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文档简介
文具包袋公司车位管理的岗位职责和要求1,按通知单进行生产策划和生产预算工作,监督本部门人员每节上班早到车间开电,开窗工作。 2,每节上班要巡视本部门人员有没有做事或事不够做及没事做的调整工作。 3,每上线一款袋子要监督各人员的生产进度与品质,有需要时,人员调动工作,监督各部门主管上班时间在一起吹牛,闲谈,吃东西,偷懒等,要求他们认真做事,对认真做事的主管要多多表扬,偷懒的员工要批评和教育,那就给予警告的考虑。 4,为了本部门有一个良好的环境让员工心情舒畅,好好做事及多做事,本部门要搞好清洁卫生及物料摆放工作。 5监督本部门生产进度,要求本部门给员工规定日产量,用表扬和批评的方式完成任务。 6,要本各部门对做事慢的员工和调皮员工及不认真做事员工进行教育,没有进步的员工可以把他辞退,在员工面前讲话要先考虑,考虑好后再讲,讲出的话不能反复更改,帮助本部门追踪所欠生产线上的物料。 7,负责本部门人员调动及处理本部门反应的问题,代理本部门处理分内一切事务,审批报废单,请假单,辞退单,计时单,补料单工作。 8,负责本部门的的排产发货,在发货过程要充分思考员工的日工资以及月薪的收入,做到发货合理,做到公正公平。9,要求员工做好自我品检,让员工养成自我品检的良好习惯,杜绝错误发生。 10,做好工作安排,检讨,核实工作安排是否证确,有没有问题,了解员工和关心员工的心情,身体状况,若有问题帮助解决,要了解员工技术专业,其实应什么,就应该按排做什么,对不认真做事或不好好做事的员工,应该实行教育,扶助其改善。 11,多去车位巡视了解员工进度,哪些工序须要换货,须要调整,提前准备,不让员工等货,做到提前发现,急时改善,急时调整,做到员工不等货,不出错。每日要对员工规定实当数量,鼓励,或用表扬的方式促使员工进步,完成当日任务,为员工节约时间帮员工拿货,让员工多做事,员工在上班时不可闲谈,不可走动,以免影响他人工作。 15,管理必须比员工早到车间,为员工做好一切准备工作,为了提高生产有些工序杂工能做的让杂工去做,这样可以节约车位时间,车工可以多做一些其它工序。 16,必须要清点数目,如有补料要有补数单和说明原因经审核方可补料,如浪费物料要付相应职责。17,本部门每年的保留人数达到80%。 18,检查半成品:首先在袋子没开始生产之前要看板,看生产资料,先了解每道工序的品质,然后对照袋板,每道工序的向下属讲解。 a1,查丝印:查丝印与车花的位置及配色要与板相同不能有掉色现象。 a2,查折边:折边不可有浮线,跳线,弯曲不直,指口大小不一,针距不可太稀,太密。 a3查围:先查驳围暗线,拉布牙位与底围牙位在驳的时候有没有对齐,有没有倒针,明线两条线须直不可弯曲,不可浮线,不可跳线。 a4,合里暗线:在查合里暗线时,要注意指口不可以大于2分,不可以打折,针距须在1寸7针之6针半左右,多色线的颜色要与物料颜色接近或相同。 a5,查装袋:装袋要正,不可歪,起针点在下方中间,重线须在起针位置重半寸,不可开叉。 a6,查拉骨:拉骨四角大小都须一样,物料不能皱,不可以翘起,不可上骨。a7查扣具:扣具方向要与板相同一样。 a8查拉链:拉链不可以起波浪,拉布须平不可以皱,拉头方向须与办一样,不可反,须用手把拉链来回拉几次,不可太紧,拉片不可掉漆等等。 a9查手挽:手挽中间距离要与板一样,两头打叉大小要一样,位置要与板相同。 a10查么术贴:么术贴须重针两方或一方,不可以车歪,勾毛不可车反,位置要与板一样a11查胶牌,布标:牌子与布标不可车倒头,车错位置,车歪等。 a12查网布:网布光滑面为正面,粗造面为反面,网布包边不可皱,不可爆开,轻轻用力拉一拉。 a13查笔插:在查笔插时,首先要看两头倒针是否到位,然后再用笔试一试大小。 a14查外插袋:在查插袋时,要注意两边高低不可相差。 a15查织带:织带不可抽纱,色差,疙瘩,厚薄,软硬等等。 a16查后幅:查后幅定好背带须长短一样,背带下梯扣打叉大小须一样,三角织带头须折半寸,两边须对齐,注意三角不能定反。 a17埋袋:前后幅不可埋错,不可埋反,不可埋上骨,不可埋皱,打折,针孔等。 a18查成品包边:不可以包空,针距不可太稀,太密,须在1寸6针左右。 a19注意:一只成品袋物料及配件须与办和资料一样,受力的地方要用适当的力量拉一拉,不可浮线,或脱线。 a20所有接线要接1寸半长,重针要重一条线,不可开叉。a21主袋不可以埋袋包边一次过(特殊情况的),须用606#粗线。 a22表面针距要一致,以1寸7针为标准,(最少不可少于6针) 19,服从上级工作安排。 平行沟通的目的在于使对方了解你的要求,而配合你的工作,以尽量的发挥作用提高彼此的工作效率:当我们进行平行沟通时要注意以下几点: a,撑握好言语发问技巧,说话的人要说到对方想听,而听的人要听到对方想说,清楚,准确地表达自己的目的或要求,要口齿清楚,中心内容明确。 b,尊重他人,心平气和地待人处事,不要将自己的不良情绪带到工作中来,更不可将自己的不愉快发泄到他人身上。 c,注意在沟通时的言行举止,控制自己的品气不要过于张狂,不要给人一种不可一世的感觉。4,双方在沟通过程中如对某个问题观点产生争执时双方要保持冷静,应该立即停止沟通,寻求上一级的裁决,避免矛盾进一步激化。 d,对于他人的抱怨或投诉,应心平气和的倾听对方的诉求,不要急于回答问题,也可以反问一些问题进行确认,让对方知道你在倾听,对于不能即时解决的问题,也要答复何时可以有一个明确答案。 e,求助于人时,态度要诚恳,谦逊,不要给人一种盛气凌人的感觉,否则,将会是事与愿违。当他人拒绝帮助你时,不要死缠硬磨,令人生厌。 f,平时树立良好的领导威信,工作时间不要随意和下属人员开一些不必要的玩笑,使自己成为有影响力的人。 g,尊重下属,照顾下属人员的自尊,当下属犯了错误时,不要当众大声训示或责备,控制自己批评下属时的情绪,不要大声的歇斯底里。 h,认真倾听下属提出的问题,针对问题发表正确的意见或教导好的解决办法,没有把握的事情不要轻易
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