功能用房管理制度.docx

科学实验室管理制度 为加强小学科学实验室的管理，提高仪器设备使用率，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置，并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有教学仪器设备(器材)总帐、教学仪器设备(器材)明细帐、教学仪器(器材)添置流水帐、教学仪器设备(器材)报废帐、低值易耗品明细帐等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误，逐步实行帐册资料电子化管理。四、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡)，保证物卡一致，帐卡相符。五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。六、仪器设备借出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有借还物登记簿、仪器设备损坏维修登记簿等簿册。八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。单价在800元以下的，由校长审批；单价在800元以上物品，或单价在800元以下但同一物品一次报废批量价值超过800元的，报教育局教育技术装备办公室审批。所有报废物品，均须记入教学仪器设备（器材）报废帐。九、加强档案资料的建设管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案资料的管理工作，年末按档案管理要求，分类装订，装盒存放。十、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查，保证师生人身安全。实验教师岗位职责一、实验教师必须遵守实验室各项管理制度。根据承担的教学任务做好实验准备工作，确保正常的实验教学秩序。二、实验前应对学生进行安全教育，并组织学生学习学生实验守则等实验室规章制度。三、认真备课，编写教案，并有详细的预做记录。对于本学年首次开设的实验或间隔时间较长没有把握的实验，实验教学人员必须试做。对于首次上岗的实验教师，应通过试讲后方能上岗。四、实验前应要求学生预习，对没有预习的的学生，不允许其进行实验操作。五、在教学过程中应严格认真，从严执教，引导学生建立“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。指导实验要勤于巡回、耐心细致，有问必答。六、认真填写实验室工作日志。认真批改学生实验报告，评定并记录实验成绩。七、自觉保持好实验室环境的整洁。实验结束后，要督促指导学生搞好实验室的环境卫生，并负责所在场所的水、电、门窗、通风橱等的安全工作。八、保护好所使用的仪器设备，实验教学工作中的失职失误，实验教师应承担相应责任。九、负责实验教师教学情况档案的建设，及时总结实验教学情况，适时更新实验项目，促进教学改革。学生实验守则一、按时进入实验室，按编定位置就座，不得喧哗、哄闹、保持室内安静。二、未经教师或实验（管理）员许可，不要随意搬弄仪器、设备和通电接水，擅自开始实验。三、实验前应查点实验仪器、药品、器材，如发现短缺、破损应立即报告教师。四、实验过程中，严格按操作规程及教师的要求进行实验。注意安全，防止意外事故发生。五、细心观察实验现象，认真记录，实是求事填写实验报告。六、实验完成后，必须做好清点、整理、清洁工作，仪器、物品摆放整齐并使之处于实验初始状态，废液集中处理。仪器、器材如有损坏、遗失应报告教师，经同意后方可离开。七、爱护仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写、刻、划；不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作造成仪器设备损坏的，要按规定赔偿，拿走公物要追究，并视情节轻重给予处理。实验室工作人员职责一、热爱本职工作，执行上级和学校有关实验室的工作要求，严格遵守各项规章制度。二、努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器、设备、器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌握维修保养的基本技能，排除一般故障。三、学期末应根据教学需要及时编制、上报下学期教学仪器、设备、器材的补充计划，合理使用经费。做好仪器、设备、器材的验收、登记、保管、维修及材料、药品的回收和处理工作，做到帐物相符，帐卡相符、帐帐相符。四、按照教材规定的内容和“实验通知单”准备好实验需用的仪器、材料和药品。协助任课教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现缺损，应查明原因，按有关规定认真处理并保留处理结果。五、建立健全仪器、设备、器材等的各类帐目及管理、使用的相关资料，及时、全面、规范登记。六、认真做好实验室的安全工作，每天下班前应检查实验室、仪器室的水、电、气及门窗是否关闭。熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。