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秦安一中 高一历史学案 第三单元第8课 制作:高一备课组第8课 美国联邦政府的建立课程标准:说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。学习重点难点:1、重点:美国1787年宪法的主要内容和美国联邦制的权力结构2、难点:比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。基础知识梳理:一、独立之初的严峻形势 1. 年美国诞生; 年美国赢得独立; 年得到英国承认。 2.独立之初的美国实际上是 个州的 ,国家权力有限,导致社会动荡,经济发展受到严重影响。 3.人们认识到必须建立强有力的 ,才能建设一个统一而强大的国家。 4. 等领导人受 思想的影响,希望建立 制国家。二、1787年宪法 1.制定: 年各州代表在 召开 会议,通过了 。 2.内容: 联邦制:规定美国是 制国家, 权力高于各州权力, 政府拥有 、 、 、 大权。 立法权:属于 (由 和 组成)三权分立制 司法权:属于 ,对法律拥有 。 行政权:属于 ,有权 , 有权 , 相互制约 有权 。 民主共和制 3.评价:特点:体现了“ ”原则。 是第一部比较完整的 宪法,奠定了美国政治制度的法律基础,具有一定的 存在不足:如留下 和压迫的烙印。三、美国联邦政府成立 年 当选为美国第一任总统。不久,第一届国会经选举产生,美国的 制共和政体开始确立起来。四、两党制的形成和发展 1形成:19世纪20年代末至30年代初,是美国_形成的重要时期;19世纪50年代中期,_与共和党的对峙格局最终形成。2特点:在美国政治生活中发挥着日益重要的作用,不仅控制了_,也左右着总统选举和地方选举;两党对垒,交替执政,成为美国共和政体的一大特色。3本质:都是_政党。要点剖析:一、对1787年宪法的评价(1)进步性: 世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,规定美国实行联邦制的总统共和制。在联邦与州的关系上,肯定了联邦的权力高于州的原则,同时也确定联邦与州的分权原则,1787年宪法奠定了美国政治制度的法律基础。西欧的启蒙思想政治学说与美国实际的结合,在整个政治制度史中堪称典范,对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用。联邦制赋予政府强有力的权力,利于国家的巩固;联邦政府实行三权分立原则,权力之间制约平衡,防止专制独裁,保障了资产阶级民主制度。地方自治权与中央政权形成和谐统一的关系,维护国家主权的同时,有利于地方的积极性的调动和创造性的发挥。体现和维护了独立战争的重大成就,使政府建立在民主原则的基础上,带来美国长期稳定。(2)局限性:刚刚独立的美国既要建立强有力的政权以确保独立,又要防止政权走向独裁,所以美国1787年宪法强调三权分立的原则,强调政权的组织形式,没有真正解决人权问题,在印第安人、黑人问题上种族歧视明显,妇女地位低下。 以财产多少为划分标准。二、全面认识和理解美国近代的政治制度1目的:(1)直接:加强中央政府权力,建立一个统一而强大的美国,保护美国独立战争的成果。(2)根本:保障了资产阶级政治和经济利益。2理论来源:启蒙思想,特别是孟德斯鸠的三权分立学说。3原则:(1)分权制衡原则(最主要)(三权分立的原则,两党制是美国分权制衡体制中的重要组成部分)。(2)代议共和制原则。(3)民主原则:总统和国会都由民选产生。 (4)“联邦与州分权”的原则(中央集权原则 、联邦制原则)。(5)法治原则。 4特点:以联邦制为国家结构形式、以总统共和制为政体,实行分权制衡。5作用:(1)世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度的法律基础。(2)确立了联邦制,有利于巩固统一,又有利于地方积极性的调动和创造性的发挥。(3)实行分权制衡原则,防止了专制独裁,保障了资产阶级民主制度。(4)巩固了资产阶级的统治,促进了美国资本主义经济的发展。(5)对以后其它资本主义国家制度的建立起到示范作用。总之,它进一步巩固了独立战争的成果,为美国的强大提供了制度保证。 6局限:(1)没有及时写入人民的民主权利。(经过几年斗争后以修正案补充进了宪法)。(2)允许奴隶制和黑奴贸易,留下种族歧视和压迫的烙印;妇女、印第安人、黑人奴隶不能和白人男子享有同等的权利。(后发修正案加以修正)。