精选大学思修期末完整考试题(含标准答案).doc

大学期末思修考试2019最新大学思想道德修养与法律基础试题含答案一、选择题1学习和实践社会主义荣辱观，是大学生提高道德素质和法律素质的（ ）DA学习要求 B实践要求 C素质要求 D根本要求2社会主义法治理念的基本内涵，不包含以下哪一项?（ ）DA.依法治国 B.公平正义 C服务大局 D.和谐社会3“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。”理想是美好的，令人向往的，但理想不能自动实现。把理想变为现实的根本途径是（ C ）A认真学习科学理论 B牢固确立科学信念 C勇于实践，艰苦奋斗 D大胆想象美好未来4人生价值具有( ABCD )的特点。A客观性 B社会性 C差异性 D创造性5在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难，甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中（ A ）。A社会公德的要求B职业道德的要求C家庭美德的要求D环境道德的要求6经营者提供商品或服务有欺诈行为，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用的( A )。A一倍 B二倍 C三倍 D四倍7构建和谐社会的重要条件是（ A ）。A有序的公共生活 B 道德C 法律D 生产8古希腊哲学家柏拉图说：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”他的意思是，在爱情中起主导作用的应该是（ B ）A、人的姿色和容貌 B、人的精神世界和道德风貌C、人的自然属性和生理需求 D、人的金钱、权势和社会地位9宪法规定，国家保护私营经济的合法( BD )。A收入 B权利 C经营 D利益10对公务员的行政处分有警告、记过、记大过、( CD )和开除等六种形式。A免职B降职C降级D撤职二、单选题11在未来的共产主义社会，国家消亡后，爱国主义就会失去存在的条件和意义。（标准答案：对）12道德的产生经历了一个漫长的历史过程，其产生的客观条件是（ ） （标准答案：B)A. 人类的出现B. 社会关系的形成C. 阶级社会的产生D. 人类自我意识的形成与发展13社会公德的主要内容包括（ ）。、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、明理诚信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、敬业奉献、遵纪守法、文明礼貌、团结互助、爱护公物、保护环境、遵纪守法14国家的核心利益是（ ）A、 国家主权和领土完整 B、 团结统一 C、 社会和谐 D、 安居乐业15柏林大学在继承和发展中世纪大学传统基础上形成的德国大学传统，即大学应为“学术研究的中心”，该传统代表人物、曾任普鲁士教育大臣和柏林大学校长的思想家洪堡认为，大学重在“发展”知识，“传授”学问。（）三、多选题16下列属于调整公共生活秩序的法律法规的是 ( A )A.集会游行示威法B.婚姻法C.义务教育法D.合同法17社会主义核心价值体系的科学内涵包括_。(正确答案：ABCD)A：马克思主义指导思想B：中国特色社会主义共同理想C：社会主义荣辱观D：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神18劳动法规定的劳动者权利保障制度主要有（ ）。（标准答案：ABD)A. 工资制度B. 休息休假制度C. 罢工制度D. 职业培训制度19实现理想要有艰苦奋斗的精神。在社会主义条件下，艰苦奋斗的精神表现在（ ）（标准答案：ABC)A. 自力更生，奋发图强，不怕困难，不畏艰险地去完成各项任务B. 艰苦朴素，勤劳节俭，抵制和反对剥削阶级腐朽生活作风的侵蚀C. 刻苦钻研，勇于探索，孜孜不倦地学习马克思主义理论和专业知识D. 乐天安命，顺其自然，回避社会和人生矛盾，过一种与世无争的生活20“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 这是我国思想家和政治家-的名言。 ( A )A.范仲俺B.文天祥C.屈原D.林则徐21人生态度是人生观的重要内容，是人生观的表现和反映。 ( A )A.是B.否四、问答题22某县人民政府为确保所辖红河乡的大坝冬季修复，如期竣工，根据上级口头指示精神，匆忙作出如下决定：红河乡凡有劳动能力者，除在校学生外，都必须上堤参加修坝，违者每一劳动力缺工一天，罚款50元。罚款达200元的，强行收缴、并拘留10天。红河乡政府以此为据，对没有出工的农民吴某作出罚款300元，当场收缴，并作出拘留10天的行政处罚决定。但该县人民政府作出的决定违反相关法律规定，如行政处罚法规定限制人身自由的行政处罚由法律规定。这说明（ ）ABCA全国人大及其常委会行使国家立法权，有权制定法律B该县的规定明显违背法律C该县的处罚明显违背法律D该县的行政行为是合法的23如何正确理解社会主义的本质？五、判断题24承担社会责任，为社会做贡献，是社会存在和发展的必不可少的前提。25党的十六届五中全会提出了建设社会主义核心价值体系。 （错误）26参与各种各样的志愿者服务等公益事业和社会实践活动，帮助我们了解社会，拓展自己的能力，尤其有助于增强青年学生的社会责任感，就是在践行社会公德规范。 （正确）27指导作用、预测作用、评价作用、强制作