经常保持实验室、仪器室的整洁，教育学生保持良好的卫生习惯。七、严格做好易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等危险品物质的管理，要求责任到人。八、积极创造条件，课外开放实验室，提高实验室使用率，组织学生开展课外科技活动。九、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器的研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。实验仪器设备赔偿制度为贯彻勤俭办学方针和培养学生严谨、认真的良好实验习惯，加强实验室仪器设备管理，保证实验教学正常进行，特制定本制度。一、凡学生分组实验按照操作程序有关规定和教师指导意见正常进行时，因仪器质量问题、实验程序本身问题及其他不可避免的意外事故造成仪器损坏时，经指导教师当场鉴定认可，签署意见，可作报损处理。二、凡属下列情况之一者，除给予批评教育外一律按规定赔偿：1保管不善，造成仪器损坏或遗失者，按原价赔偿。2凡因不熟悉实验程序和仪器操作规程造成错误操作致使仪器损坏者，按错误性质赔偿仪器原价的20%-70%。3凡初次教学的基本操作和初次接触的实验仪器错误操作，损坏者赔偿原价的50%。4凡因不遵守实验纪律，过失损坏仪器者，按仪器原价赔偿。5凡前开课程，已经要求掌握的基本操作和实验仪器，因错误操作损坏者按原价赔偿。三、不论因何种情况者，凡损坏仪器原价在100元以上(含100元)者，均应立即由损坏者(学生)向教务(导)处领导书面报告，并由指导教师签署意见，按学生错误性质和对所犯错误的认识态度，由领导决定赔偿处理意见。四、学生损坏仪器后，应立即报告指导教师，并填写“仪器设备报损单”一式二份（达到第4条额度的应同时附书面报告），请指导教师签署处理意见，按规定处理后，向仪器室领取新仪器。指导教师在学生事故发生后，必须仔细查明原因，认真给予教育，严肃签署意见，并对所签署的意见负责鉴定责任。五、教师、实验室工作人员损坏仪器一律应填写仪器设备报损单，仪器原价在200元以上（含200元）者同样应附书面报告，说明情况，由学校处理，并报教育技术装备办公室备案。实验室仪器设备借还制度为加强实验室的仪器、设备、器材的管理，提高仪器设备使用率，保证实验教学顺利进行，特制定本制度。一、实验室的仪器、设备、材料等物资的管理、使用必须依制度办事，科学管理。管理人员变动应办理仪器设备移交手续。二、仪器借还登记表作为实验员、教师或学生从仪器室借用仪器设备、工具等非消耗物资的凭证，必须按规定认真填写。三、实验员、实验教师对借出的仪器、设备和器材要办好检验交接手续，实验室管理人员及时催还。借用人要爱护仪器设备，如有损坏或遗失，要负责修复或赔偿。四、本校教职工除教学需要,一律不能以个人名义借用或挪用仪器设备，对于一些可用于日常生活方面的敏感器材、贵重设备的使用要从严掌握，借用应由主管负责人批准。五、原则上实验仪器设备不单独对学生出借，应由实验员或实验教师统一借用，如确需学生单独借用，须经实验教师签署意见后方可办理借用。六、对于一次使用后即消耗、变质或外形不能复原的装置性原件，无独立使用效能的的部件、配件或各种材料，由实验室负责人批准，根据教学大纲的要求，核准用量后借出。七、如因教学需要经学校主管部门同意将实验仪器设备设备借给外单位，应按规定酌情收取折旧费，折旧费用的收取标准按国家有关文件。实验室危险品管理及领用制度为加强学校实验室危险品管理，保证师生身体健康及公共安全，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。一、危险品是指具有易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等危险性的物质，并在一定条件下能引起燃烧、爆炸和导致人体中毒、灼伤、死亡等事故的化学物品及放射性物品。学校使用的危险品主要有：氧化剂、自燃物品、遇水燃烧物品、易燃固（液）体、毒害物品、腐蚀物品等几类。二、危险品必须存放于专门仓库中，双人双锁管理，不得存放于实验室、仪器室内。三、危险品入库前必须进行严格的检查和验收，存储的危险品必须有明显的标签（标签上应注明该危险品的名称、采购时间、规格、数量、质量），无标签的危险品一律禁止存放和使用。存储的危险品要在有关帐簿中反映。四、危险品应分级分类存放，性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不得混放，并且不得堆垛过密、过高或过量储存。五、危险品仓库必须按规定定期检查防止变质、自燃和爆炸事故。对变质、过期的危险品应及时按照有关规定进行处理。六、要加强对危险品仓库的治安、消防管理，危险品仓库应配备相应的消防和防护设备。七、危险品的领用必须由专人审批，根据使用情况领取最少量。八、领用剧毒物品，如氰化物、砷化物等，必须详细说明其用途，经学校分管领导审批后，方可领用。使用后如有剩余必须全部收回。九、学生在使用危险品时，教师应加以指导，传授安全操作方法，并采取必须的安全保护措施。十、使用后，多余的剧毒、易爆物品应及时退还给实验室，任何人不得将危险品带出实验室。十一、盛装危险品的容器、废液、残渣不得随意抛弃，必须由实验室统一处理。