三、比较美国总统制与英国君主立宪制异同项目不同点相同点美国总统制英国君主立宪制国家元首总统国王君主立宪制和民主共和制都是资本主义国家政权的一种组织形式,他们的共同点是国体一致,都是资产阶级专政国家元首产生方式选民选举世袭国家元首的任期任期制终身制国家元首的权力有实权无实权政府行政首脑总统首相内阁的产生方式总统任命议会产生内阁的特点总统不对议会负责,但其受到议会的制约首相和内阁对议会负责,协调首相和议会的关系巩固练习:A组-基础知识1参与1787年美国宪法制定的汉密尔顿说:“美国的繁荣取决于自己的联合。”此处的“联合”是指( )A联邦制 B城邦制 C邦联制 D单一制 2、美国1787年宪法的制定原则起源于下列哪位启蒙思想家的观点 ( )A 伏尔泰 B 卢梭 C 孟德斯鸠 D狄德罗3、美国联邦政府由哪三个相对独立的 部门组成 ( )立法 行政 司法 考试 监察A B C D 4、1787年宪法规定美国实行的政权组织形式是 ( )A总统共和制 B君主立宪制 C议会共和制 D责任内阁制5、下列关于美国国会的叙述,不正确的是 ( )A.国会由参议院和众议院组成,行使立法权B.在职的美国联邦政府官员不得成为国会议员,参议院议长由副总统担任C.总统和国会都有宣战权 D.参议员由各州议会选出,众议员由选民直接选出62008年又是美国总统大选年,共和党的麦凯恩和民主党的奥巴马、希拉里呼声最高,他们中的一位有望成为新一届总统。当选者任职期间 ( )A拥有立法、行政和司法权 B主持国会工作 C行使最高司法权 D掌握最高行政权7、关于美国联邦法院的叙述,不正确的是 ( )A.大法官除非犯罪,终身任职 B.联邦法院有权审查行政和立法行为C.联邦法院拥有行使最高审判权 D.联邦法院有权对违法的总统或副总统提出弹劾和审判8、美国1787 年宪法体现的原则,不包括( )A.中央集权原则 B.分权制约原则 C.民主原则 D.民族平等原则9、2003年初,美国总统布什在国会发表咨文,宣称已经掌握萨达姆政权隐藏大规模杀伤性武器的证据。之后,国会授权总统在必要时采取一切措施。这体现了美国政治体制中的( )A联邦制原则 B分权制衡原则 C民主原则 D中央集权原则B组-能力扩展1“(美利坚合众国)在邦联时期,国内经济濒临濒临崩溃,债台高筑,人民的生活陷于困境,终于激起了谢斯起义;外部的英、法、西等国虎视眈眈,伺机侵犯年轻的共和国。”这一材料说明美国制定1787年宪法的主要目标是 ( )A建立强有力的统一政权 B.实践先进的政治理论C建立强大的世界帝国 D。实现公民的民主平等2.在美国,联邦的行政权保持强有力的地位,直接原因是:( )A.美国总统的权力 B.巩固国家统一的需要C.美国立国之初邦联体制的弊端 D.资产阶级维护自身利益的需要3. 下列对美国1787年宪法内容的叙述,不正确的是 ( )A联邦政府拥有政治、经济、军事和外交等大权 B国家职权分为立法,司法和行政三个部门C允许奴隶制存在 D一开始就给予民主国民充分的权利4、下列关于英国和美国两种政治制度的比较说法正确的是( )美国总统和英国国王都拥有相当大权力美国的总统由全国选民间接选举产生,而英国首相由议会多数派领袖担任美国总统有权解散国会,英国议会有权罢免首相美国总统可以连任两届,而英国首相可以连任几届A B C D5.世界上第一部比较完整的资产阶级宪法是 ( ) A英国的权利法案 B罗马的十二铜表法C美国的独立宣言 D美国的1787年宪法6.美国1787年宪法规定:“国会可用2/3的多数推翻总统对国会法案等的否决,可通过法律规定法院的组织与权限。”对该条文的评述,错误的是( )A.根本目的在于维护共和制度 B.目的在于解决黑人奴隶问题C.具有一定的资产阶级民主性 D.体现了权力的“制约与平衡”7 “从世界史的观点来看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是 ( )A推翻殖民统治,建立独立王国 B建立美洲第一个独立国家C开创了国家元首选举制度 D建立了总统制共和制8根据美国1787年宪法,下列违宪的一项是 ( )A总统是国家权力的重心 B行政机关官员兼任国会议员C总统统率陆海空三军 D联邦法院的法官除非渎职任职终身9.美国1787年宪法最突出的特点是 ( )A天赋人权 B总统至上 C自由平等 D“分权与制衡”C开创了国家元首选举制度 D建立了总统制共和制10.南宋郑樵曾在通志中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书。”教科书中图示、图片,往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读下列材料,回答相关问题:国会(立法权、财政权)总统(行政权

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