第一章水和水的溶液基础知识填空(使用).doc

第一章 水和水的溶液知识点填空 第1节 地球上的水1.地球上的水分布在 、 、 和 内，其中 是主体，约占地球总水量的96.53 ，地球上最大的淡水主体是 。2.地球上大部分的水是以 的形式存在。在极地和高山上，水常常以 形式存在。在空气中，水则主要以_的形式存在。在通常环境条件下，水的状态可以发生改变。3.分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中，这种运动和转化通过水循环的方式进行。水循环的类型： 小循环 _ _内循环： 陆地-大气水的循环 _ _内循环： 海洋-大气 大循环-_： 海洋-大气-陆地 能给陆地上水得到补充的水循环是 _ 。水循环的环节： _ _ _ _ _ _ _ 下渗水循环的动力是 _ 。4.对于一个区域来说，可供人们使用的水相当于该区域在一段时间内_ _之差，即可提供地表和地下径流的水量，它和一个地区的水循环活跃程度密切相关。5.我国江河平均径流总量居世界第_位，但人均拥有的水资源仅为世界平均水平的_ _，是一个缺水较为严重的国家。我国的水资源在地区分布上很不均匀，_，_；在时间分布上也很不均衡，突出表现在_季丰富，_季欠缺，江河径流量的年际变化很大，尤其是北方更加明显。6.水是生物体的重要组成部分，水母的含水量达_。生物体内各种生命活动都离不开水， 一个健康成年人，平均每天需_ _升水。第二节 水的组成1水中通直流电后，在 极产生体积较大的气体，用点燃的火柴接近这种气体，发现它会 ，并产生 火焰，这种气体是 ；另一极产生的气体是 ，它能使 ，二者的体积比是 。2电解水的文字表达式是 。实验说明一个水分子中含有_氢原子和_氧原子,因此水是由_ _组成的。水的电解是_ 变化。在做水电解实验时，在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠增加水的_。第3节 水的浮力1._(_体)对_ _的物体都会产生_的浮力。浸入包括_和部分_ 。浮力的施力物体：_ _（_），方向：_。2.阿基米德原理：浮力的大小等于_ _。公式：F浮=_=_ _ 3液体的浮沉条件及判定（物体是实心的）（1）取决于物体所受的重力G和浮力F浮的大小 物块 _ （最终状态漂浮：F浮_G；V排V物） 物块_ _（最终沉入底部，但浮力总小于重力：F浮_F支持力=G；V排_V物） 物块_ _（F浮=G；V排_ _V物） （2）取决于物体密度和液体密度的大小 物_液上浮 （最终状态漂浮：物 液；V排_ _V物） 物_液悬浮（V排_ _V物）4浮力的计算方法：（1）压力差法 F浮=_ （2）称重法 F浮=_ _（3）平衡法（漂浮或悬浮） F浮=_ （4）阿基米德原理法 F浮=_ _5.物体浮沉条件的应用：（1）航天员水下模拟训练：根据_ _时，F浮_ _G（2）密度计：利用物体_ _时F浮_G的原理工作的。因为F浮=液gv排，液体密度不同，密度计排开液体的体积不同，液面所对应的位置也就不同。（特点：刻度_均匀，上_下_.）（3）轮船：利用在不增加物体自重的条件下增大_ _，获得更大的浮力，最终使船漂浮。因为漂浮时，F浮_G，所以同一艘轮船从海行驶到江河或从河到海，其受到的浮力_；根据F浮=液gv排，同一艘轮船从海行驶到江河，因为F浮_，液减小，所以v排必_，即船身稍_ _（4）潜水艇：潜水艇是在不改变_ 的条件下，改变自身_ _来实现上浮和下潜的。（5）热气球和飞艇：采用充密度比空气_的气体（氢气、氦气、热空气）的办法，使它受到的浮力_重力而升空。（6）特殊情况下物体不受浮力：比如_ _，打入河床的木桩等等。第4节 物质在水中的分散状况1、溶液由 和 组成的，溶质可以是 、 或固体。(1)溶剂：能溶解_的物质叫溶剂（如水、酒精等物质）。 (2)溶质：_的物质叫溶质。2、 悬浮在液体里而形成的物质叫悬浊液， 分散在液体里形成的物质叫乳浊液。 名称特征溶液悬浊液乳浊液特点长期放置举例 由多种物质组成的物质叫 。溶液、悬浊液、乳浊液都属于_ _。3. 固体药品通常保存在 里，取用固体药品一般用 .4. 往试管里装入固体粉末时，试管应 ，把盛有药品的 小心地送至 ，然后使试管 ，让药品全部落在 ，或将试管 放置，把固体粉末放在 上，送入试管底部，然后将试管竖立起来。5.