十二、学校实验室主管部门及总务部门和使用危险品的学科（教研组），要对危险品的管理工作进行定期与不定期的检查，并且列入制度。对于检查中发现的问题要及时解决，防患于未然。十三、对于因疏忽大意造成损失（事故）的，视其情节轻重，给予必要的批评或处分，对于因违反操作规定，玩忽职守，造成重大经济损失，涉及人身安全的，必须要追究责任者的法律责任。实验室规则一、学生进入实验室要保持安静，按规定位置就座。未经老师同意，不要擅动仪器。二、实验前，学生应认真预习实验手册及课本有关内容，充分了解实验目的、内容和方法，并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。在准备工作就绪后再开始实验。三、实验时，必须听从实验老师的指导，做到操作正确、步骤科学、严肃认真、一丝不苟，切忌草率从事。四、实验过程中，如遇到困难和问题，应及时请示老师协助解决。五、爱护仪器、设备、材料，一切仪器、材料未经实验老师同意不得带出实验室。不得擅自挪用其它组内的仪器、材料。六、认真、独立地分析实验结果，据实填写实验报告。七、实验结束后，必须认真清理实验器材并摆放整齐，搞好清洁卫生，关好水源、电源，放好桌椅，经实验老师验收后，方能离开实验室。如遇意外事故，应沉着、镇静，及时报告老师、妥善处理。仪器实验室安全制度一、仪器室、实验室门窗应及时关锁。贵重仪器与剧毒药品应专柜存放，专人保管。二、每日下班前应对室内所以水电设施进行检查，使之处于关闭状态，确保安全。三、仪器室、实验室均应放置灭火器材，灭火机应保持完好，以防事故发生。四、实验室、仪器室必须坚持每日一小扫、每周一大扫的卫生制度，做到窗明几净。五、仪器橱窗、实验桌凳放置整齐，表面光洁，橱内仪器分类存放，登记卡片定位，一切井然有序。仪器报损制度一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器说明书，在使用中严格按照操作要求进行操作。二、师生在教学过程中损坏的仪器，能修复的应及时修理，无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续，并报主管部门备案。三、对各类仪器、药品一学期检查一次，及时做好仪器的保养和维护工作。四、教学仪器报损（耗）手续每学期办理一次。五、审批权限：仪器（材）报损须填写教学仪器（材）消耗报告表，低价易耗仪器由学校主管领导同意后，做好报损手续。单价在100元以上的仪器报损，由学校主管领导同意后，并报相关部门审批后才能报损。六、对办理报损的仪器应及时补充添置。七、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。八、对报损的仪器应及时在仪器明细帐和总帐中做好减少工作，并填好结存栏。实验教学仪器保养制度为规范我校实验室工作，更好地为实验教学服务，特制定本制度：一、管理和使用人员都要自觉珍惜教学仪器，要做到二保养：一是定期保养。定期对教学仪器进行通电、日晒、检查、浸液、擦洗等保养维护工作；二是用后保养，每次用完仪器，应做好清洁工作，检查零附件，并做好保养工作，然后放回原橱原位存放。二、要根据各种仪器的不同特点，采取不同的保养维护措施。1所有仪器均需防尘。要定期除尘，保持整洁卫生。用完的仪器要除尘后入橱保存。实验室及保管室要定期清扫始终保持环境卫生。2部分仪器要防潮。仪器室要保持干燥、通风，阴雨天关紧门窗，晴天开窗通风。仪器橱特别是标本的橱内要放置干燥剂，干燥剂要及时烘烤或更换。3光学仪器要避免摔跌、碰撞，注意防潮、防霉，光学镜片有灰尘时要用擦镜纸或用软绸布轻轻擦拭，防止滑伤镜片。4电子仪器、仪表较长时间不用时，要定期通电驱潮，一般每隔23个月通电一次，霉雨天增加通电次数。5金属仪器要防锈，裸露部分要定期涂防锈油，转动部件滴加润滑油。6木制仪器要平放，不要架搁，并防水、防潮，避免变形。塑料、橡胶制品要避免阳光直射。7生物标本橱内要放置樟脑丸等杀虫药物，防止虫蛀。要定期检查浸制标本的保存液是否减少或变色，以及时补充或更换。8玻璃仪器要轻拿轻放，防震防碰，用完后要洗涤干净。9易挥发、吸潮、风化的药品要密封保存，较长时间不用，瓶口涂蜡密封，见光易分解、氧化等变化的药品要装入避光容器内。等等。三、损坏仪器要及时修理。在教学仪器维修中要遵守的原则是：不盲目拆卸仪器，只调整有故障部位。维修前要仔细分析故障原因，找准故障部位，对症检修，不得随意拆卸仪器、仪表。仪器设备修复后，要将故障现象及原因，维修方法，检验结果记录存档。自己不能修的要请专业部门维修，禁止乱拆乱装仪器设备。音乐教室管理制度一、凡音乐室设备仪器,必须登记造册。二、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。三、爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报音乐组负责人并上报相关部门解决。四、音乐教室设备未经负责教师允许,其它教师、学生不得使用。五、任课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。六、保持室内清洁,不准随地吐痰,不乱扔物品。七、学生进入音乐教室时,脚步要轻,不拥挤,不大声喧哗。上课时,不做与音乐课无关的事。八、授课后,学生应有秩序地离开教室。做好卫生清扫工作,教师检查,确定公物,设施无损,环境整洁,关好门窗,方能离开教室。