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文档简介
运动和力,例题1坐在行驶的车厢里的乘客,以车厢为参照物,乘客是。,例题2 在松花江上,有一人乘坐橡皮船顺水下漂,以下说法中正确的是( )以江岸为参照物,船是静止的以船为参照物,人是运动的以人为参照物,江岸是运动的以江水为参照物,船是运动的,练习 :1.以下是人们描述运动世界的几种方法,其中物理学家用的是()用语言的韵律和意境用形态和色彩用旋律和节奏 用特定的概念.数学工具以及实验方法,2.请你根据下面的描述,判断下面红色的物体分别是以什么作 为参照物?写在横线上。(1)夜晚,小明抬头仰望天空,发现月亮在云中穿行。 。(2)歌词:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走” . 。(3)小莲看着车窗外马路边的白杨树,发现它们正急速的向后 退去。 。(4)小芳乘飞机旅行,在飞机降落时,看到地面正向她扑 来。 。(5)清晨,太阳从东方地平线上冉冉升起。 。(6)甲乙两个同学并肩走在路上,乙同学说自己是静止 的。 。,3.关于地球和太阳的运动,甲同学说“地球绕太阳运动”,乙同学说“太阳绕地球运动”,根据运动和静止的相对性,上述两个同学的说法( )A 甲可以,乙不可以 B 甲不可以,乙可以C 甲.乙都可以 D 甲.乙都不可以,4.第一次世界大战期间,一位法国飞行员在飞行时用手抓住了一颗德国射出的子弹,这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是( )A飞行员飞行的速度不大B子弹飞行的速度不大 C子弹对于飞行员飞行的速度不大D 以上都有可能,5.下图是表示游戏“谁在动”中的两个情景,坐在石块上的小孩子先用手蒙住眼睛,后放开手发现 号和 号的小朋友作了机械运动。,6.小姚骑车由东向西前进,这时有辆汽车从她后面向她疾驶而过,那么小姚相对于汽车来说,其运动方向是( )A向东 B向西 C不运动 D无法判定,结论:1.当选择同速同向运动的物体作参照物时,物体是静止的;2.当选择同速反向运动的物体作参照物时,物体是加速运动的;3.当选择比自己运动速度大而且同向运动的物体作参照物时,物体是向相反方向运动的;4.当选择旁边静止的物体作参照物时,物体按原速原方向运动。,7.妈妈带着三岁的小妹妹去玩,当坐在公共汽车上等待开车时,小妹妹突然高兴的跳起来,大声叫起来:妈妈,我们坐的车向后开啦!车上的乘客都笑起来,为什么呢?你能帮小妹妹解释清楚吗?,因为汽车停在路边,此时有一辆车从旁边驶过,以此车为参照物,则小妹妹坐的车向后运动。,例题3.小明骑自行车回学校,在前2 min内的平均速度是6 m/s,后3 min内的平均速度是4m/s,求小明在这5min内的平均速度是多少?,由 =S / t 得S = t =1 t1 + 2 t2 = 6 m/s 120 s + 4 m/s 180s =1440 m 则小明在这5min内的平均速度: =S / t = 1440 m / 300 s = 4.8 m / s,例题4.某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程中的速度是4 m/s ,后一半路程中的速度是6 m/s,那么它在整个路程中的平均速度是( )A4 m/s B48 m/s C5 m/s D6 m/s,本题要区分清楚“平均速度”和“速度的平均值”是两个完全不同的概念。平均速度是指总路程与总时间的比值。,练习1.比较两个物体做匀速运动时,下列哪个说法正确( )A物体运动的路程越长,它的速度越大 B物体运动的时间越短,它的速度越大C物体在相同的时间内运动的路程越长,它的速度越大D以上说法都不对,判断速度大小的唯一方法是利用公式计算,2.试判断4m / s 的速度最可能是下列哪一个物体的平均速度?( )A蜗牛 B自行车C火车 D火箭,3.如果汽车和火车都做匀速直线运动,而且火车的速度是汽车速度的3倍,那么通过相同的距离,汽车与火车所需时间之比是( )A1 : 3 B 3 :1 C 10 : 3 D1 : 30,4.让小明和小刚进行百米赛跑,小刚到达终点时,小明只跑到90 m的地方,为了让小明和小刚同时到达终点,决定让小刚后退10 m起跑,问
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