2016_2017学年高中数学学业分层测评20苏教版必修2201702280425_第1页
2016_2017学年高中数学学业分层测评20苏教版必修2201702280425_第2页
2016_2017学年高中数学学业分层测评20苏教版必修2201702280425_第3页
2016_2017学年高中数学学业分层测评20苏教版必修2201702280425_第4页
2016_2017学年高中数学学业分层测评20苏教版必修2201702280425_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1学业分层测评二十建议用时45分钟学业达标一、填空题1方程X2Y2XYK0表示一个圆，则实数K的取值范围为_【解析】方程表示圆114K0K0相交于A，B两点，且AOB120O为坐标原点，则R_【解析】如图，过点O作ODAB于点D，则|OD|153242AOB120，OAOB，OBD30，|OB|2|OD|2，即R2【答案】25圆X2Y24X50的弦AB的中点为P3,1，则直线AB的方程为_2【解析】圆X22Y29，圆心C2,0，半径为3ABCP，KCP1，1032KAB1，直线AB的方程为Y11X3，即XY40【答案】XY406已知两点A2,0，B0,2，点C是圆X2Y22X0上任意一点，则ABC的面积的最小值是_【解析】直线AB的方程为XY20，圆心到直线AB的距离为D|102|2，322所以圆到直线AB的最小距离为1，322SABCAB2312322112232212【答案】3272016无锡高一检测若圆X2Y2DXEYF0关于直线L1XY40和直线L2X3Y0都对称，则DE的值为_【导学号60420083】【解析】L1，L2过圆心，ERRORERRORDE4【答案】48圆X2Y22X4Y10关于直线2AXBY20A，BR对称，则AB的取值范围是_【解析】圆X2Y22X4Y10关于直线2AXBY20A，BR对称，则圆心在直线上，求得AB1，ABA1AA2A2，AB的取值范围是A121414，14【答案】，14二、解答题9设AC,0，BC,0C0为两定点，动点P到A点的距离与到B点的距离的比为定值AA0，求P点的轨迹【解】设动点P的坐标为X，Y，由AA0，得A2，PAPBXC2Y2XC2Y23化简得1A2X22C1A2X1A2C21A2Y20当A1时，方程化为X0；当A1时，方程化为2Y22X1A2A21C2ACA21所以当A1时，点P的轨迹为Y轴；当A1时，点P的轨迹是以点为圆心，为半径的圆A21A21C，0|2ACA21|102016常州高一检测已知过点A0,1，且方向向量为A1，K的直线L与圆CX22Y321相交于M，N两点1求实数K的取值范围；2若O为坐标原点，且OO12，求K的值MN【解】1直线L过点A0,1且方向向量A1，K，直线L的方程为YKX1由0，解得0K20，由二次函数的图象解得T1172由1知，R，7T26T17T372167当T时，RMAX，此时圆的面积最大，3717，1477所对应的圆的方程是22X247Y134
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论