九、音乐课时间音乐教室进行音乐活动由任课音乐教师负责,不得借用为其它教学或活动。十、音乐教室为音乐教学场所,主要功能为音乐教学及相关活动。其他人，部门借用须申请登记。归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。舞蹈教室管理制度舞蹈教室系学校主要专用教室，是集教学、训练、健身为一体的多功能场馆，由体卫艺办公室负责管理。为加强教室的管理、安全工作，确保教学活动的正常进行，请广大师生员工自觉遵守以下管理条例，服从相关人员的管理。一、按课程需要使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。二、学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。三、爱护公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，乱开音响设备，不得坐在把杆上。四、严禁在舞蹈教室进食，不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。五、舞蹈教室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。六、必须保持舞蹈教室的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。七、课程结束后，要关好门窗，切断电源。八、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所，其它活动未经许可不得在本室进行。九、外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地，请与学校负责人联系，按规定办理相关手续后方可使用。十、违反上述规定，造成损失者，照价赔偿。不听劝告者，进行批评教育和处罚。情节严重者，校方给与相应的处分。美术教室使用制度一、严格遵守教室使用规则，一切行动听任课教师指挥，进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。二、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。三、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。四、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。五、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。六、离开时，关闭电源、门窗。七、严禁学生在室内吃零食、扔垃圾行为，对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。八、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失或校纪处分。书法教室管理制度一、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品，由班长、书体代表收起作业、悬挂。二、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。三、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。五、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。六、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。七、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。八、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐，桌洞无杂物。九、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。十、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。科技活动室管理制度一、科技活动室是学生开展科普活动，学习科技知识，提高动手动脑能力的活动场所，由学校科技总辅导员负责管理，各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。二、定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放次，组织学生进行活动。三、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记，学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物，正确使用各种器具和仪器，活动结束时，要将物品整理放齐，所用器具放回原位。四、珍惜和爱护科技活动成果，如小制作、小创作、小发明等，不随意动成果陈列橱内的物件。 