语形容词的宾语 I mafraid that I llbelate Weweresurprisedthathelostthegame 此类表语形容词有 afraidpleasedhappysatisfiedanxioussuresurprisedcertaingladaware用它们造句 63 Wethinkthatmiddleschoolstudentsmasteroneforeignlanguagepossible 改用形式宾语it 2 Wehavemadethataforeignlanguageisusefulweaponinthestruggleoflifeclear 改用形式宾语it 我认为学好英语是必要的 IconsiderthatweshouldlearnEnglishwellnecessary Weconsiderhersuitableforthejob considerfindthinkfeelmake等动词常带宾语补足语 这时要用形式宾语it 宾语从句放到宾补之后 Wethinkitpossiblethatmiddleschoolstudentsmasteroneforeignlanguage Wehavemadeitclearthataforeignlanguageisusefulweaponinthestruggleoflife More 64 correction Theemperorwaspleasedbywhichtheministertoldhimaboutit Areyousorryforthatyouhaveannoyedhim Ifindthatthisshouldbekeptsecretforthetimebeingnecessary Canyoudoubtifshewillsucceed Iworriedaboutifmybrotherwillreturnintime Shesaidthatshehasnevertoldalie WillyoutellmewhenheleavesforParis OurfootballteamwonthematchlastSundayexcitedallofus what itnecessarythatthisshouldbekeptsecretforthetimebeing thatshewillsucceed whethermybrotherwillreturnintime had willleaveforParis which不做介词宾语 that不做介词宾语 从句缺少引导词 65 IV同位语从句 在主从复合句中作同位语的从句称为同位语从句 功能 同位语从句对于名词进一步解释 说明其前面的名词的具体内容 1 Theking sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople 2 Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral 66 1 TwothirdsofallgirlsinBritainareonadiet Thefactworriestheirparentsandteachersalot 2 TheQueenofEnglandwasonathree dayvisitinChina Weheardthenewslastnight Thefactthattwothirdsofallgirlsareonadietworriestheirparentsandteachersalot WeheardthenewslastnightthattheQueenofEnglandwasonathree dayvisitinChina 67 4 Timetravelispossible Thereisnoscientificprooffortheidea 5 Chinesestudentsshouldbegivenmorefreetime Thesuggestioniswelcomedbymanypeople especiallykidsinschool 3 Teenagersshouldnotspendtoomuchtimeonline ManyBritishparentsholdtheview ManyBritishparentsholdtheviewthatteenagersshouldn tspendtoomuchtimeonline Thereisnoscientificprooffortheideathattimetravelispossible ThesuggestionthatChinesestudentsshouldbegivenmorefreetimeiswelcomedbymanypeople especiallykidsinschool 68 4 1同位语在句子中的位置 同位语从句一般紧跟在所说明的名词有时可以不紧跟在它所说明的名词后面 而是被别的词隔开 例如 HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff WordcamethatNapoleonwouldcomeandinspecthisgrandarmy 69 4 2同位语从句的引导词 1 同位语从句多用that来作连接词 而且不能省略 2 同位语从句意义不完整 需增加 是否 的含义 用whether引导同位语从句 不用if eg We lldiscusstheproblemwhetherthesportsmeetingwillbeheldontime 我们将讨论运动会是否会如期举行的问题 70 3 如同位语从句意义不完整 需增加 什么时候 什么地点 什么方式 等含义 应用what when where how等词引导同位语从句 It sthequestionhowhedidit 问题是他是如何做这件事的 71 注 在havenoidea之后常用wh 引导同位语从句 Ihavenoideawherehehasgone Ihavenoideawhenhedidit Ihavenoideawhathedid 72 4 3同位语从句常修饰的名词 同位语从句一般跟在抽象名词fact belief idea news hope doubt thought possibility opinion problem information suggestion word result promise evidence order plan decision answer reply等后面 用以说明或解释前面的名词 eg Thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool Hisdelayisduetothefactthatthecarwentwronghalfway 73 Thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool Hisdelayisduetothefactthatthecarwentwronghalfway Hegaveherapromisethathewouldcomebackaftertwomonth

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