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胶南职业中专2010-2011学年度第二学期电子教案（试用）学科：数学授课人：王新花使用班级：10级年 月 日年 月 日备第 七章第二 单元共 4 课时本节为第 2 课时课 题三角函数的值在各象限的符号 教学目标知 识目 标通过启发让学生根据三角函数的定义，确定三角函数的值在各象限的符号能 力目 标培养学生的观察能力和图形结合的逻辑思维能力情 感目 标培养学生的辩证唯物主义观点。 教材分析教 学重 点根据三角函数的定义，确定三角函数的值在各象限的符号教 学难 点准确确定三角函数的值在各象限的符号教 学关 键理解定义，理解象限角 课 型新授课教法、学法讲授法,举例子,引导探究使用教具多媒体完成目标的教学过程及教学内容双边活动及教法运用组织教学：清点人数，稳定学生情绪 复习提问任意角的三角函数的概念引入新课复习三角函数的定义；用单位圆中的线段表示三角函数值， 然后师生共同操作：讲授新课1 第一象限：sina0,cosa0,tana0,cota0,seca0,csca0 第二象限：sina0,cosa0,tana0,cota0,seca0,csca0 第三象限：sina0,cosa0,tana0,cota0,seca0,csca0 第四象限：sina0,cosa0,tana0,cota0,seca0,csca0 记忆法则： 为正 全正为正 为正 即：一全正，二正弦，三两切，四余弦。由定义：sin(a+2k)=sina cos(a+2k)=cosa tan(a+2k)=tana cot(a+2k)=cota sec(a+2k)=seca csc(a+2k )=csca例1、 确定下列三角函数值的符号：（1） sin(-/4);（2） cos2500（3） tan(-6000)（4） cos11/3 学生练习：课本P20 第4题例2、已知sinx0,确定x是第几象限角。“正弦正一二；余弦正一四；正切正一三” 巩固练习课本P20第一题（1）（3）（5）第二题（1）（2）小 结1、一全正，二正弦，三两切，四余弦。2、“正弦正一二；余弦正一四；正切正一三课后作业：P20 1（2）（4）2（3）（4）【板书设计】 7、2、4三角函数值在各象限的符号1、三角函数值在各象限的符号 2、例题1 例2【教学反思】学生对例1掌握的不好，主要原因是象
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