五、爱护公物，严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约，及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走，借用室内设备，须经主管人员批准。建立帐目登记册，教学登记册和损坏报告登记册，做到物帐相符。六、活动结束后要及时关锁门窗，切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。七、保持室内环境卫生，为学生开展活动提供良好条件。科技活动室活动守则一、遵守活动室各项制度，尊重辅导老师的管理。二、进入活动室的学生须佩带学生证。三、不准私自挪动仪器设备，更不得私自把仪器设备带出实验室。四、如因违反操作规程致使设备损坏的按规定酌情赔偿。五、不准穿背心，拖鞋进入活动室。六保持室内安静、整洁、讲究卫生，不准在室内吃零食。七、活动完毕，要及时清理活动台面，将所用工具整理后放回原处。八、注意安全，不准私自使用电炉、加热器等设备。九、离开活动室时，关好门、窗及电源开关。科技活动室管理人员职责一、围绕学校科技工作计划，开展以科技教育为中心，以特色活动为抓手，以创新发展为核心的各类活动，积极发挥科技辅导员的作用，做好组织协调工作，全面推进素质教育。二、根据组内不同成员的不同情况，有计划，有步骤地进行训练。三、做好活动安排，力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望，让学生体会到学习科学的无穷乐趣，从而全身心地投入各项活动、比赛之中。四、为学生创造一个良好的科学环境，鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。五、每学期初制定科技工作计划，期末做好总结工作。六、结合学校实际情况，组织好每年一次的科技节活动和有关科技展览观摩活动。七、积极参与各项科技比赛，做好组织协调工作，层层把关，及时解决活动中存在的问题，力争在比赛中获得好成绩。八、为了创造浓厚的科技氛围，在各个班级、各个学科中渗透科技教育，使学生养成良好的科技素养，并与班级协调、共同搞好每届校科技节活动。九、针对学校的特点，有针对性的培养一批科技小能手，以点带面，推进我校的科技工作的发展。十、不断提高自身的科技知识和动手能力，从而充实自己、发展自己、完善自己。教师阅览室制度一、 教师阅览室仅供教师及校内有关人员查阅文献。二、 工具书原则上不外借，仅在本室查阅，需要复印者，必须办理借阅手续，及时归还。 三、 教师教材由教研室负责人同意办理领取手续，须借出的教材及教辅参考文献，须由借阅人办理借阅手续后，方可借出，限期两周。四、 爱护文献，不得随意乱画、折页、裁剪、涂抹，违者按图书馆的有关赔偿规定赔偿。五、 不得带包入室；爱护室内卫生，不随地吐痰，不扔纸屑不抽烟，不吃带壳带皮的食物。六、 开放时间：每周一至五全天。学生阅览室管理制度一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。七、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。八、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。九、阅览室开放时间为每周一至五 上午9：0011：00 下午2：004：00。多功能教室管理使用制度 一、多功能教室为教育教学活动场所，严禁在此教室进行其他活动。 二、教室内硬件和软件属本教室专用，一律不准借出或挪作他用。 三、多功能教室由专人管理，使用者要在管理人员的指导下进行有关的教育教学活动。 四、教师需要在本教室进行教学活动，应提前一天向电教室申报；其他部门使用本教室，需提前一天向教务处申报，以便进行准备、安排和协调。 五、每次使用后，管理人员要认真记录，并对设备进行维护和保养，对软件进行清理和修复。 六、管理人员要确保硬件和软件始终处于良好状态，随时保持室内清洁，空气清新。 七、时刻注意防火防盗。出现人为事故，由当事者承担全部责任。 综合实践活动室管理制度综合实践活动课是学校强化活动实践课程的延伸。综合实践活动室是学生活动、操作场所，是培养学生兴趣，发展个性生长的重要场所。为了管好用好综合实践活动室，特制定如下制度：一、进入本室要保持安静。二、听从教师教导管理，共同维持教学秩序。三、保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。四、爱护室内各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。五、室内工具不得私自带出室外。六、认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材。七、认真做好操作的安全教育工作。八、认真探索教学新路，力创综合实践活动教学特色。九、离开综合实践活动室时关好门窗，注意防火防盗。音乐室器材室管理制度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱扔纸屑、杂物，不准在座台、墙壁乱刻乱画。四、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。