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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3语文教师介绍辛苦了，亲爱的同伴们语文教师介绍辛苦了，亲爱的同伴们入职时间1989年8月入校时间2003年8月任教学科语文教育格言赋予扎实灵动的韵律，赋予灵动扎实的根基扎实、灵动是我一直的教育追求。把智慧留在课堂，把思考渗入教育，真正的教育是属于内心纯净的人。辛苦了，亲爱的同伴们拜读寄语有感双休日，我一口气读完180篇老师们写给孩子的寄语。这是一篇篇优美的散文，这是一首首清丽的小诗，充满着爱，洋溢着情。从中我读出了四个字“我”天地间走来小小的“我”，独一无二。拜读着寄语，180个“我”跃然纸上，可爱，鲜活。“课堂上的你似一株含羞草，默默地汲取着知识的甘霖；日记里的你如一朵郁金香，散发着自己的灵气；在与同学相处时，你像一朵向日葵，是那样欣欣向上，充满活力。”看，活脱脱一个内秀但绝不孤僻的小女孩。“老师越精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3来越发现你是个做事很有魄力的孩子。看，”实小人都知道，这就是优秀的小干部薛楚娃。这才是个性化的评语老师的寄语都能那么准确地把握每一个孩子的特点，“创适合每一个孩子的教育”，大家在用自己的行动诠释着“爱”一篇篇寄语，字里行间流露的是一份份浓浓的爱师生爱“老师明白你想说老师，我喜欢你老师也很想对你说小意涵，老师也好喜欢你噢”多美好的师生情。“别忘了，咱俩还是最要好的知心朋友呢，有什么开心、不开心的事儿，一定要跟我说噢”学会爱“不过你想过好成绩背后的故事吗爸爸妈妈接你、送你，督促你，（）。还有好多好多，你自己填填看，你该怎么待他们呢”多有特色的寄语这何止是寄语，分明是一种心心传递、情情交融的感恩教育。“实”寄语是对孩子现在的总结，也是对孩子未来的希冀。寄语中，老师们真实客观地记录了孩子一学期以来的成长变化，也真诚地给孩子指出再努力的方向。“刚开始的时候，你有些紧张，领读的声音也有些轻。可是，期末的时候，你的声音已经很响亮了。如果在领读时还能不忘提醒小朋友”。多么实在，我相信学生一定精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3会欣然接受，扬长避短，完善自我。“小”想到“小”，是因为寄语的语言亲切、童趣，而更多的是感动于老师们记录下一个个小点滴，关注着一个个小细节，培养出一个个小习惯。“但老师还是有一个小小的希望，希望你在吃饭时也是最开心的”“一个人的修养还包括会自我整理，我发现你的桌子和抽屉正等着你去关注它们呢”把孩子交给这样的老师，有什么可以不放心的呢“我”“爱”“实”“小”，四字相连，不正是一份沉甸甸的情感吗一枝一叶一世界，从这五万多字中，我看到了老师们这几天的辛苦，更看到了老师们平常的工作状态。
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