取块状的药品时，先把试管 ，然后用 把块状药品放入试管口，再把试管 ，使药品缓缓地滑入容器底部，以免 。6. 液体药品通常盛在 里，取用时，先把瓶塞拿下， 在桌上，然后一手拿试剂瓶，注意标签 ，另一手 试管，使瓶口 试管口，让液体 流入试管，倒完时，要将瓶口在试管口轻轻地刮一下，防止残留在瓶口的药液 。然后，立即 ，将瓶子 ，注意标签 。7.用量筒正确量取一定体积的液体时，首先应根据取用液体的量选择 的量筒，然后将液体倒入量筒中，当接近刻度线时用 调到所需液体的量。读数是视线要与 相平。注意：所选量筒的量程应 所取的液体体积，并越接近越好，以 。第5节 物质的溶解1.在一定条件下，物质能够溶解的数量是_ _ 的。一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做_。影响物质溶解性的因素有_ ，_（压强）等。 2.有的物质溶解时，会放出热量，使溶液温度升高，如_；有的物质溶解时，会吸收热量，使溶液温度降低，如_；也有许多物质溶解时，溶液温度没有明显变化。3.在_里，不能继续溶解某种溶质的溶液，称为该溶质的饱和溶液。在_里，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为该溶质的不饱和溶液。注意：饱和溶液是对一定的溶质而言的。如某温度下的蔗糖饱和溶液是对蔗糖饱和的，不能再溶解蔗糖，若加入其他溶质如食盐，仍可溶解。4.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化（大多数物质适用） A加_ B._ 饱和溶液 不饱和溶液 A._B._C.加_5.浓溶液和稀溶液：溶有较多溶质_ _溶液； 溶有较少溶质_ 溶液 注意：（1）饱和溶液_ 是浓溶液，不饱和溶液也_ _是稀溶液。 （2）同一种溶液，在一定温度下的饱和溶液_ _比不饱和溶液浓一些6.在科学上，我们用溶解度来_地表示物质的溶解性。溶解度：在一定_ _下，某物质在_克溶剂中达到_状态时所溶解的_为该物质在这种溶剂里的溶解度。溶解度数值越大，表明该温度下，物质的溶解能力 _ _ 。“20时食盐的溶解度是36克”表示_ _。大多数固体物质的溶解度随温度的升高而 ，如 ；少数固体物质溶解度受温度影响不大, 例如： 。极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，例如： 。 7气体的溶解度随温度的升高而 ，随气压的增大而 。8.物质在水中的溶解性等级： 溶解性_ _溶_溶_溶_溶溶解度（20）10克9. 溶质的质量分数：用来定量表示溶液的浓度。（1）计算公式： _的质量 _的质量溶液中溶质的质量分数 _的质量 _的质量_的质量溶质的质量分数常用 或 表示，它是个比值（2）溶液的稀释时，要抓住要点：稀释前后 的质量不变。备注：一定温度下，饱和溶液中的溶质的质量分数(A)与溶解度(S)的关系10.配制一定溶质质量分数的溶液步骤：A、_ _（溶剂和溶质的质量或体积）B、_ (固体：用天平称取；液体：用量筒量取) C、_后装瓶，并贴上标签 第6节 物质的分离1.晶体的特点：有_ 形状和_ _熔点。2.结晶的方法：蒸发溶剂 ：一般用于溶解度受温度影响_ _的物质，如_ _。 冷却热饱和溶液：适用于溶解度受温度影响_ _的物质，如_。3有些晶体里结合了一定数目的_ _，称_ _水合物，如硫酸铜晶体（俗称胆矾、蓝矾）结晶水合物在常温下和较干燥的空气里失去部分或全部结晶水的现象叫做_ _。某些易溶于水的物质吸收空气中的水分，在晶体表面逐渐形成溶液或全部溶解的现象叫_ _。4.沉淀法：加入_、_等凝聚剂使水中的悬浮微粒凝聚成较大固体颗粒而沉淀下来。 5过滤法：把_ _的固态物质跟液体分离开的一种方法。操作要点：“一贴”：_ 。“二低”：_低于_，_低于_。“三靠”：倾倒滤液的_紧靠_；玻璃棒下端紧靠_一侧；漏斗下端紧靠_。6蒸馏法：利用_里各成分的_不同而进行分离的方法。蒸馏水是_（由同种物质组成）。蒸馏瓶中要加几粒沸石或碎瓷片的目的是_。冷凝管的水应_进_出，有利于_的冷却。7粗盐提纯的步骤及玻璃棒的作用：_ _，加速溶解。 过滤_ _。蒸发_，使各部分液体_，防止_。注意：精制后的盐样品仍然不纯净，含有一些可溶物。9.自来水厂里的水净化流程：水样沉淀池过滤池消毒池净水。“净水”不是纯净物。第7节 水资源的利用