五、根据学校教学的实际，部分音乐器材可在学期初由教研组（教师）向音乐器材室办理出借领用手续，音乐器材在期末结束前及时归还 给音乐器材室。六、每次活动完，要检查器材放置，关好窗，锁好门，如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究责任。七、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。八、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。计算机教室使用管理制度一、师生进计算机教室前必须在计算机教室门口穿好脚套，再有秩序地进入计算机教室。二、列队入计算机教室后，分组坐好，不准吵闹、不准抢桌凳、鼠标、键盘等。三、上课期间应保持安静，不允许随便说话，不允许把任何杂物扔在地面上或桌洞内。四、不要带电拔插、摇晃各部件的电线插头，不经允许，不得私自操作微机，违者若损坏任何配件，必须照价赔偿。五、定期对设备维护，不要在电脑上使用一些来路不明的软盘或光盘，以免感染病毒。六、无关人员禁止入内，严禁在室内吸烟。七、下课后，应把各种物品放回原来的位置，再有秩序地走出教室。学生上机守则一、学生上机时要保持安静，在老师发布命令前，不得擅自摆弄机器。二、学生上机操作必须严格按程序进行，不得乱删和乱改微机上的系统软件与应用软件。三、学生上网不得盗用并乱设IP地址，扰乱网络资源的正常分配和使用。四、学生上网不得盗用别人帐号或未经允许而使用不正当的手段通过网络窃取别人信息者。五、学生上网不得发送邮件广告，不向不确定的或编造的邮件地址发送邮件。不得使用群发邮件的软件进行大规模的邮件发送。不得扫描服务器和网络设备的端口。六、学生上机不得向外界泄露有关学校的所有网络配置信息。七、学生必须自觉遵守各级管理部门关于计算机信息网络统的管理法规，共同创造良好的上机环境。美术器材管理制度 一、美术器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入美术器材室。二、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。三、根据学校教学的实际，部分美术器材可在学期初由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，美术器材在期末结束前及时归还 给美术器材室，四、美术器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借用记录。五、要加强对美术器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行烘晒、通风、除尘，确保美术器材良完好可用。六、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。七、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备电子阅览室管理制度一、电子阅览室是用于为师生提供信息网络资源的专用阅览教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。二、电子阅览室必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用，并建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。三、计算机教室（多媒体、网络教室）内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。四、电子阅览室必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。五、电子阅览室是文明的学习场所，应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。六、要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用，不从网上下载软件、程序。七、遵守全国青少年网络文明公约，文明上网。自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，不发布虚假信息，不随意约会网友，不沉湎虚拟时空。八、计算机使用结束后，要认真填写使用记录（包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等），清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。阅览室管理员职责一、每天按时开放阅览室，按照阅览规则提供优质服务，充分发挥书刊作用。二、经常更新、丰富阅览资料，为学生广泛猎取知识创造条件。三、负责做好学校师生报纸、杂志的征订、分发工作。定期做好新书报刊的推荐工作。定期组织学生开展读书交流活动。四、负责师生损坏或丢失报刊、杂志、图书资料的赔偿工作。五、及时维修破损书刊，做好期刊的合订收存工作。六、搞好学生阅览室的环境卫生，保持良好的秩序，为学生创造良好的学习环境。七、管理员要以身作则，成为学生的表率，做到管理育人。