全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52017幼儿园开学安全第一课教案新的学期就要到啦,那么2017幼儿园开学安全第一课教案怎么写,赶紧看看吧。2017幼儿园开学安全第一课教案根据幼儿身心发展的特点,我将活动目标定位于1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。活动准备1、动画故事、儿歌朗诵。2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。活动重点教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。活动难点教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。活动过程1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5乐呢”2、“可爱的小熊也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么”1欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。2通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事他错在哪里为什么不能在教室里追逐3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。4、游戏数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。活动延伸开展“安全小卫士”活动,请幼儿轮流当“安全小卫士”,通过管理和被管理,让幼儿学习自觉遵守规则,增强安全意识,提高安全技能。总之,在幼儿园的一日活动中,我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦,尤其是新学期幼儿升大班了,快乐兴奋的情绪,和面对新的环境的好奇,都有可能通过奔跑、追逐打闹来宣泄。因此,在开学安全第一课我设计了小熊追逐小伙伴,相信这生动的安全第一课能给孩子一个幸福、健康、安全的一学年。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/52017幼儿园开学安全第一课教案活动内容我该怎么办活动背景幼儿园教育指导纲要明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。活动目标1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。活动准备情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办不惊慌、不精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5害怕、尽力想办法解决问题你们遇到过什么事,当时你是怎样的想过什么办法解决。让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。1两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办教师小结小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警触电、受伤、溺水等时你有什么办法惊慌失措有帮助吗”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年浙江幼儿绘画真题及答案
- 贵州省情的考试题及答案
- 2025年风控分析师招聘面试题库及参考答案
- 2025年机构投资经理岗位招聘面试参考试题及参考答案
- 生态设计生命周期评估-洞察与解读
- 2025年赊账专员招聘面试参考题库及答案
- 2025年脚本编写者岗位招聘面试参考试题及参考答案
- 2025年事业单位岗位招聘专员面试参考试题及参考答案
- 2025年新疆护士考试题库及答案
- 2025年非营利组织募捐经理岗位招聘面试参考试题及参考答案
- 《全面质量管理》习题集(含答案)
- SONY索尼数码照相机DSC-HX200使用说明书
- GB/T 44193-2024全国一体化政务服务平台一网通办基本要求
- 手术室竞选护士长
- MOOC 颈肩腰腿痛中医防治-暨南大学 中国大学慕课答案
- 学校食堂冰箱清洗、除霜记录
- 叠加定理课件
- 公共政策导论全套教学课件
- 2024年青海电工考试题库电工高级工考试题库(全国通用)
- 保险行业职业生涯规划总结
- 寺禅文化传承发展生态园项目实施方案
评论
0/150
提交评论