八、完成主管领导交办的其他临时性工作学校电化教育管理制度 电化教育是促进学校教育教学改革，提高教育教学质量的有效途径和方法，是实现教育现代化的重要内容。为有效管理电化教育，更好地服务于教育教学，特制订以下管理制度。 一、电教管理人员工作职责1遵守学校各项规章制度，执行学校有关电化教育工作计划，参与、从事学校电化教育建设和管理工作。2熟悉电教器材（包括设备设施）、教材的种类、性能和用途。积极创造条件，开展电化教育教学活动，协助教师运用电教手段上好课，组织学生开展课外兴趣小组活动。3科学保管电教器材、教材，定期保养，及时维修，保持电教仪器室和专用教室的清洁。4及时做好新购新配电教器材、教材的验收登记，破损器材、教材的核销工作。建立完整的总账和明细账，做到账账相符、账物相符。5监督电化教学计划执行，督促班级小电教员做好音像教材使用登记工作，及时向分管领导汇报。6根据学校电化教育需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。及时向有关人员介绍新增电教器材、教材。7积极组织、开展电化教育研究，自制电教教材。8保管好电教仪器室和专用教室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。9切实做好电教仪器室和专用教室的安全工作。10、离开电教管理人员岗位时，做好移交工作。二、电教器材、教材保管制度1电教器材、教材范围是省教委颁布的现行电化教育配备标准的有关项目和附属设备、设施及自购自制的音像教材。2电教器材、教材由专人管理，实行管理人员负责制。3为方便教学，有关器材、教材需落实到相应的处、室、组、人，相应部门和人员应向专管人员办理领用手续，实行谁用谁管，期初领，期末还。4所有电教器材、教材每学期末进行一次全面检查核对，做到帐物相符，检查其完好情况。5常规电教器材、教材应与电教专用教室分室保管，器材、教材分橱存放。存放器材、教材在符合科学性原则前提下，做到取用方便，陈列美观。针对不同电教器材、教材特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒、防霉等措施，妥善保存好电教器材、教材说明书。6严格按有关安全规则，做好安全用电、防火、防盗等工作。确保电教器材、教材不受损失。三、电教器材、教材登记使用制度1学校每学期要制订电化教学计划，发动并鼓励教师用足用好电教器材和音像教材。2教师要充分运用学校现有电教器材和教材，发挥其使用效益，努力提高课堂教学质量。3教师使用电教器材、教材应办理领用手续，用毕及时归还。当出现故障或损坏时，应及时告诉电教管理人员或报告学校主管领导。4在电化教学中，不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。5做好电教器材、音像教材使用登记工作，建立完整的使用档案，妥善保存好音像教材使用登记本，电教器材领用、借用登记簿，及时做好统计工作。班级小电教员做好音像教材使用登记，班主任做好登记本的发收和检查，电教管理人员将登记本收齐统计后，送教导处备查。6电教管理人员要做好电教器材、教材的编号登记工作，建立完整的总帐、明细帐，准确及时反映增减结存情况。总务处一本帐，电教仪器室或专用教室一本帐。7电教管理人员和教师做好赔偿、报损登记工作，记载与凭证相符，与明细帐、总帐相符。8电教管理人员和教师要做好电教教研活动的记载，做好电教器材的保养维修和自制音像教材的登记工作，以利学校查阅或考核之用。四、电教器材、教材借用、赔偿、报损制度1电教器材、教材不得进行与教育教学无关的活动，不得挪作他用，个人因私借用应严格限制。2教师借用电教器材和音像教材须向管理人员办理借用手续，出具借条方可借用。教师所借器材、教材要妥善保管，及时归还。3外单位因教育教学需要借用电教器材、教材，须填写借用登记表，并经学校主管领导批准，按时归还。4、电教器材、教材收回时，管理人员应当面检查其完好情况。学期结束前，应清理借条，收回借出的电教器材和教材。5外单位借用或个人因私任意借用电教器材、教材，造成损坏的，要照价赔偿。6教师因工作需要领用或借用电教器材、教材，如有损坏或遗失，应查明原因，办好手续。因马虎大意，玩忽职守，造成较大损坏的责任人员，应批评教育，并负担一定的经济责任。故意损坏的，要按情节给予照价赔偿甚至加价赔偿的处理。7电教器材、教材损坏应做好登记，查明原因，分清责任，及时处理，努力修复。如不能修复，应做好报损、销帐工作。报废器材原则上要拆下零配件供维修用。8报损或赔款减少的电教器材、教材，应填写“学校仪器减少凭证”由学校领导审批，给予销帐。报损情况应报电教管理部门备案。五、电教器材、教材保养维修制度1电教设备的保养是一件经常性的工作，管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。2对电教器材要经常、认真地做好清洁工作，每台设备应备有防护罩，用以防尘、防晒、防潮湿。对音像教材要定期倒片、及时装盒，放于通风干燥处，防止霉变。3电教器材的机械部分要定期擦洗、加油，磁头部分要定期用清洗带或清洗剂清洗，用消磁器消磁，对光学部分要定期清洗。4经常检查和注意电教器材的运转情况，防止配件丢失，防止各种部件松动、损坏，防止不应有的磨擦，防止碰撞。5电教器材出现故障时，要立即关机，停止使用，并报请主管领导，送交技术部门或维修部门检查，切不可继续工作，以免造成更大的损失。6贵重设备损坏后，要由技术水平较高的人员检修，切不可私自拆卸。7检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。8送交专业维修部门修理的设备，要由管理人员负责送修和取回。取回后要认真验收，不得积压堆放，影响使用。美术器材室管理员职责一、树立为教学服务的思想。努力学习新课改理念及教材，钻研业务，熟悉各类器材的规格、性能、用途及保管知识，掌握器材维修的基本技能，会排除器材的一般故障。二、采购或领取上级配发的器材设备。对新到器材进行验收，立卡登帐，及时通知任课教师，并负责处理有关器材质量或数量差错等事故。三、熟悉课程标准和教学计划，做好器材领用借还工作，为教师上好美术课，组织开展好课外艺术活动提供保障。四、协助教师上好美术课。坚守工作岗位，帮助教师解决课堂教学中临时出现的问题，如调换器材等。五、课后及时清点归还的器材数量，检查器材有无损坏。如有损坏、丢失，要查明原因，按有关规定及时处理。六、做好器材保管工作。经常保持器材室、器材设备的整洁，每周至少打扫擦拭一次。按要求保管好贵重器材。下班时，切断电源、关闭门窗。七、根据库存、使用、损坏情况，及时提出美术器材增减申请，保证美术器材达到国家配备标准，满足教学需求。八、做好安全防范工作，熟练掌握事故的应急处理措施，杜绝安全责任事故。九、遵守、执行器材室各项规章制度。工作调动时，应认真做好移交工作。音乐器材室管理员职责一、执行学校有关音乐室的工作计划，负责音乐室内设备的具体管理工作。二、每学期应根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。三、配合学校对音乐教师进行乐器培训工作。四、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及监督，对损坏室内设备的行为及时制止。五、严格遵守学校音乐室管理的各项规章制度，切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校音乐室的绝对安全和整洁。六、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续，严禁不经批准外借室内器材。七、接待经允许进入音乐室的人员，要热情周到，举止大方，注重衣着整洁和仪容端庄。八、管理人员工作变动，应办理交接手续。关于图书、报刊赔偿制度的规定为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制以下规定： 一、凡向本馆借阅的图书、杂志资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。 二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务部门付款赔偿，凭收据注销书记录。 1一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的五倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的十倍赔偿。 2成卷多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。 三、污损图书按下列情况处理： 1损坏严重、影响图书内容完整及使用保存，就购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。 2污损或损毁图书封面，一般图书赔偿壹元、精装本图书赔装订费叁元。 3污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的2060赔偿。 四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆（室）处理。 五、读者履行赔偿手续后，事后能找回原书无污损，可持收据去校财务部门退回赔偿费。 六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交校有关部门批评教育。 七、读者遗失书刊或污损书刊未照章前暂停图书借阅。学校图书室管理制度 一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用本和文献著录总则的规定执行。四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均25本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价35倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。图书室管理制度总 则图书室是学校书刊资料中心，是学校教育、教学和教学研究服务的机构，是学校工作的重要组成部分。必须全面贯彻党的教育方针，充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育，培养学生的读书兴趣，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展，积极为师